八年级下册专题训练古诗文默写与诗词鉴赏

发布 2023-01-05 01:47:28 阅读 8311

一、识记性默写。

1.海内存知己2波撼岳阳城。

3.微君之故4.青青子衿。

5子宁不来? 6.谁见幽人独往来。

7寂寞开无主。 8.可怜身上衣正单。

9.半匹红纱一丈绫来10.蒹葭萋萋。

11在水一方。 12君子好逑。

13长夜沾湿何由彻!

二、理解性默写。

14.《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人崇高理想和美好心愿以及作者忧国忧民的情怀的诗句是。

15.《茅屋为秋风所破歌》中表达作者夜不能寐的诗句是。

16.杜甫身处漏雨茅屋,还存有忧国忧民的情思,在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了的呼喊。

17.《茅屋为秋风所破歌》中表现杜甫舍己为人的献身精神、博大的胸襟、至死不悔的决心的两句诗是。

18.《茅屋为秋风所破歌》中不仅浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象,也烘托出诗人凄恻愁惨的心境的诗句是。

19.白居易的《卖炭翁》中两句刻画了卖炭翁虽然衣服单薄,但仍希望天气更冷一些,只为炭能卖个好价钱的复杂矛盾心理。

20.《卖炭翁》中体现了卖炭翁卖炭路途的艰难的句子是。

21.《卖炭翁》中形象地写出了宫使狐假虎威、横行霸道、巧取豪夺的丑恶行径的诗句是。

22.《卖炭翁》中两句突出交易的不平等,揭露了宫市、封建统治阶级对百姓的剥削。

23.小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘,《关雎》一诗中的两句就是佐证。

24.《蒹葭》中于浓浓的秋意之中折射出人物淡淡的凄婉之情的句子是。

25.王勃《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友,道出了古今上下几千年人们心声的名句是。

26.王勃《送杜少府之任蜀州》中劝慰友人不要哀伤,表达出诗人豁达的胸怀的诗句是。

27.常建《题破山寺后禅院》中写天光、山色、澄波不仅使鸟儿欢悦,而且令人杂念顿消的句子是描写佛寺禅院曲径幽静、花木掩映的著名诗句是。

28.《桃花源记》中描写桃花源中人幸福生活的语句是。

29.《马说》中千里马被埋没的根本原因是。

30.《马说》中千里马被埋没的直接原因是。

31.《马说》中食马者“不知马”的具体表现是。

32.美往往存在于平凡的事物当中,有时我们为了刻意地追求完美,往往忽略了身边的美,使其遭受不应有的遭遇,令人遗憾痛心,这种遭遇与《马说》中千里马的遭遇相似,相应的句子是。

33.《小石潭记》中作者抓住景物的特点,运用形象的比喻,描写溪身、溪水的语句是。

34.《小石潭记》中描写潭周围树木的语句是。

35.《小石潭记》中表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是。

36.《小石潭记》中写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是。

37.《北冥有鱼》中以奇异的想象、夸张的笔法,描绘了鲲的变化和鹏的展翅翱翔的画面的语句是。

38.《虽有嘉肴》中运用类比推理的方法,以“嘉肴”类比“至道”,说明实践出真知道理的句子是。

三、阅读诗歌,回答问题。

一)阅读下面的古诗,回答问题。

望洞庭湖赠张丞相。

孟浩然。八月湖水平,涵虚混太清。

气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

欲济无舟楫,端居耻圣明。

坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

39.对这首诗理解不当的一项是( )

a.前四句写景,扣“望洞庭湖”之题,后四句抒情,表“赠张丞相”之意。

b.颔联是描写洞庭湖的名句。上句以“气蒸”显浩阔,下句以“波撼”显气势。

c.颈联和尾联以欲渡无舟、欲钓不能抒发了有心出仕却无人赏识的忧愤不平之情。

d.这首诗意在表达希望能得到张九龄引荐,但在语言运用上却十分委婉、含蓄。

40.“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”描写了洞庭湖和的特点。

41.全诗抒写了作者怎样的思想感情?

42.诗的尾联“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”,意思是说,看着人家垂钓,自己只能白白地产生羡鱼之情了。这里隐喻自己言外之意是。

43.“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”二句,笔力千钧,备受后人赞赏。请作简要赏析。

二)阅读下面的古诗,完成题目。

题破山寺后禅院。

常建。清晨入古寺,初日照高林。

曲径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。

万籁此都寂,但余钟磬音。

44.“曲径通幽处,禅房花木深”中的“深”字历来为人所称道,请说说你对这个字的理解。

45.颈联“山光悦鸟性,潭影空人心”中“空”字用得极好,好在**?

八年级语文下册专题训练古诗文默写

一 识记性默写。1 海内存知己2波撼岳阳城。3 微君之故4 青青子衿。5子宁不来?6 谁见幽人独往来。7寂寞开无主。8 可怜身上衣正单。9 半匹红纱一丈绫10 蒹葭萋萋。11在水一方。12君子好逑。13长夜沾湿何由彻!14 中无杂树陶渊明 桃花源记 15.复行数十步土地平旷。16 有良田 美池 桑竹...

八年级下册古诗文默写训练

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