八年级语文旅鼠之谜同步训练

发布 2023-01-02 02:31:28 阅读 9303

(人教版)八年级语文(下)同步训练第十三课《旅鼠之谜》一、基础训练。

1.下列加点字中注音全部正确的一项是()。a.逃窜(càn)笃信(dǔ)啮齿(ni)饶有兴趣(ráo)..b.媲美(pì)挑衅(xùn)迁徙(xì)焦躁不安(záo)..c.惊讶(yà)揪住(jiōu)覆没(mò)东跑西颠(diān)..d.迷惘(wǎnɡ)悬崖(yá)苔藓(xiǎn)汹涌澎湃(pài)..

2.下面每句话都有一个错别字,请找出该字,并在田字格中改正。

a.我仔细地端祥着它那黑色的绒毛和尖尖的嘴巴,近乎自言自语地说。b.旅鼠齐心合力地大量繁殖起来,使整个种群的数量及剧地膨胀。c.几乎所有的旅鼠一下子都变得焦燥不安起来。

d.突然过来一个高个子的白人,他绕有兴趣地看着我。3.“那么”在充当关联词使用时,与“假使”配对,如果增添进下列词句,放置恰当的一项是()。

假使它们一年中生了7窝,①每窝12只,②一共84只,③这是它们的第二代,④也就是儿子和女儿。

a.①b.②c.③d.④

4.将下列句子的成分用符号标出来。

a.你真认为我会像旅鼠那样不顾一切地跳下去吗?b.我一把揪住了他的背包带。

5.在旅鼠的自杀行为中,作者发出了什么感叹?意味着什么?

二、提高训练。

阅读下面短文,回答问题。

幸好它们只是一些小老鼠,如果再大一点,例如是兔子或者山羊之类,还不把地球上所有的草都吃光了。”我深深地吸了一口气。“不会的,大自然是要进行干预的。

”他把本子收了起来,望了一眼那个盛老鼠的纸袋子,“实际上,旅鼠并非每年都大量繁殖,而是有节制的,并且有丰年和歉年之分,大约四年左右一个周期。在平常年份,旅鼠只进行少量繁殖,使其数量稍有增长。而在歉年或叫做小年当中,它们的计划生育很严,甚至可以使其数量基本上保持不变。

只有到了丰年,当气候适宜和食物富足时,它们就像听到一声令下,齐心合力地大量繁殖起来,使整个种群的数量急剧地膨胀。一旦达到一定的密度,例如一公顷有几百只,奇怪的现象就发生了:这时候,几乎所有的旅鼠一下子都变得焦躁不安起来,它们似乎大难临头世界末日就要到来似的。

这时的旅鼠不再胆小怕事,见人就跑,而是恰恰相反,在任何天敌面前它们都显得勇敢异常,无所畏惧,具有明显的挑衅性,有时甚至会主动进攻,真有点天不怕地不怕的样子。更加难以解释的是,这时候,连它们的毛色也会发生明显的变化,由灰黑变成鲜艳的橘红,使其目标变得特别突出。所有这些奇怪的现象加在一起,唯一可能而且合理的解释是,它们千方百计地去吸引像猫头鹰、贼鸥、灰黑色海鸥、粗腿秃鹰、北极狐狸甚至北极熊等天敌的注意,以便多多地来吞食它们。

这与自杀没有什么区别,就像第二次世界大战中日本的敢死队差不多。”说到这里,他忍不住哈哈大笑起来。

我却怎么也笑不出,陷入了迷惘的沉思。在这个星球上,一切生物都在为了生存而竞争,而。

那些可怜的旅鼠怎么会想方设法去自杀呢?早知如此,何必当初!不去大量繁殖,不就可以避免这种悲剧!6.“我深深地吸了一口气”是因为。

7.第三段“我却怎么也笑不出”是因为8.填入第二段中画横线处的短语,正确的排列顺序是a.停止进食b.永无休止c.东跑西颠d.吵吵嚷嚷。

9.认真阅读文段,概括旅鼠繁殖的特点。

10.旅鼠的数量达到一定密度时,会出现一种什么奇怪现象?最终达到一个什么目的。

三、热点考题。

阅读下面短文,回答问题。

植物与旋转,乍一听似乎没有什么关系,其实在我们周围,能见到许许多多用种种旋转方式生长着的植物。它们的成员可多啦,最常见的有牵牛花、黄瓜、豌豆、丝瓜、葡萄等,它们都属于爬藤植物这个大家族。这类植物有的身体柔软细长,善于缠绕,有的则长出许多特殊的卷须,一根一根地伸向外边,在空中进行探索。

如果耐心观察的话,那些卷须(葡萄)的尖端会慢慢地、不停地画着圆圈,每画一圈大约6~7分钟。它们就这样画呀画呀,只要一碰到支撑物,卷须的尖端便自动弯曲,大约20秒钟以后,就可以形成一个圃环,把支撑物包围起来了。

植物为什么会产生这种旋转生长的现象呢?一开始谁都没法解答。后来,有人在植物的身体中,发现了一种叫“植物生长素”的物质,才揭开了谜团的第一层面纱。

植物生长素很奇怪,它在植物的茎里,浓度较高时,能促进细胞的**、生长,而浓度较低时细胞的生长就较慢。由于它在植物体内分布很不均匀,结果使茎或卷须的各个部分生长的快慢不一样,或者左边比右边生长快,或者右边比左边生长快,这样就引起了植物的旋转生长。11.文章开头的前三句写了什么?

有什么作用?

12.第一段最后两句运用了什么写法?写出了什么?

13.请用简洁的语言概括说明植物旋转生长的奥秘。

14.第二段开头是什么问句?有什么作用?

答案与提示。

1.d提示:a.窜cuanb.衅xin躁zaoc.揪jiu

2.a.祥——详b.及——急c.燥——躁d.绕——饶3.c

提示:此题可根据句意的层次来分析。4.

a.你〔真〕认为我会像旅鼠那样不顾一切地跳下去吗?b.我〔一把〕揪住了(他的)背包带。提示:此题一定要牢记句子成分的口诀。

5.作者认为旅鼠的这种自杀方式是对自己的残忍和不公,慨叹它们若是早知会出现这样的悲剧,又何必当初大量繁殖。意味着,人类也应从中受到启示——不应该毫无节制地繁衍下去,否则,也将会像旅鼠一样地残害自己。提示:

此题抓住文中议论句或作者的心理来分析即可。

6.我为旅鼠暂时不能造成危害略松了一口气提示:此题结合具体语境分析即可。7.我认为旅鼠的自杀是一种悲剧,是对自己的残忍和不公。8.cdba9.

1)并非每年都大量繁殖,而是有节制的,并且有丰年和歉年之分。

2)丰年,齐心合力地大量繁殖,整个种群的数量急剧膨胀。到了一定密度就又基本上一致地采取自杀性行动,调节数量,减少数量。

3)歉年,计划生育很严,甚至可以使其数量基本上保持不变。提示:此题要通过认真阅读,抓住文中关键句子作答。

10.奇怪现象:所有旅鼠焦躁不安,东跑西颠,吵吵嚷嚷,永无休止,停止进食。在天敌面前勇敢异常,无所畏惧,具有明显的挑衅性,甚至主动进攻。

毛色在此时也发生明显变化,由灰黑变成橘红,使其目标变得特别突出。这种奇怪现象吸引了天敌的注意,以便天敌大量吞食它们,使它们的种群数量得到调节,这就是它们的目的。提示:

此题旨在考查学生抓住文中关键信息的能力。11.指出爬藤植物善于缠绕的现象,以引起读者关注。提示:

此题要抓住文中关键词句分析。

12.列数字。具体说明爬藤植物的生长情况。

13.当植物茎里的生长素浓度较高时,促进了细胞的**、生长。由于它在植物体内分布很不均匀,结果使茎或卷须的各个部分生长的快慢不一样,就引起了植物的旋转生长。提示:

此题要抓住关键词,用简洁语言概括。14.设问。引出后文,设置悬念。

提示:设问是自问自答,往往是引起读者注意。

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