二、诗词赏析。
答案：一、略。
二、诗词赏析。
一）①这两句诗语言精美，用新奇的比喻表达自己对理想和信念的执著追求，移情于物，是新生命的赞歌。
人生的价值在于奉献。
二）①“无为”是“不要”的意思。表达了诗人旷达乐观的思想感情。这首诗摆脱了其他送别诗伤感低沉的情调，表现出开朗、乐观、豪放的情怀给人以莫大的安慰与鼓励。
人生道理：诚挚的友谊可以超越时空。
三） ①描绘了山河破碎，荒草遍地，林木苍苍的沉郁凄凉景象。
．忧国伤时、念家悲己。
．在战火连绵不断的日子里，消息隔绝。作者用“抵万金”来形容家书的珍贵，表达了对妻子儿女的强烈思念，能激起人强烈的共鸣。（意近即可）
融情于景，奠定全诗的感情基调。国家山河依旧，可沦陷后的国都残破不堪、乱草丛生，这与昔日繁华形成巨大反差，痛彻地表达出诗人忧国伤时的强烈感情。
“搔”字是对诗人想解愁而不得的细节描写，传神地表达了诗人内心难以排遣的忧国思家之情。
四）①“尚思”写出了诗人忠心报国的思想感情。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”；“风吹雨”一是指自然界的风雨，二是指风雨飘摇的南宋朝廷。
五）①描绘了一幅柔和幽静而又迷蒙冷寂的画面，真正“不知亡国恨”的是醉生梦死的统治者；全诗表达了诗人忧国忧民的思想感情。
六）①.颔联写出了大宋国势的危亡和诗人一生坎坷，时起时沉的命运。（意思近即可）
.表现了诗人舍生取义和坚贞不屈的民族气节。
．示例一：运用比喻的修辞方法，把危亡的国势比作风中柳絮，把坎坷的身世比作雨中浮萍，生动形象地抒写了国破家亡的悲哀。 示例二：
运用对偶的修辞方法，“山河破碎”对“身世浮沉”，“风飘絮”对“雨打萍”，句式整齐，增强了诗歌的韵律美。 (意思对即可。)
“经书”或“儒家经典”或“读书做官”；像那被风吹散的柳絮；如同水中雨打的浮萍。
议论；爱国。
七） （甲）①．笼近酒家d
乙）①.浩荡白日斜或天涯 ②.d
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