2019-2020学年八年级历史《第9课改革开放》学案。
一、 学习目标：
1、 掌握家庭联产承包责任制的主要内容及历史意义。
2、 了解我国设立的经济特区、开发区和14个沿海开发城市以及我国对外开放新格局的形成。
3、 掌握国有企业改革的主要内容。
二、 学法指导：
1、 利用地理知识掌握我国5个经济特区和2023年开放的14个沿海港口城市的地理位置。
2、 通过调查、采访了解家庭联产承包责任制的内容及意义。
三、 知识结构：
一） 对内改革。
1、 农村：
目的：改革先从开始，以调动促进。
实施：安徽凤阳首先实行。
方式：在**指导下，农村逐步实行。
结果得到大发展， 开始富裕起来了。
影响：随着向发展迅速发展起来，为和开辟了一条新路。
2、 城市：
过程：从年起全面展开，重点是。
内容：（1）把原来单一的发展为以为主体的
共同发展。（2）对实行逐步扩大企业的实行3）实行为主并存的制度。
发展： 年决定建立以后， 加快了步伐，在大中型企业推行向建立迈进；对小型企业采取等多种形式，加快企业的改革步伐。
思考**：1、我国的国有企业改革是怎样进行的？
二） 对外开放。
目的：吸收引进和进行 。
过程：（1）起步： 年，我国在广东的和福建的建立四个 （1） 。其中成为经济特区的代表，对外开放的。
2）扩大：2023年，我国的地区逐渐扩大，开放了等。
个沿海城市，增设了设立。
已发展成为国际化的和。
结果已从向发展，形成。
这样一个的对外开放格局。
四、 能力训练。
1、党和**实行改革开放政策，改革首先从。
a.城市开始 b.农村开始 c.国有企业开始 d.沿海地区开始。
2、下列不属于2023年建立的四个特区的是。
a.深圳 b.珠海c.上海 d.厦门。
3、为逐步扩大企业的生产经营自主权，国家采取了。
a.发展以公有制经济为主体的多种所有制经济 b.实行按劳分配为主的多种分配方式c.推行公司制、股份制 d.实行政企分开。
4、采取改组、联合等多种形式进行改革的企业是。
a.国有制大型企业b.国有小型企业c.合资性企d.私营企业。
5、有关“家庭联产承包制”的说法不正确的是。
a.调动了农民的生产积极性 b.农民有了生产自主权。
c.体现了多劳多得的原则 d.农民时间上自由，想干就干，不想干就算。
6、有关国家建立经济特区的叙述不正确的是。
a.更多地吸引侨资、外资 b.引进国外先进的科学技术。
c.对外资企业可以提高税收，增加收入 d.引进国外的管理经验。
7、材料一：读图，请回答材料二：
1）一个外国旅游团来到中国，游客们纷纷提出要到最早成立的五个经济特区参观。如果你是这个团队的导游，你应选择哪条路线？（
a、广州、海南、深圳、珠海、汕头。
b、厦门、汕头、深圳、珠海、海南。
c、上海、厦门、汕头、深圳、海南。
d、深圳、福州、汕头、厦门、海南。
2）其中成为经济特区的代表和对外开放的窗口是。
3）其中发展成为国际化的经济和金融中心的是。
依据材料二：请回答：
4）材料一中的人物在为哪一特区提词？
5）除此特区外，我国最早的经济特区还有哪几个？
6）结合材料二说一下，国家对这些特区给予什么优惠政策？
7）现在我国形成了一个怎样的对外开放格局？
五、收获和疑惑。
学年八年级历史下册第9课改革开放说课稿新人教版
第九课 改革开放 各位评委 各位老师大家好，我说课的内容是人教版八年级历史下册第三单元第九课 改革开放 下面我从四个方面对本课的教学设计进行阐述，不妥之处敬请大家评议指正。一 说教材。1 本课教材的地位和作用。第三单元建设有中国特色的社会主义，主要讲述了1978年党的十一届三中全会实现伟大的历史转折...
人教版 八年级历史下册 第9课《改革开放》学案
第9课改革开放 学习目标 1 说出家庭联产承包责任制的含义及其作用 知道国有企业改革的内容。2 记住深圳 珠海 汕头 厦门 海南五个经济特区 理解经济特区的作用。3 了解对外开放格局的形成过程。学习过程 预习 一 对内改革 教师讲授 最先改革的地区 1 农村改革 实行的政策 作用。改革重点 2 城市...
八年级下册历史复习教案第9课《改革开放》
一 对农村的改革。1 目的 以调动农民的生产积极性，促进农村经济发展。2 典型 安徽凤阳小岗村3 形式 家庭联产承包责任制。4 影响 农村开始富裕起来，随着农业生产向专业化 商品化 社会化发展，农村乡镇企业迅速发展起来，为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。二 对外开放的措施。1 1980年，我国在...