2013-2014学年度八年级（上）期中试题。
第ⅰ卷。一、单项选择（48分）
1、古人说：“万善孝为先。”在中国古代，“孝悌”是“为人之本”，治理国家要“谨痒序之教，申之以孝悌之义”。这表明孝敬父母是(d)
中华民族的传统美德②为人的基本要求③社会的基本道德规范④治理国家的需要。
a．①②b．①②c．①②d.①②2、未成年人孝敬父母，应该做到（b）
外出打工，挣钱赡养父母②关心体贴父母，主动与父母沟通③帮助父母做力所能及的家务④努力学习，不辜负父母的期望a．①②b.②③c．①②d.①③
3、周末好朋友过生日，小佳买了礼物想去参加生日聚。但父母不同意，想让她好好在家复习功课，小佳应该（c）a.尊重父母，父母说什么就做什么b.
不管父母怎么说，想去就去c．好好与父母沟通，尽力达成共识。
d.表面听从，找机会偷偷去。
4、我国著名数学家华罗庚成名后，不止一次地说过：“我能取得一些成就，全靠我的老师的栽培！”这句话表明华罗庚（a）a.
发自内心地尊敬和感恩老师b.言不由衷，说的场面话c．取得的成就都是他老师的功劳d.对自己的老师肓目崇拜。
5、人们曾经对老师下过许多不同的定义，其中，“智如泉涌，行可以为表仪者，人之师也。”“师者，人之模范也。”这两句话共同说明了，（c）a.
教师的工作是传授知识b.教师教给我们做人的道理c.教师的巨大力量在于做出榜样d.
教师是人类文明的传播者。
6、师生之间，有时候难免会存在这样那样的矛盾和冲突。下列场景中对待老师态度正确的是（c）
a.我的画竟然没有被选上，老师真没眼光，我简直要气疯了b.老师竟然不选我的作文做范文，我再也不认真写作文了。
c．老师今天对我的批评虽然有点严厉，但也是对我的爱护d.老师今天对我的批评太过分了，我就要在课堂上顶撞他。
7、上课时，小林在认真地听课。同桌用手肘撞了他一lif-‘：询问老师刚才讲的内容。
小林小声回答了，恰好被老师看见，老师点名批评了他。小林觉得很委屈，很想与老师沟通，提出自己的意见。对此下列处理方法正确的是（b）a.
马上在课堂上与老师论理b.下课后找老师说明情况c．继续讲话，赌气不听课了d.以后不再喜欢这个老师。
8、有人这样评价友谊的重要性：“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者；没有友情的社会，只是一片繁华的沙漠。”这告诉我们（b）a.
友情比任何其他感情都重要b.友谊是人生最珍贵的感情之一c.友谊是社会存在发展的基础d.
寻找友谊是人一生中最重要的事情。
9、“如果你把快乐告诉一个朋友，你会得到两份快乐；如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半的忧愁。”这说明（a）
a．友谊是发自内心的重要的精神需要b.友谊是用来分担忧愁的，快乐时则不必要c．成年人需要朋友，巾学生只需要学习d.坚强的人从来就不需要友谊，靠自己自强。
10、友情是人生最珍贵的感情之一。友情对我们每个人的重要意义在于(d)①可以相互学习知识②可以沟通信息、交流情感，分享欢乐和幸福③可以取长补短、相互激励④有助于我们增长智慧和才干a．①②b.②③c．①②d.
①②11、人与人之间不会自然地产生友情，正如世界上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨一样。真挚的友情（a）a.是用真心培育的结果b.
是为了利益而结成的暂时关系c．在生活中是不存在的。
d.不可强求，来之不拒，去之不留。
12、“千里难寻是朋友，朋友多了路好走千金难买是朋友，朋友多了春常留，以心相许，心灵相通，让我们永远是朋友”这首家喻户晓的《永远是朋友》告诉我们（c）
a.只要成为朋友，就应该永远是朋友b.天地间最可贵的东西是友谊c．朋友在我们生命中有着重要作用d.真正的朋友应该是讲义气的。
13、时代在发展，人们评价益友的标准也在不断变化，但益友的精神实质是不变的，是一切时代都推崇的，即（d）a.能够给自己恩惠的朋友b.只讲友情不讲是非的朋友c.
能够听从自己摆布的朋友d.有益于自己进步的朋友。
14、男女同学交往是很正常的事，它有利于我们身心的健康，有利于形成团结的班集体氛围。男女同学交往中应当做到（a）①真诚大方，把握分寸②相互体谅，彼此尊重③敬而远之，保持距离④主动热情，毫无分寸a．①②b.①②c.
①②d.①②
15、今年流行长裙子，看着大街上那些长发飘飘、长裙飘曳的女子，小惠心里痒痒的。尽管她身材矮胖，却不顾同伴的劝阻，也选购了一条及地紧身长裙，结果引来。
行人频频“侧目”。小惠的行为反映出她的，（a）a.从众心理b．好奇心理c．攀比心理d.高消费心理。
16、曾经有一篇文章这样描写，说是在北京的街头，一个人仰脸看天，不大的工夫，就围了一群人，个个仰脸看天，外围好奇的人还不断地往前拥挤着，问：“怎么了？怎么了？
”不一会儿，最初仰脸看天的人挤了出来，说：“看什么看！我鼻子出血了，有什么好看的”这种现象属于（c）a.
心理从众b.爱凑热闹c．行为从众d．好奇心理。
17、小佳认为：“自己如果表现得和大家不一样，别人就不愿意和自己一起玩了。”她的想法（d）
a.说明了“盲从”其实就是随大流b.说明了“盲从”是为了融人集体c．说明了“盲从”的原因及后果d.没有正确认识“盲从”的危害及其原因。
18、有这样一段情节：主持人想做一个实验，在一阳关大道前立了块“绕道而行”的牌子，并让一个人先上场绕道行走。结果，后来上场者中明明看见前面无遮无碍，但还是无一例外地乖乖绕道走，一个跟一个走上旁边的泥泞小道。
导致这种从众行。
为的主要原因是（a）
a.人们不自觉地以他人的意见和行为作为自己行为的参照依据b.后来者知识较少，判断能力低下，自信心低，自尊心也不强c．一般情况下，地位低、权威小的人往往追随地位高、权威大的人d.
这些人性格优柔寡断、缺乏主见，喜欢随大流并放弃自我判断19、在群体的压力和影响下，青少年很容易出现从众行为，这是因为。
情绪不稳定②自卑感较重③缺乏主观和独立性④意志力、自制力和抵抗力比较弱。
a．①②b.②③c.①③d.③④
20、爱因斯坦说：“只有个人的独立思考，从而能为社会创造新价值。要是没有能独立思考和独立判断的有创造能力的人，社会的向前发展是不可想象的。”这句话给青少年的启示是(a)
a.青少年应该养成独立思考的习惯b．青少年做事不应该听从別人的意见c．青少年只要独立思考就能够创新d.青少年不能独立思考，需要他人意见。
21、小王是一个“追星”狂热者，只要是某个明星的唱片，他一定买；只要是这个。
明星代言的产品，他一定买。他还在衣着和发型上盲目地模仿这个明星。小王的做法（d）
a．表明他是个专业的粉丝b.可以进一步促进他成长c．有利于他跟上时代潮流d.说明他盲目地崇拜明星。
22、“偶像带来的，不仅仅是一种在台上的成功，还能给人一种精神的鼓励和学习的力量，这才是崇拜偶像有积极意义的地方。”这句话启示我们（b）a.要学习偶像在台上的表演功夫。
b.要学习偶像成功背后的奋斗精神和优秀品质c.对偶像的崇拜折射出我们的精神世界d.偶像的光辉全部展现在舞台上。
23、当今社会发展日新月异，流行大潮此起彼伏，追星热、偶像热只是其中的一个小插曲。从新奇的游戏、流行的歌曲、时髦的词语、畅销的书籍到奇异的服装，这一切无不影响着我们每个人的生活。然而，我们怎样在追逐流行的大潮中把握好自己，不迷失掉自己人生的方向，不仅是我们每一位都应当认真思考的问题，而且对我们的齣空习和生活具有非常重要的现实意义。
为此，你认为下列正确的做法是（d）
增强抵挡不合理压力的能力②学会明辨是非，养成独立思考的习惯③杜绝不良嗜好，养成良好习惯④培养自己的自控能力，学会管住自己a．①②b.②③c.①③d.①②
24、许多成就显赫的名人、伟人都具有自主选择、勇于负责的品质。因而他们能在人生道路上勇往直前地追求，并能有所建树。下列属于这种品质表现的是（c）①对他人和集体的正确意见、决定和行动，要接受、服从和参与②对错误**、决定和行动，学会抵御，而不是盲目服从③在集体中生活，要力求做到“人乡随俗”而不庸俗，合群而不盲从④跟着同伴做了错事，敢于承自己的责任a.
①②b．②③c．①②d.①②
第ⅱ卷非选择题52分。
二、简要回答（28分）
25、调查表明：很多中学生与父母顶过嘴；有了烦恼和心事，只有极少数人愿意向父母诉说。总的说来，父母与子女之间的“代沟”是客观存在的，同时也是难以避免的。
生活中，如何消除与父母的代沟？“(9分)
答：（9分）积极地沟通可以有效地减少亲子之间的矛盾和冲突，促进双方的相互理解；子女与父母要站在对方的立场上考虑问题，加强沟通；我们要采取恰当的方式处理与父母长辈的矛盾，做到依靠而不依赖、自主而不逆反，真正走向自立与成熟，在与父母的和谐相处中，学会相互尊重、相互关心、相互理解、共同发展。
26、同学们都希望与老师建立新型的师生关系，希望老师不仅是知识的传播者，而且还是友谊的倡导者，是我们的朋友。请你描述一下你理想中的师生关系是什么样的？（9分）
答：（9分）应该是师生间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友，是我们心灵的保健医生。（其他言之有理亦可）
27、古往今来，有人因友得福，三有人因友惹祸。人生需要朋友，需要友谊。友谊的获得需要我们掌握方法，讲究艺术付出努力。获得友谊的方法和艺术是什么？（10分）
答：（10分）(l)敞开心扉，坦诚地与他人交流，真诚地帮助別人。(2)善交益友，乐交诤友，远离损友。
(3)对待同学和朋友要心胸宽阔，理解体谅，严于律己，宽以待人。(4)真正的友谊不包含嫉妒。当朋友取得成绩时，应该欣赏并真诚地赞美他的成功。
三、辨析题（10分）
28、有人认为，所谓从众，通俗地解释就是“人云亦云”、“随大流”，大家都这么认为，我也就这么认为；大家都这么做，我也就跟着这么做。它抑制了人的个性发展，使人变得无主见，甚至可能违法犯罪。因此，我们应该有自己的主见，凡事都不能从众。
请你结合所学内容，对上述观点进行判断，并简要说明理由。
答：（10分）这种观点是片面的。从众既有积极意义，也有消极影响。
从众行为的“利”是：有助于学习他人的智慧经验，扩大视野，克服固执已见、盲目自信，修正自己的思维方式，减少不必要的麻烦等。从众行为的“弊”是：
可能抹杀人们的。
个性和创造性，使人放弃或丧失独立思考的习惯和能力，使人变得无主见。四、分析说明题（14分）29、阅读材料，分析回答问题。
材料一：男孩是本巨著，记着一生的英勇潇洒／女孩是首小诗，载着无比温文尔雅／男孩像块坚石，大风大浪掠过石块依存／女孩像颗星星，无际黑暗难掩星光点点／男孩爱一身仔装外出兜风，女孩爱一把花伞雨中散步／男孩把试卷一放大喊轻松快乐，女孩翼翼把错题订正／男孩爱骑快车满街穿梭显威风，女孩爱叽叽喳喳走马观花看闹市／如今的男孩女孩呀—一各撑半边天。
材料二：在学习、游戏、旅游、体育比赛等活动中，很多中学生在异性面前都会有一种异样的心理，会产生难以言表的愉悦和兴奋，而且特别愿意在此时表现出自己的长处。有的女生说：
“我觉得和男生在一起我的心情也开朗了。”有男生讲：“也不知道为什么，比赛时如果有女生在场，男生就跑得特别卖力。
”我们都有过这样的体验，有异性参加的活动，较之只有同性参加的活动，我们一般会感到更愉快，活动的积极性会更高，往往玩得更起劲，干得更出色。这就是心理学上的“异性效应”。
1)以上两则材料分别表述了什么主题？（6分）
2)材料二中的“异性效应”指的是什么？（3分）异性同学的正常交往有什么积极作用？（5分）
答：（6分）(1)材料一表明男女生的性格存在差异，我们要善于发现并学会欣赏这些差异；材料二说明了男生女生的正常交往存在积极作用。
2)（3分）材料二中的“异性效应”是指有异性参加的活动，较之只有同性参加的活动，我们一般会感到更愉快，活动的积极性会更高，往往玩得更起劲，干得更出色。
5分）异性同学间的正常交往的积极作用是：有利于智力上取长补短，情感上互相交流，活动中互相激励，促进心理健康；有利于增进对异性的了解，丰富自身的情感，扩大社会交往的范围，增强与人交往、沟通的能力，促进个性全面、健康发展。
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