部编人教版八年级下册课外古诗词 二 默写

发布 2023-01-05 01:45:28 阅读 1391

送友人》(李白)

记忆性默写。

1)青山横北郭李白《送友人》)

2落日故人情李白《送友人》)

理解性默写。

3)《送友人》中的用徐徐而下的一轮红日隐喻对朋友的惜别之情。

4)李白在《送友人》中,借离群的马的长鸣衬托离情别绪的诗句是。

参***』(1)白水绕东城 (2)浮云游子意 (3)浮云游子意,落日故人情。(4)挥。

手自兹去,萧萧班马鸣。

卜算子·黄州定慧院寓居所(苏轼)

记忆性默写。

1寂寞沙洲冷。(苏轼《卜算子黄州定慧院寓居作》)

2)谁见幽人独往来苏轼《卜算子黄州定慧院寓居作》)

3)默写苏轼的《卜算子·黄州定慧院寓居作》的下片。

参***』(1)拣尽寒枝不肯栖 (2)缥缈孤鸿影 (3)惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。

理解性默写。

4)苏轼《卜算子黄州定慧院寓居作》中的营造了夜深人静、月挂疏桐的孤寂氛围,为“幽人”“孤鸿”的出场做铺垫。

5)苏轼《卜算子黄州定慧院寓居作》中的以象征手法,匠心独运地通过鸿的孤独缥缈,惊起回头、怀抱幽恨和选求宿处,表达了作者贬谪黄州时期的孤寂处境和高洁自许、不愿随波逐流的心境。

6)苏轼《卜算子黄州定慧院寓居作》中直接抒写自己孤寂的心境的诗句是。

参***』(4)缺月挂疏桐,漏断人初静。 (5)拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。(6)惊起却回头,有恨无人省。

诗歌赏析。二)阅读下面这首古诗,然后回答问题。2024年天水市。

卜算子黄州定慧院寓居作。

苏轼。缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。

惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。

1、从内容上看,上片用来烘托“孤鸿”的孤独形象,下片用它的行为来表现它的卓尔不群。(3分)

2、简要赏析“缥缈孤鸿影”的意境。(3分)

3、这首词主要运用了什么手法?表达了怎样的思想感情?(4分)

参***』1、缺月疏桐漏断人静; 不肯随意栖息(3分)

2、孤鸿若有若无,也许就是词人心灵的投影,与词人合二为一。写鸿“惊起”“有恨”“不肯栖”,表现了作者心境的孤独和志趣的高洁。(3分)

3、词人用象征手法,通过写鸿的孤独缥缈、惊起回头、怀抱幽恨和选求宿处,表达了作者贬谪黄州时期的孤寂心情和高洁自许、不愿随波逐流的人生追求。(4分)

三)阅读下面一首词,完成题目。(6分)

卜算子·黄州定慧院寓居作(1)

宋苏轼。缺月挂疏桐,漏(2)断人初静。时见幽人独往来,缥缈孤鸿影。

惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲(3)冷。

注】(1)这首词是苏轼初贬黄州寓居定慧院时所作。(2)漏:指更漏,古人计时用的漏壶。(3)沙洲:江河中由泥沙淤积而成的陆地。

1、词的上阕通过描绘缺月等景物,渲染了的氛围。(3分)

2、有人评价这首词“物我交融,含蕴深广”,请结合“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。”一句作简要赏析。(3分)

参***』1、疏桐孤鸿凄清孤寂。

2、“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。”一句写孤鸿遭遇不幸,心怀幽恨,惊恐不已,在寒枝间飞来飞去,拣尽寒枝不肯栖息,只好落宿于寂寞荒冷的沙洲,度过这样寒冷的夜晚。(1分)表达了作者贬谪黄州时期的孤寂处境和高洁自许、不愿随波逐流的心境(2分)。

《卜算子·咏梅》(陆游)

记忆性默写

1一任群芳妒陆游《卜算子·咏梅》)

2)零落成泥碾作尘陆游《 卜算子·咏梅》 )

理解性默写。

3)陆游《卜算子·咏梅》中赞美梅花即使化成泥土也不忘向人间播撒芳香的诗句是。

4)陆游《卜算子咏梅》能表现在不幸处境中依然孤高不驯、坚贞不屈的句子是:,。

联想性默写。

5)王安石的咏杏诗有“纵被东风吹作雪,绝胜南陌碾成尘”的诗句。陆游的《卜算子·咏梅》中比其用意更为深沉的词句是。

参***』(1)无意苦争春 (2)只有香如故 (3)(4)(5)零落成泥碾作尘,只有香如故。

诗歌赏析。四) 读下面这首词,回答题目。(8分)

卜算子·咏梅

陆游 驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

1)上阕描写梅花的下阕表达梅花的4分)

2)词的上阕通过描写梅花所处的环境,创设了一种怎样的氛围?(2分)

3)这首词表达了作者怎样的思想感情?(2分)

参***』(1) 困难处境(遭遇)(2分) 高洁、坚贞的品格(2分)(共4分) (2)寂寞、苦闷、凄清(2分)(3)表达了作者不争宠邀媚、坚贞自守的思想感情(2分)

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