人教版生物八年级上《先天性行为和。
学习行为》检测案。
1、下列各种行为中，与其他行为不属于同一类型的是：( a马戏团的猩猩、
2、“孔雀开屏”和“蜻蜓点水”分别属于动物的( )a.攻击行为，防御行为b.繁殖行为，繁殖行为c.防御行为，攻击行为d.防御行为，防御行为。
3、①被蜜蜂蛰过的猴子，不再取食蜂蜜；②失去雏鸟的红雀，饲喂张口求食的金鱼；③母鸡孵卵；④老鼠走迷宫而取到食物。其中属于先天下行为的是（）a.①④b.②③c.②④d.①③
4、下列现象和典故属于先天性行为的是（）
a.望梅止渴b.老马识途c.杯弓蛇影d.受烟熏而流泪。
5、动物具有“学习能力”，这有利于（d）
a、找到食物b、逃避敌害c、找到配偶d、适应复杂的生活6、下列关于先天行为和学习行为说法错误的是（）a、一般来说，学习行为占比例越大的动物越高等。
b、一般来说，学习行为占比例越大的动物对环境的适应能力越强c、一般来说，学习行为占比例越大的动物大脑越发达d、社会行为是学习行为中的一种高级表现形式。
7.攻击行为是指___个体之间因争夺食物、配偶、领域或巢区等而发生的相互攻击的行为。
8．鸟类占有巢区、筑巢、求偶、孵卵和育雏的行为属于___行为9．判断。
1）动物的行为从获得途径看，都可以分为先天性行为和学习行为（）（2）动物的学习行为一旦形成就不会改变（）（3）动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强（）
八年级生物测试 动物的运动和行为
班级姓名座号评分 一 请你选一选 将正确答案填入题后 中，每小题2分，共60分 1 关节在运动中起着 杠杆作用 支点作用 固定作用 连结作用。2 人体的运动系统主要由以下哪一组组成？a 骨 骨骼肌和肌肉b 骨 关节和骨骼肌。c 骨 关节和关节囊d 关节 肌肉和神经。3 推测关节软骨的作用 保护关节头...
八年级生物动物的社会行为教学设计
动物的社会行为教学设计。吕河初中肖鹏。一 课题 第三节动物的社会行为教学设计。二 教学内容及分析。1 内容 本节内容主要是研究动物社会行为的特征及信息交流的方式及意义。2 解析 动物社会行为的知识与人类生活和生产密切相关，所以教师可以充分利用本节课的特点，利用学生已有的生活经验和教材提供的分析和实验...
人教版八年级上册生物《动物的运动和行为》教案
教学目标。1 说明动物的运动依赖于一定的结构。2 说出运动对动物生存的意义。3 通过实验培养学生观察 分析和解决问题的能力。4 认同动物的结构和功能的统一性。养成在运动时注意自我保护的行为习惯。教学重难点。哺乳动物的运动系统 社会行为的特征 事例的判别及群体内信息交流的方式。教学过程。录像片段。动物...