教学资料范本。
八年级物理下册7-1力导学案1新人教版【2019-2020学年度】
编辑。时间。
力。学习内容学习目标时间分配学。
导案（学法指导）
学案（学习过程）
导课2分、展示10分、评价5分、凝难解惑10分、测评8分 、反馈、总结5分。
1理解力的概念、知道力的单位2知道力的作用效果。
3.知道物体间力的作用是相互的。
重难点：1.力的概念2.力的作用效果。
第七章力第一节力（第1课时）
习过。一、导课：直接导入。二、推进新课。
例：一本书放在水平桌面上，书受到桌面的。
力；这个力的施力物体是。同时这本书对桌面产生，这个力的施力物体是，受力物体是___力。
填“可以”或“不可以”）离开物体而存在。力产生时两个物体。
填“一定”或“不一定”）相互接触。
2、力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态（见课本）
3、力的作用是相互的。
例：用手拍桌子，桌子受到手施加给它的力，同时手也感到痛，这是因为手受到了___的作用力。大量的事实表明。物体间力的作用是___的。三、能力提高。
1.相互作用的两个物体一定接触吗？2.力能不能离开物体而存在？
填“可以”或“不可以”）离开物体而存在。力产生时两个物体。
填“一定”或“不一定”）相互接触。举例说明3.思考理解施力物体同时也是受力物体？小组讨论？
4.理解力的概念。
力是物理学中最重要、最基本的概念，各种各样的物理现象都离不开力。在物理学中，力是指一个物体对另一个物体的作用。两个物体是否有相互作用，要从力的作用效果来考虑。
5.力的作用效果有两个，一个是改变物体的运动状态，另一个是改变物体的形状。只要有一个效果出。
受力物体是。
一、导课（通过。
大量实例了解力，为学习力的概念及相关知识做准备）二、推进新课1.力是物体对物体的作用（以实力为主进行以下三方面的理解）物质性同时性相互性2、力的作用效果3、力的作用是相互的。
三、能力提高通过实例进一步理解力的概念。
四、课堂达标完成《优化设计》预习部分。
五、小结。六、作业布置1.注重基础并强化计算题的复习2.力争每个学生独立完成。
程1、力是物体对物体的作用。
教。学反思。
人教版八年级物理下册导学案1力
第七章第1节力 第1课时 年级 八年级学科 物理课型 新授课时间 学法指导。主备人 高原审核 课标要求 2.2.3通过常见事例或实验，认识力的作用效果。例2通过实验，认识力可以改变物体运动的方向和快慢。例3通过实验，认识力可以改变物体的形状。2.2.4用示意图描述力。考纲要求 1 知道力的定义 和力...
八年级下册物理导学案 力
第七章力 7.1 知识点1.认识力。1.概念 力是一个物体对另一个物体的一种作用。2.从两个方面理解概念。1 力是物体对物体的作用，所以力不能脱离物体而独立存在。2 物体对物体的作用方式 物体间直接接触并发生相互作用，如推力 拉力 压力等。物体间不用直接接触也会产生的力，如地球对苹果的吸引力，磁体同...
八年级物理下册1力导学案 新人教版
第1节力。一 学习过程。一 情景引入 展示目标1.由以上现象可以发现什么？2.由以上现象可以发现什么？运动状态的改变包括速度大小的变化和速度方向的改变，及速度的大小和方向同时改变。二 合作 精讲点拨1.力的概念 力的描述 力的作用效果 力的单位 2.力的三要素。3.力的示意图。力的示意图 箭头的方向...