第一课希腊、罗马与欧洲古典文明。
课程标准。2-3 选择中外不同时期典型的国家管理形式，描述其主要特点。
2-4 了解不同历史时期不同区域文明的文化成就及其特色。
4-2 列举古代历史上的重要事件与人物，说出它（他）们在不同区域和特定时期的突出作用。
4-5 综合多种因素，认识中国与世界社会变迁中的若干重大转折时期。
教学要求。1.能够根据资料，描述出古代希腊、罗马文明的特点。
2.从古代希腊、罗马文化与后世欧洲文化的联系中，感受古典文化的巨大成就和影响，以及古代东西方社会的差异。
3.通过古典建筑和现代建筑在结构、风格和特点上的比较，体验历史的发展和文化的传承关系，初步学会用历史的、发展的眼光看待不同的文化现象。
结构分析。本课以古希腊、罗马文明的兴衰，展示出古典文明在政治、经济和文化方面的基本面貌、特征和贡献。同时，强调了古典文明对欧洲历史和文化的奠基作用。
课文引导学生深入认识和思考欧洲古典文明的巨大意义和价值，以及与大河流域文明的差异。此外，本课特别注意运用地图和**，培养学生对历史和现实的**精神与分析能力。
八年级上册历史与社会教案城市开始出现
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八年级上册历史与社会教案秦朝一统
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