人教版八年级地理上册教材活动答案。
第一章：从世界看中国。
第一节辽阔的疆域。
p3活动题、阅读图1.2，比较我国和图示几个国家的地理位置。
分析：俄罗斯和加拿大的北部有北极圈穿过，地跨北温带和北寒带，纬度高，气候寒冷。巴西：(最新最全)
人教版八年级地理上册教材活动答案。
第一章：从世界看中国。
第一节辽阔的疆域。
p3活动题、阅读图1.2，比较我国和图示几个国家的地理位置。
分析：俄罗斯和加拿大的北部有北极圈穿过，地跨北温带和北寒带，纬度高，气候寒冷。巴西：有赤道和南回归线穿过，大部分地区处于热带，纬度较低，气候湿热。
中国：我国南部有北回归线穿过，大部分位于北温带，小部分位于热带，没有寒带。
我国纬度位置的优越性：
纬度适中，气候温和，有利于经济的发展和人类的生存。
南北跨纬度广，气候差异大，为发展多种农业经济提供了有利条件。
分析：蒙古：是一个内陆国。日本是一个岛国，我国是一个海陆兼备的国家。
我国海陆位置的优越性：
降水：东部是太平洋，东部降水丰富，西部降水较少，气候多样，有利于多种农业部门的发展。
交通：西部深入亚欧大陆内部，东部是太平洋，海陆交通便利，利于发展对外交往与合作。
海洋事业：海域辽阔，有利于发展海洋事业。
2、写一段小短文，介绍我国的地理位置，并说明其优越性。
我国南北跨纬度广，气候差异大，为发展多种农业经济提供了有利条件。东部是太平洋，多优良港湾，便于海上运输。西部深入亚欧大陆内部，便于同中亚、西亚、欧洲陆上往来。
海陆兼备，交通便利，利于发展对外交往与合作。海岸线长，海域广阔，海洋生物资源和矿产资源丰富，有着广大开发利用的空间，便于加强同海外各国交往。纬度适中，气候温和，有利于经济的发展和人类的生存，东部是太平洋，受夏季风湿润气流影响显著，降水丰富，西部降水较少，气候多样，有利于多种农业部门的发展。
p5活动题：阅读图1.3，认识我国辽阔的疆域。
1）南北距离约5500千米2）东西距离约5000千米。
14个陆上邻国：朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。
6个隔海相望的国家由南向北是：印度尼西亚，马来西亚，文莱，菲律宾，日本，韩国。
p6活动题：补充说明我国疆域辽阔的优势。
气候差异大，适合发展多种农业。
海岸线长，便于发展海洋事业。
可以增强国家的生存能力。
形成多样的环境和文化。
地图分析：第4页。
图1.5帕米尔高原位于我国最西部，乌苏里江位于我国最东部，当帕米尔高原进入满天星斗的黑夜时，乌苏里江已经撒满了阳光。原因：
因为我国东西跨经度广，时间差异大，导致各地晨昏差异很大。图1.6海南岛位于我国南部，黑龙江位于我国北部，当海南岛进入春耕时，黑龙江还是一片冰天雪地。
原因：因为我国南北跨纬度广，气候差异大，导致南北季节差异大。
第2节众多的人口。
p12页活动题：
1、阅读图1.11，说说晚婚晚育对人口增长的影响。
晚婚五年，100年可少生一代人，人口增长的速度减慢，降低了人口自然增长率，这是控制人口增长的一种有效方法。
2、阅读图1.12，认识少生的作用。
少生可以提高人均资源占有量，改善人民的生活条件和教育水平。
p14页活动题。
1、阅读图1.15，比较江苏和青海的人口密度。
2、对于下面的观点，谈谈你的看法。
提示：人口强制性的向西部迁移不可取，原为西部自然条件恶劣，环境的承载能力有限。移民应重质不重量，应发展教育，提高人口素质。
第三节多民族的大家庭。
p17活动题。
1、联系已经学过的世界地理知识，比较我国民族的组成与日本的差异。
日本：以单一民族为主。（大和）我国：我国是一个以汉族为主的多民族的大家庭。
泼水节：傣族。雪顿节：藏族。 开斋节：回族。 摔跤（那达慕大会）：蒙古族。
丰收节：高山族元宵节：汉族。
p20页活动题。
1、维吾尔族主要分布在新疆维吾尔自治区，蒙古族主要分布在内蒙古自治区，藏族主要分布在**和青海。
2、我国民族最对的省级区域是云南省。
3、汉族的分布遍及全国各地，以东部和中部最为集中。
第2章：中国的自然环境。
第1节地势和地形。
p25页活动题3．
地势西高东低的影响：
1、对气候的影响：我国地势西高东低向海洋倾斜，有利于海洋湿润气流深入内地，为我国广大地区带来了较为丰沛的降水。
2、对河流流向的影响：使我国许多大江大河自西向东奔流入海。
3、对我国交通的影响：自西向东流淌的大河沟通了东西方交通，方便了沿海和内地的经济联系；但阶梯交界处的高大山脉成为我国东西交通上的巨大障碍。
价值：落差变大，流速加快，蕴藏着大量的水能资源。
p28页活动题2、
p29页活动题3
1）说说我国大型水电站的分布特点。
多分布在阶梯交界处。
从地势、水能资源的角度，说明这些地方为什么能建大型水电站？
位于阶梯交界处，落差大，水流急，水能资源丰富。
第二节气候多样季风气候显著。
p33页活动题：
不同的温度带，植被不同，例如：暖温带是温带落叶阔叶林，**带是**带常绿阔叶林；不同的温度带，农作物不同；不同的温度带，人们的运动方式不同，北方人喜欢滑冰，南方人喜欢赛龙舟、泼水等。
p37页活动题：
1、甘肃：年降水量较少，蒸发大于降水，房屋修建成平顶，可以用来晾晒粮食或其。
他农作物，节约材料，土墙平顶不易被风损坏；
2、吐鲁番：年降水量很少，蒸发很大，晾房通风效果较好，通风可以加速水分的蒸发，利于水果的晾晒；绍兴：年降水量较大，斜顶房利于排水；黄土高原：
年降水量较少，气候较为干旱，人们利用黄土的直立性修建窑洞，窑洞冬暖夏凉，较为干燥。
2、干湿状况联想到与水果的关系，与经济作物的关系，与房屋建筑、交通、体育活动的关系等等。（房屋建筑：竹楼、窑洞；交通：船、车马；体育活动：赛龙舟、滑冰、旱船。）
p40页活动题：
1、造成两个地区气候差异的主导因素是海陆位置的差异。我国东部长江中下游地区位于回归线附近大陆东岸，地处季风气候区，受夏季风影响，夏季降水较丰沛；而同纬度的阿拉伯半岛位于回归线附近大陆西岸，所处海陆位置与我国截然不同，常年受副热带高气压的控制，降水稀少，属于沙漠气候区。
4）季风使得我国冬季气温最低，夏季气温更高，年温差更大。
第三节河流。
p44页活动题。
3、外流河主要分布在季风区，内流河主要分布在非季风区。
4、季风区降水多，非季风区降水少。我国地形西高东低，导致河流流向多为自西向东。我国气候南方多雨而北方干旱，导致我国河流南多北少。
p49页活动题。
1、长江发源地：唐古拉山；流经青海、四川、**、云南、重庆市、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海市11个省、市、自治区。
2、 有联系。上游植被破坏、地表坡度大，水土流失严重，导致中下游河道泥沙淤积，洪涝灾害严重。
p52页活动题。
1、草场退化、荒漠化凌汛黄河中游的忧患：水土流失
黄河下游的忧患：地上河凌汛。
2、黄土土质疏松，许多物质易溶入水支流较多多暴雨植被破坏严重。
3、上游：加强生态建设，植树种草中游：开展水土保持综合治理。
下游：兴修水库，调水调沙，加固黄河大堤。
第4节自然灾害。
p55-56页活动题。
d是自然灾害，因为它们是自然环境发生了异常变化，造成的财产损失，b、c是人为灾害。
p58页活动题。
1、洪涝灾害：主要分布在秦岭淮河以南地区。
滑坡和泥石流灾害：主要分布在中西部地区，以西南地区最为集中。
2、（1）我国西南对**的原因：处于亚欧板块和印度洋板块的交界处。
2）西南地区多山，坡陡，降水多且多暴雨。
3）南方地区降水多，季节分配不均匀，多暴雨，雨季长。
3、台风引发滑坡，泥石流，洪涝灾害引发滑坡，泥石流，**引发崩塌，滑坡，泥石流。
人教版八年级上册地理课后活动题答案 最全 修正版
p6活动题 补充说明我国疆域辽阔的优势。气候差异大，适合发展多种农业。海岸线长，便于发展海洋事业。可以增强国家的生存能力。形成多样的环境和文化。地图分析 图1.5帕米尔高原位于我国最西部，乌苏里江位于我国最东部，当帕米尔高原进入满天星斗的黑夜时，乌苏里江已经撒满了阳光。原因 因为我国东西跨经度广，时...
人教版八年级上册地理课后活动题答案 最全
p6活动题 补充说明我国疆域辽阔的优势。气候差异大，适合发展多种农业。海岸线长，便于发展海洋事业。可以增强国家的生存能力。形成多样的环境和文化。地图分析 第4页。图1.5帕米尔高原位于我国最西部，乌苏里江位于我国最东部，当帕米尔高原进入满天星斗的黑夜时，乌苏里江已经撒满了阳光。原因 因为我国东西跨经...
八年级地理课后练习答案
八年级地理 上 读图 思考与活动题答案。建议 好好对答案，注意其中加重点号的关键字 p2 读图 1 赤道 南北半球的分界 200w和1600e是东西半球的分界线我国位于北半球和东半球。2 赤道 00纬线 和北回归线 23.50n 之间是热带 北回归线 23.50n 和北极圈 66.50n 是北温带 ...