模块九:动物主要类群——无脊椎动物。
1、自主复习:
1、腔肠动物(水母、海葵、海蜇、珊瑚虫等)。
主要特征:身体呈对称,体表有 ,有口无**。
注意点:a.水螅的身体由和构成。
b.内胚层围成的空腔叫做
c.刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器,在触手处尤其多。
2、扁形动物(涡虫、血吸虫、绦虫等。)
主要特征:身体呈背腹扁平,有口无**。
注意点:a.涡虫三角形的前端背面的用来感光。
b.涡虫有专门的
c.日本血吸虫幼虫寄生在钉螺内,成虫寄生在人体内。
3、线性动物(蛔虫、钩虫、丝虫、线虫)
主要特征:身体细长,呈 ;体表有 ;有口有**。
注意点:a.蛔虫寄生在人的内。
b.蛔虫生殖能力强,没有专门的消化器官。
c.感染蛔虫的方式:病从口入。
4、环节动物(蚯蚓、沙蚕、水蛭等)
主要特征:身体由许多彼此相似的组成;靠或辅助运动。
注意点:a.蚯蚓是靠进行呼吸。
b.靠近的一端为蚯蚓的前部。
5、软体动物( 河蚌、乌贼、蜗牛、鱿鱼、章鱼、墨鱼)
主要特征:柔软的身体表面有 ,大多具有壳;运动器官为 。用呼吸,河蚌外套膜分泌珍珠质形成珍珠,分泌形成贝壳。
6、节肢动物(所有昆虫、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹)。
主要特征:体表有坚韧的 ;身体和附肢都 。
注意点:a.昆虫(蝗虫)身体分为头部、胸部、腹部三部分,翅和足都生在胸部。昆虫的基本特征包括:有一对触角,三对足,一般有两对翅。
b. 起到防止水分蒸发的作用。
c.蝗虫是靠 (气管)进行呼吸。
二、小组讨论,分组展示;
1、无脊椎动物的共同特征? 。
三、教师点拨:
1、昆虫是动物界中种类最多,分布最广的陆生无脊椎动物。
2、节肢动物的分类:
昆虫类:蝗虫、蜜蜂、七星瓢虫甲壳类:虾、蟹。
多足类:蜈蚣、马陆蛛形类:蜘蛛、蝎、螨、蜱。
3、典型例题: 直击中考p39,例
四、课堂练习:直击中考p40针对训练1-13,21-26;和整合提升1。
五、拓展训练:
1.水螅通常能捕食到与其体积相当的水蚤,这主要是依靠( )
a.刺细胞 b.触手的缠结 c.发达的肌肉 d.口的吞噬。
2.(2012·泰安学业考)世界上许多国家成立了蚯蚓养殖厂,并把蚯蚓养殖称为“环境净化装置”。蚯蚓能用来净化环境的主要原因是( )
a.能在湿润土壤的深层生活 b.身体柔软,能在垃圾中钻洞。
c.身体分节,运动灵活自如 d.能分解枯叶、朽根等中的有机物。
3.进食未煮熟的猪肉可能会感染( )
a.猪肉绦虫b.钩虫 c.姜片虫d.肝片吸虫。
4.下列动物中不属于昆虫的是( )
a.蜜蜂 b.蚊c.园蛛 d.蟋蟀。
5.(2011·菏泽学业考)千姿百态的动物王国里,有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱,有些动物则没有。下列生物中,全属于无脊椎动物的一组是( )
a.家鸽、壁虎、青蛙b.蝗虫、蚯蚓、蜈蚣。
c.鲫鱼、家兔、螳螂d.蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼。
6.蝗虫与陆地生活相适应的呼吸器官是( )
a.肺b.鳃c.气管 d.气囊。
7..请观察蝗虫的外部形态图,回答问题。(注意:[ 内填数字, 上填名称)
1)蝗虫是常见的昆虫,它的身体分为 、 三部分,其中有发达肌肉的是[ ]
2)图中[ ]是它的飞行器官,它有对足,跳跃时主要靠图中[ ]运动器官都着生在 。
3)蝗虫的呼吸器官是 。
4)蝗虫的哪些特点使其适应陆地及空中生活。
8.根据饲养和观察蚯蚓的实验及图示,回答下列问题:
1)区分蚯蚓的前端和后端可根据的位置。
2)用手触摸蚯蚓的腹面会有___的感觉。这是因为在蚯蚓的腹面有许多小突起,叫它们与蚯蚓的有关。
3)蚯蚓身体由许多构成,这样的动物被称为动物。你能说出蚯蚓在自然界中的一项作用吗。
1、腔肠动物所具有的特殊细胞是。
a、腺细胞 b、刺细胞 c、变形细胞 d、生殖细胞。
2、下列动物中营自由生活的腔肠动物是。
a、血吸虫 b、猪肉绦虫 c、涡虫d、海葵。
3、水螅在营养条件好时,会进行( )
a、有性生殖 b、**生殖 c、出芽生殖 d、孢子生殖。
4、涡虫的黑色眼点的作用是( )
a、视觉 b、感光 c、捕食d、 防御。
5、水螅消化食物和排出食物残渣的结构分别是( )
a、肠口 b、口** c、消化腔口 d、肠消化腔。
6、营自由生活的扁形动物是( )
a、血吸虫 b、涡虫 c、华枝睾吸虫 d、猪肉绦虫。
7、血吸虫是通过下列哪种方式传播的( )
a、吃了米猪肉 b、食未熟的鱼 c、蚊虫叮咬 d、吃了未熟钉螺。
8、在水螅周围放些水蚤,活水蚤进入水螅体内的方式。
a、水蚤游到水螅口中b、水蚤被吞入水螅口中。
c、水蚤被水螅的触手捕捉,游入口中 d、水蚤被水螅的触手捕捉,送入口中。
9、水螅排出食物残渣的方式是。
a、由**排出 b、由口排出 c、由胞肛排出 d、由细胞膜排出。
10、水螅体内的结构叫做( )
a、空腔 b、消化腔 c、体腔 d、内脏。
11、珊瑚是由珊瑚虫( )形成的。
a、排出的粪便 b、吃剩余的食物 c、分泌的物质, d、死后的遗体。
12、下列哪项不属于蛔虫适于寄生生活的特点 (
a、体表有角质层 b、***官发达 c、身体呈圆柱形 d、消化管结构简单。
13、在下列蛔虫形态结构中,哪项是比水螅在进化上的高等之处( )
a、虫体细长 b、具有消化腔 c、四周围有三片唇 d、具有口和**。
14、下列关于蛔虫的描述正确的是( )
a、为雌雄异体的动物 b、以人体血液为食 c、有口无** d、寄生在人的肝脏中。
15、将蚯蚓放在干燥的环境里,不久就会死去,这是因为( )
a、蚯蚓习惯了穴居生活,怕光
b、蚯蚓无法进行呼吸,窒息而死。
c、干燥环境影响蚯蚓的血液流动,血液无法正常循环。
d、干燥环境影响蚯蚓的神经,使其无法判断食物。
16、蚯蚓能进行呼吸的结构是( )
a、肺 b、鳃 c、** d、湿润的体壁。
17、夏季大雨过后,常常看到田地里的蚯蚓爬到地面上。造成这一现象的原因是( )
a、土壤中蚯蚓多而且食物缺乏b、蚯蚓雨后喜欢晒太阳。
c、土壤浸水后缺乏空气,蚯蚓得不到足够的氧气 d、蚯蚓适应不了湿土的压力。
18、人很可能感染蛔虫病的生活习惯是( )
喝白开水 ②喝生水 ③睡懒觉 ④随地大便 ⑤不勤洗手
a、①②b、②④c、①②d、①②
19、在观察蚯蚓的实验中,小丽同学为了减小粗糙洞穴对蚯蚓身体的摩擦,在蚯蚓体壁上涂了一层油膏,蚯蚓将会( )
a、运动更快 b、运动更慢 c、运动情况不变 d、死亡。
20、河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是( )
a、都有贝壳 b、都有外套膜 c、都用腹足运动 d、都用口摄食。
21、河蚌是如何完成呼吸作用的( )
a、当水流经鳃时,水与鳃中毛细血管进行气体交换。
b、河蚌总有一部分身体露出水面,便于鳃在空气中进行气体交换。
c、河蚌肺中的毛细血管与水进行气体交换
d、河蚌的肺需要与空气进行气体交换。
22、蝗虫和河蚌的呼吸器官分别是( )
a、肺和鳃 b、气管和** c、气管和鳃 d、**和肺。
23、田螺、河蚌、乌贼等动物属于( )
a、环节动物 b、腔肠动物 c、软体动物 d、节肢动物。
24、自然界中种类最多的动物类群是( )
a、线形动物 b、腔肠动物 c、软体动物 d、节肢动物。
童寺中学八年级生物复习讲义
模块三 绿色植物是生物圈中有机物的制造者。一 自主复习 1.天竺葵的实验 暗处理 把天竺葵放到黑暗处一夜。目的 让天竺葵在黑暗中把叶片中的全部转运和消耗。对照实验 将一片叶子的一部分的上下面用黑纸片遮盖,然后移到阳光下照射。目的 做对照实验,看看照光的部位和不照光的部位是不是都产生淀粉。脱色 几个小...
童寺中学八年级生物复习讲义
模块六 人体内物质的运输。一 自主复习 一 血液的组成和功能。1 血液是由和组成的。1 血浆中的主要成分 90 水 无机盐 葡萄糖 氨基酸 蛋白质 等等。2 血浆的功能 运载 运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物等。3 血细胞包括加入抗凝剂 柠檬酸钠 的血液分层后,红细胞在下层,呈红色 白...
童寺中学八年级生物复习讲义
模块五 发生在肺内的气体交换 1 自主复习 1 肺。肺是呼吸系统的主要器官,是的场所。它位于内,左右各一个,左肺有叶,右肺有叶,在肺泡外包裹着大量都是由层上皮细胞构成的,有利于和之间进行充分。2 肺与外界的气体交换。1 原理 通过来实现的。2 过程 3 测量胸围差 尽力深吸气,然后尽力深呼气时两次胸...