同学们，为您整理了新人教版初中八年级生物知识点，希望帮助您提供多想法。
1、生物具有的共同特征：植物的营养：绝大多数通过光合作用制造有机物；动物的营养：从外界获取现成的营养。
2)生物能进行呼吸。
3)生物能排出身体内的废物。
动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。
植物排出废物的方式：落叶。
4)生物能对外界刺激做出反应。例：斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。
5)生物能生长和繁殖。
6)除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
2、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
3、生物圈为生物的生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。
4、影响生物的生存的环境因素：
非生物因素：光、温度、水分等；生物因素：影响某种生物生活的其他生物。
例：七星瓢虫捕食蚜虫，是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光，属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。
5、**：光对鼠妇生活的影响。
1)提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？
2)作出假设：光会影响鼠妇的生活。
3)制定计划：检验假设是否正确，需通过实验进行**。
实验方案的要求：需设计对照实验，光照是这个**实验中的唯一变量。其他条件都相同。
4)实施计划。
5)得出结论。
6)表达、交流。
6、生物对环境的适应和影响：
1)生物对环境的适应举例：荒漠中的骆驼，尿液非常少。骆驼刺地下根比地上部分长很多。寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚，旗形树等。
2)生物对环境的影响：蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，其粪便增加土壤的肥力；沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。
7、生态系统的概念和组成。
概念：在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。
组成：包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气、温度等。
8、食物链和食物网：
生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。一个生态系统中往往有很多条食物链，它们往往彼此交错连接，这样就形成了食物网。
第二单元。9、光学显微镜各个部件的名称和作用：
镜座稳定镜身。镜柱支持镜柱以上的部件。镜臂握镜的部位。
载物台放置玻片标本的地方。**有通光孔，两旁各有一个压片夹。 镜筒上端安装目镜，下端有转换器。
转换器可以转动的圆盘，上面安装物镜。粗准焦螺旋转动时，可以大幅度升降镜筒。细准焦螺旋转动时，镜筒升降幅度较小， 可以使物像更清晰。
目镜和物镜目镜是用眼观察的镜头；物镜是接近物体的镜头。遮光器上面有大小不等的圆孔，叫光圈。用不同的光圈对准通光孔，可以调节光线的强弱。
反光镜一面是平面镜(光线强时用)，一面是凹面镜(光线弱时用)。转动反光镜可以使光线经过通光孔反射上来。物像的放大的倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。
10、利用显微镜观察装片。
从目镜内看到的物像是倒像。例：在显微镜视野中看到一个d，那么在透明纸上写的是p。②目镜放大倍数╳物镜放大倍数=显微镜的放大倍数。
11、细胞的基本结构和功能。
细胞膜具有保护细胞内部的作用，还能控制细胞内外物质的进出。 ②细胞质细胞质内含有许多与各种生命活动有关的微细结构。活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。
③细胞核在生物遗传中具有重要作用。细胞核内含有与生物的遗传有密切关系的物质遗传物质。
12、植物细胞和动物细胞的区别。
植物细胞除了和动物细胞一样含有细胞膜、细胞质、细胞核以外，一般还具有细胞壁、叶绿体和液泡。
13、洋葱表皮细胞装片的制作和观察。
制作步骤：(1)先在洁净的载玻片**滴一滴清水。(2)把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从鳞片叶的内面撕下一小块透明的薄膜。
(3)把撕下的薄膜放在载玻片**的水滴中，用解剖针轻轻地把它展平。(4)用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后轻轻地放平，盖在薄膜上。注意不要在盖玻片下留下气泡。
(5)经碘液染色后。(6)把制好的洋葱表皮细胞装片放在低倍显微镜下观察。
14、口腔上皮细胞装片的制作和观察。
1)用滴管在洁净的载玻片**滴一滴生理盐水。(2)用凉开水把口漱净，用牙签从口腔腮壁处轻轻刮几下，(3)把牙签上附着的一些碎屑放在载玻片的生理盐水滴中涂几下。(4)盖上盖玻片，注意不要留下气泡。
(5)经碘液染色后。(6)把制好的口腔上皮细胞装片放在低倍显微镜下观察。
15、细胞膜的功能。
细胞膜能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。
16、线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用。
1)线粒体和叶绿体是细胞里的能量转换器(2)叶绿体：叶绿体将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。(3)线粒体：将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。
17、细胞核在生物遗传中的作用。
细胞的控制中心是细胞核。细胞核中有染色体，染色体中有dna，dna上有遗传信息。这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令。
18、细胞通过**产生新细胞。
细胞**就是一个细胞分成两个细胞。**时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的**，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。
于是，一个细胞就**成为两个细胞。
19、细胞分化形成组织。
细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。
新人教版初中八年级生物知识点
2019新人教版初中八年级生物知识点。同学们，查字典生物网为您整理了2019新人教版初中八年级生物知识点，希望帮助您提供多想法。1 生物具有的共同特征 植物的营养 绝大多数通过光合作用制造有机物 动物的营养 从外界获取现成的营养。2 生物能进行呼吸。3 生物能排出身体内的废物。动物排出废物的方式 出...
八年级新人教版上册生物真菌知识点
真菌，是一种真核生物。最常见的真菌是各类蕈类，另外真菌也包括霉菌和酵母，查字典生物网为您整理了真菌知识点，希望帮助您提供多想法。知识点。1 常见的真菌 香菇 木耳 银耳 青霉 多细胞个体 酵母菌 单细胞个体 2 真菌的结构 细胞壁 细胞膜 细胞质 液泡等，真菌的细胞里都有细胞核。真菌和动植物都属于真...
八年级新人教版上册生物真菌知识点
真菌，是一种真核生物。最常见的真菌是各类蕈类，另外真菌也包括霉。菌和酵母，初中频道为您整理了真菌知识点，希望帮助您提供多想法。知识点。1 常见的真菌 香菇 木耳 银耳 青霉 多细胞个体 酵母菌 单细胞个。体 2 真菌的结构 细胞壁 细胞膜 细胞质 液泡等，真菌的细胞里都有细。胞核。真菌和动植物都属于...