八年级历史上册第21课教案

发布 2023-01-03 22:06:28 阅读 7065

八年级历史上册第七单元第21课。

科学技术与思想文化(一)》教学反思。

陆家仁。学习历史一个很重要的目标就是要体现情感价值观,让同学们在学习前人的故事中受到启发教育,从而吸取经验教训,更好地为社会服务。而本节课也正是基于这一点,通过用“老师提问——学生总结——老师提升”的方式启发学生理解相关内容,运用“议一议”、“试一试”、“说一说”、“想一想”等几个活动把课堂内容串联起来,利用网搜集到的案例组织学生分组讨论、合作**、积极参与课堂教学,培养了他们主动的参与意识,使外在的教育转化为内在的理想信念,从而树立正确的职业理想,为将来的就业做好思想和心理准备。

需要注意的问题有:

1、课前一定要让学生做好预习,结合“案例故事”思考与本节课有关的问题,使学生受到启发,培养他们独立自学、主动**的好习惯,并且为上课做好知识的准备。而在预习中遇到的问题能增强学生的求知欲望,使听课取得更好的效果。

2、教师要注意把握课堂的局势和节奏,善于调动学生的积极性,组织他们进行讨论和回答问题,培养他们的参与意识和语言表达能力,最大限度地去开发学生的潜能,做好指导者和组织者、合作者的角色。

3、适时地利用课堂知识,结合学生实际,激发他们的学习兴趣,培养他们的爱国情感,体现情感教育价值观目标。

八年级历史上册第21课教案

八年级历史上册第七单元第21课 科学技术与思想文化 一 教学反思陆家仁。学习历史一个很重要的目标就是要体现情感价值观,让同学们在学习前人的故事中受到启发教育,从而吸取经验教训,更好地为社会服务。而本节课也正是基于这一点,通过用 老师提问 学生总结 老师提升 的方式启发学生理解相关内容,运用 议一议 ...

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