满分100分，90分钟）
一、填空题（每空1.5分，共30分）
1.图（1）中有四种物质，它们所对应的质量不同，根据下面给出的数值，请你填上正确的单位。
a:85；b.65；c.25；d.2.5。
2.我国北斗导航系统完成组网建设后，将为我们生产、生活带来优质的导航服务。如果运载火箭搭载质量为1000kg的北斗卫星上天，在火箭飞行过程中，北斗卫星的质量（增大、减小、不变）；卫星到达预定轨道后，成为地球卫星，其质量（增大、减小、不变）。
3.图（2）是用天平测量物体质量时的三种情况。甲图表示，乙图**现的错误是，丙图是正确测量得到的结果，其读数是。
4.小刚从市场买了2k**果，回到家中他想亲自秤一下，家里有两种秤，一个是托盘秤，如图（3）a所示；另一个是天平，如图（3）b所示，右侧是天平砝码，总质量为1000g。你认为用称量水果合适；天平所能称量的最大质量为（砝码用质量为1000g）g。
5.质量为1000g的水，结成冰（体积增大）后，其密度将（增大、减小、不变）；给液化气罐充气，其密度将（增大、减小、不变）；将冰快切去一半，则剩余部分的密度将___变大、变小、不变)。
6.图（4）是甲乙两物体质量随体积变化图像，那么ρ甲=，ρ乙=。
7. 分别用甲、乙两种不同物质组成的两个实心物体，其质量之比为2:1，体积之比为1:3,则甲、乙两种物质的密度之比为。
8.热气球球体本身及所携带物品质量500kg。升空前总质量为511kg，气球体积10m3，当气球升高至1000m高空时，气球体积增大了10%，由此可知，气球升高时，气球内气体密度逐渐；在1000m高空时，密度为。
9.图（5）是用量筒测量小石块体积示意图，图中液面读数为。
二、单项选择题（每小题3分，共30分）
10.在我们生活中，下列常见的物理现象属于质量没有变化的是( )
a．把圆柱形铁件锻造成长方体；b.通风后，教室里的湿度逐渐减小；
c.寒冷的冬天，窗户上的冰花越来越多；d.火箭飞行中的总质量。
11.关于质量和密度，下列说法正确的是（ ）
a．物体的密度与其体积成反比；b.质量大的物体，密度肯定大；
c.冰熔化成水，密度变大了；d.同种物质，质量相同时，密度也一定相同。
12.在密度测量实验中，第一小组测量了水、酒精、木块、铁块四种物质，测量结果见表1所示。根据实验顺序，你认为哪种答案正确（ ）
表（1）密度测量数据。
a.水、酒精、木块、铁块；b.水、木块、酒精、铁块；
c.水、铁块、酒精、木块；d.酒精、水、木块、铁块。
13.两物体的质量不同，一定是它们的（ ）
a.所处地理位置不同；b.它们的温度不同；
c.它们的体积不同；d.它们所含物质多少不同。
14.图（6）是用天平测量小石块时的情况，图中小石块的质量为（ ）
a.25g；b.26.6g；c.26.60g；d.25.00g
15.我们都说铁比棉花重，其实这句话的含义正确的解释是（ ）
a.质量相同时，铁的体积比棉花的体积大；
b.体积相同时，铁的质量比棉花大，因为铁的密度大；
c.铁是实心的，而棉花不是实心的；
d.它们不是一种物质，无法比较。
16.某同学在测量物体质量时，无论怎样加减砝码都无法使天平平衡，下列方法正确的是（ ）
a．交换一下托盘；b．重新调整底座水平；
c．移动一下平衡螺母；d．移动游码。
17.图（7）是进行固体密度测量时的情况，从图中可以看出固体的密度应该是（ ）
a.2.5g/cm3；b.2.7g/cm3；
c.2.5×103kg/cm3；d.2.7×103kg/cm3
18.某同学用托盘测量物体质量，他将物体放入左边托盘，通过增减右侧砝码，发现指针指在标尺中间刻度左侧一点，这时，他应该（ ）
a.把横梁右侧螺母往右旋出一点；b.把横梁右侧螺母往右旋出一点；
c.把托盘右侧托盘里的砝码减少一点；d.向右移动游码。
19.一支蜡烛燃烧一段时间后，还剩半截，下列说法正确的是( )
a．蜡烛质量减半，密度也减半；b．蜡烛体积减半，密度也减半；
c．蜡烛体积减半，密度为原来的2倍；d．蜡烛质量、体积均减半，但密度不变。
三、综合题（共40分）
20.（15分）一个铁质圆球，但不知道它是不是实心球，根据下面给出的实验器材，请你设计一个实验方案，解答我们的疑问。
1）实验器材：天平、量筒、水、砝码；
2）已经铁的密度为7.86g/cm3；
3）要求每个实验步骤说清楚使用器材、测量物理量和测量方法。
21.（6分）医院新进医用氧气瓶总质量为30kg，已知空瓶质量为25kg，氧气瓶容积为0.25m3。
经过一段时间使用后，氧气瓶总质量降为28kg，求氧气瓶使用前后瓶内氧气密度各为多少？
22.（9分）表（2）记录了空气密度随高度变化数据，请依据表中的相关数据回答问题：
表（2）空气密度实验数据表。
1）当高度为0，气压为104000帕时，空气密度为kg/m3。
2）空气的密度与气压的关系是：。
3）在高原地带，水沸腾了，但温度没有达到100c，其原因在于低（填气压或密度）。
23.（10分）图（8）是测量小金属块a密度实验，如果量筒中无金属块a时，液体体积为60ml，看图回答下列问题：
1）①图是天平未平衡时的情况，要使天平平衡，螺母应往什么方向移动，为什么？
2）由②图可以看出，小金属块的质量为：g。
3）小金属块的体积是：ml。
4）计算小金属块的密度。
人教版八年级物理“质量与密度”模拟试卷答案。
一、填空题（每空1.5分，共30分）
2.不变、不变；
3.天平未平衡、不能用手拿砝码、38.0g；
4.托盘秤、1005g；
5.减小、增大、不变；
6.2g/cm.5g/cm3；
8.减小、1kg/m3；
9.60.0ml；
二、单项选择题（每小题3分，共30分）
三、综合题（共40分）
20.（1）用天平测量铁球质量m。测量时，先调节天平使之水平，再调节横梁使之平衡，铁球放在左边托盘，砝码放在右边托盘，平衡后正确读数；
2）把适量的水倒入量筒，读出水的体积v1；
3）使量筒慢慢倾斜，把铁球慢慢（以免碰坏量筒）放入量筒中，再次读出水与铁球的总体积v2；
4）计算出铁球体积v=v2-v1；
5）根据计算出铁球密度，如果ρ≈7.86g/cm3，是实心球；如果ρ<7.86g/cm3，是空心球。
21.解：使用前密度：,使用后密度：答：略。
2）气压越小，密度越小；
3）气压低。
23.（1）螺母应向右选出；因为指针在刻度盘中心左侧，说明左盘质量较大，所以应把平衡螺母往右调。
3）20ml；
八年级物理质量与密度
第六章质量与密度复习。重点 难点 1.知道质量的概念及其测量方法。2.掌握密度的概念 公式和单位。3.会查密度表，知道水的密度。4.掌握天平的使用方法和密度的测定。5.知道密度公式的灵活应用。知识点分析 1.质量 m 物体中含有物质的多少叫质量。2.质量国际单位是 千克 kg 其他有 吨，克，毫克，...
八年级物理质量与密度
1.砝码上沾有油污，砝码的质量和原来相比将 增加 减小 不变 测量结果和物体质量的真实值相比将 增加 减小 不变 2.砝码生锈，砝码的质量和原来相比将 增加 减小 不变 测量结果和物体质量的真实值相比将 增加 减小 不变 3.用被磨损的砝码来称物体的质量，其测量结果将比真实值。a.偏小b.偏大c.不...
八年级物理质量与密度
第1节质量。一 本节目标要求。1 知识和技能。知道质量的初步概念。学会测量固体和液体的质量。2 过程与方法。经历 质量是物体的属性 的 过程，学习实验 的基本思路和方法。在天平的实际操作过程中总结规律，熟悉使用方法。通过天平使用的技能训练，培养学生严谨的科学态度与协作精神。二 重点与难点。本节的重点...