八年级生物上册知识点清单

发布 2023-01-03 19:27:28 阅读 6784

第五单元生物圈中的其他生物。

一)动物的主要类群。

1.动物依据是体内有无分为和两类,按照体温是否恒定,分为和恒温动物包括和。

2.腔肠动物的主要特征:身体呈___对称,体表有有无 。

代表动物如水螅、海葵、海蜇、珊瑚虫等,大多数生活在___中,少数生活在___中。__是腔肠动物特有的攻击和防御的利器,在触手处最多。

3.水螅的身体由___和构成,共___层细胞,用___捕食,食物从___进入内胚层围成)内被消化,残渣由___排出。

4.扁形动物的主要特征:身体呈___对称,背腹___有___无___少数营生活,如涡虫,它形似柳叶,背面褐色,有两个黑色的___消化系统由构成。

大多数营___生活,如___华枝睾吸虫,猪带绦虫,消化器官简单甚至没有,__器官发达。通过生的或未煮熟的鱼虾感染人或动物的是通过在水中感染人类的是日本。

5.线形动物的主要特征:身体___呈体表有有___有___代表动物有___蛲虫,钩虫,丝虫,线虫,其中营自由生活是___其余营___生活。

6.环节动物的主要特征:身体呈由许多组成,靠___或___辅助运动,代表动物如蚯蚓(通过湿润的体壁进行 ),水蛭,沙蚕。

7.软体动物的特征:身体 ,有靠来保护身体,运动器官是___如乌贼、章鱼、河蚌等。

8.节肢动物的主要特征:体表有坚韧的身体和附肢都是生物圈中分布___的动物类群。

虾,蜘蛛,蜈蚣。节肢动物中最多的一种是具有___对触角,__对足,一般有___对翅的特征,代表动物如其体表的___具有和支持内部柔软器官、防止体内的作用。

9.鱼适于水中生活的特点:一是能靠来获取食物和防御敌害,二是能在水中

10.鱼的特征:体表被 ,身体分用呼吸,受精为 。通过尾部和___的摆动和___的协调作用游泳。鱼的浮头现象是由于。

11.两栖动物:幼体生活在中,用呼吸,经成成体,此后营水陆两栖生活,用呼吸, 辅助呼吸。代表动物有___等。

12.爬行动物的主要特征:体表覆盖角质的___或___用___呼吸,在___上产卵,卵表面有坚韧的代表动物有___龟,鳖,蛇,鳄。

13.对于陆地上生活的动物来说,足够的和是基本的环境条件。

能飞行的动物包括无脊椎动物中的脊椎动物中的和哺乳动物中的 。它们既是陆生动物,又适于飞行。

14.鸟类除了等少数鸟不能飞行外,绝大多数鸟都善于飞行。这就使鸟类扩大了活动范围,有利于觅食和繁育后代。

鸟类适于飞行的特点:一是身体呈___型,全身被覆 ,二是前肢变成了 ,三是发达,四是长骨 ,胸骨上有___五是有___无 。六是有气囊辅助___呼吸,呼吸为。

15.兔具有和的特征,属于动物。兔适于草食性的特点是一牙齿有 (切断食物)和 (磨碎食物)而肉食性的虎,狼的牙齿还有撕裂食物的二是消化道上有发达的兔和狼都属于体温___具有高度发达的___系统和___器官,对复杂多变的环境作出反应,主要特征:

体表都被牙齿有分化。

二)动物的运动和行为。

1.运动系统的组成:哺乳动物的运动系统主要由和组成,或者说成主要由和组成。

2.关节由 (关节头和关节窝构成和构成,3.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,骨骼肌有两端的和中间的构成,肌腱绕过关节连在的骨上。

4.骨骼肌有受而的特性。

5.屈肘时收缩, 舒张。伸肘时收缩, 舒张。

6.运动并不是仅靠运动系统来完成,它需要神经系统的控制和需要的**,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。

7.动物的行为从行为获得的途径来看,大致分为生来就有的,由动物体内决定)和在的基础上,通过的作用,由和而获得的行为)

8.动物越高等,学习能力越强,学习某种行为中的的次数越少。

9.具有社会行为的动物的重要特征是:群体内部往往形成一定的 ,成员之间有明确的 ,有的群体还形成 。

10.群体中的分工合作需要随时动物的和等都可以起到传递信息的作用。

11.蝶蛾类昆虫的雌虫的体表腺体能分泌吸引雄虫的物质用提取的或人工合成的的作引诱剂,可诱杀农业害虫。

三)动物在生物圈中的作用。

1.动物在自然界的作用:一是在维持生态平衡中的重要作用,二是能促进生态系统的 ,三是帮助植物。

2.生态平衡:在生态系统中,各种生物的和所占总是维持在相对稳定的状态。

3.生物防治就是利用来防治病虫害。常用的生物防治方法有以治虫,以治虫,以治虫。

4.仿生是指生物的某些结构和功能来发明创造各种如宇航服与 ,冷光灯与蝙蝠的回声定位与乌龟的背甲与 。

四.分布广泛的细菌和真菌。

1.一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体叫 。

2.从菌落的和可以大致区分细菌和真菌,以及他们的种类。细菌菌落的特点是:

比较小,表面或 ,或 ;真菌菌落的特点是比较大,霉菌的菌落常呈或蜘蛛网状,有的还呈现红、褐、绿、黑、黄等不同颜色。

3.培养细菌和真菌时首先要配制二是三是 ,四是。

4.细菌和真菌生存需要一定的的条件如和不同的细菌和真菌还需要特定的生活条件如如乳酸菌是生存环境不需要 ,产物是 。所以乳酸菌通常用于制作和 ;再如酵母菌是它既可以在有条件下生存,又可以在无条件下生存。

在前者时将有机物分解,产生和释放出大量 ,后者时有机物没有彻底分解产生 ,释放出少量能量。所以酵母菌通常用于和。

5.最先利用显微镜观察到细菌的是最先证明细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的是他被称为。

6.细菌有和三种不同的形态。要借助或才能观察到。

7.细菌的基本结构是和附属结构有大多数的细菌只能利用现成的有机物生活,是生态系统的。

8.细菌的繁殖是在不良环境中能形成这种休眠体。

9.真菌有单细胞的也有多细胞的,基本结构都有和真菌的繁殖方式是 ,酵母菌在环境优良是还可以进行。

10.大多数的细菌和真菌生活,是生态系统的 。参与细菌真菌对于自然界中的等物质循环起着重要作用。)

11.营的细菌和真菌,他们从活的动植物体内吸收营养物质,导致人或动物体患病。如使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等。臂癣和足癣是由引起的。

12.细菌和真菌还可以与动物、植物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,两者都要受到很大影响,甚至不能生活而死亡,这种现象叫 。

如豆科植物和形成根瘤,根瘤菌将空气中的转化为植物能吸收的植物为根瘤菌提供。

再如,地衣是与共生在一起形成的。在草食动物的肠道内共生细菌帮助动物分解 ,人体肠道内有些细菌能够制造和 。

13.细菌真菌与食品制作:乳酸菌用于制作和 ,酵母菌用于和前者利用酒精,后者利用二氧化碳)制醋用 ,属于 ,制酱要用多种 。

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第五单元生物圈中的其他生物。一 动物的主要类群。1.动物依据是体内有无分为和两类,按照体温是否恒定,分为和恒温动物包括和。2.腔肠动物的主要特征 身体呈 对称,体表有有无 代表动物如水螅 海葵 海蜇 珊瑚虫等,大多数生活在 中,少数生活在 中。是腔肠动物特有的攻击和防御的利器,在触手处最多。3.水螅...

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誏堡。榮譽 詘榀。鱼 鱼所以能够在水中生活,有两个特点是至关重要的 一是能靠尾部的摆动和鳍协调作用游泳来获取食物和防御敌害,二是能用鳃在水中呼吸。其他水生动物 腔肠动物 有口无 食物从口进入消化腔,消化后的事物残渣仍由口排出体外。软体动物 身体柔软靠贝壳来保护 乌贼 章鱼贝壳退化,也是软体动物 甲壳...

北师大版八年级生物上册知识点清单

八年级生物上册知识点。第十五章动物的运动。1.动物的运动方式 水中 游泳为主,还有划水 倒退等运动。陆地 爬行 行走 奔跑 跳跃。空中 鼓翼飞行 滑翔。2.生物利于相应运动的结构 青蛙 鸭 鹅趾间有蹼,利于游泳 兔子 青蛙后肢发达,利于跳跃 鸽子胸肌发达,利于飞行。结构与功能相适应。3.运动系统的组...