一、试题的整体情况。
本次考试试题内容基于教材，但又不局限于教材，考察内容充分考虑到英语语言使用的实际情况以及目前学生的实际生活经验和社会发展状况，尽可能提供了语意相对完整的语境，选材内容相当的真实、地道、典型。试题的设计力求做到了合理与科学，能够让英语水平发展程度不同的学生英语成绩都能得到全面、公正、客观、准确的评价。
二、试卷的整体结构。
试卷分成两部分，即听力部分和笔试部分。试题总分120分。第一部分听力部分30分。
第二部分笔试部分90分。第二部分包括单项选择15分，完形填空10分，阅读理解25分，情景交际5分，单词填空10分，综合填空10分，书面表达15分。
三、试卷分析。
本次期中考试，八年级英语试卷题量适度、难度不大，试题大部分都是基础题。从总体上说，试题范围非常合适。对学生来说，只要细心，获高分不难。具体分析如下。
第一部分：听力部分。
听力共5个部分。第一大题中5个小题，相当基础，看图听句子，考查学生的基础知识掌握得如何，此题学生得分率较高；第二大题，则逐步地增大难度，听对话，选择正确的答案，一问一答，学生只要认真听，很容易拿下这5分，失分率最多的是第7与第10小题；第三大题，听对话，选择正确的答案。此题对话很短，很容易就能在对话中找到答案。
难度不大，学生只要够细心，获高分不难。第四大题，听短文，选择正确的答案，此题得分率相对高。此听力大题听力内容比较浅显。
平时，学生都在这方面的听力得到足够的训练。第五大题，听短文，填信息。此题难度较大。
这暗示学生平时学英语，要慢慢锻炼自己学会用英语进行思考问题的能力。此大题得分率较低。
第二部分：笔试部分。
第一大题单项选择。本题为基本题型，考查得比较细，学生得分较高。但有些小题学生还是未能得分。
主要是因为学生基础知识不牢固以及语法知识欠缺。如27小题，考察时态，学生没把握好，故未能做出正确选择小题错误也很多。学生忘记would you mind以及while的用方法，。
第33小题考查what与how引导的感叹句的用法，此题学生出错较多。第小题错得较多。主要是许多学生没有掌握基础句型。
第二大题完型填空。本题共10分。主要错在题。有很多学生由于基础单词没把握好，弄不明白短文意思，故不能做出正确的选择，所以错的比较多。
第三大题阅读理解。本题学生阅读理解b得分很低，主要是b篇难度过大。阅读b、c得分低，主要学生粗心所致。
部分学生不能根据上下文猜测词义，对于常见用语掌握的熟练程度不够，基本功不扎实，知识掌握不到位。应注意加强培养学生的课外阅读习惯。主要错在题。
第四大题情景交际。这个题目难度不大，学生得分较高，反映出学生对知识点的综合运用能力很好，基础扎实。
第五大题单词填空。题目的难度较小，学生回答不理想，主要是基础单词不牢固。主要错题。
第六题大综合填空。用所给的词的适当形式填空。此题难度较大，出现较多新单词。弄不白文章意思，无法选择正确的单词填空，也就无法写出单词的正确形式。所以学生失分率较高。
第七大题书面表达。本题贴近生活，学生确实能想象合理，写出学生的真实情感。并且此题已给出基本观点，给出相应的英文词汇，难度较低，学生可根据提示的内容写，但学生写出一定水平，得到较高的分数，仍有一定的难度。
学生在书面表达中所反映的问题主要有：
1、基础不扎实，语言表述不清楚。主要表现在：语序混乱、语法结构错误、基本句型没掌握、单词拼写错误、时态错误等。
2、学生的词汇量小，词汇掌握的不牢固，综合能力差。
3、学生书写能力差，书写不规范，书写潦草，是失分的一个原因。
四、后阶段教学建议。
1、提高学生词汇量。从学生的错误上来看，词汇量的匮乏是一个关键因素。除了通过增加学生的阅读量提高词汇量，还要求教师上好每个单元的vocabulary，利用这个机会补充学生的词汇，提高解题能力。
在平时默写单词的时候，有意识地培养孩子转化词性的能力。
2、在今后的教学中要做好基础词汇以及重点词组句型的过关检测。
3、加强能力训练、学法指导。训练学生根据上下文推敲选项的能力，教师在平时的阅读练习中不能只讲答案，就题论题，更重要的是教会学生解题方法。提高学生阅读理解和分析能力。
4、加强对学生考试态度的训练和加强考试心理疏导，在考试中做到细致、认真。
5、进行一些专项知识的教学，如时态，词形改变，写作等专项训练。
6．加强英语课外阅读，提高信息素养。英语知识的获得与能力的提高是在不断的听、说、读、写的训练过程中逐步形成的，而教材和课堂所能提供的训练还是比较有限的。因此，要加强理解语篇的能力训练，增强英语语感。
7、要求学生平时做好错题的整理工作。强化学生学习策略的培养，特别是学生的自我调控能力的提高。
八年级英语下册期中考试质检分析
一 试题的整体情况。本次考试试题内容基于教材，但又不局限于教材，考察内容充分考虑到英语语言使用的实际情况以及目前学生的实际生活经验和社会发展状况，尽可能提供了语意相对完整的语境，选材内容相当的真实 地道 典型。试题的设计力求做到了合理与科学，能够让英语水平发展程度不同的学生英语成绩都能得到全面 公正...
八年级英语期中考试分析
期中考试结束后，我对考试情况作了认真分析，以便今后更好地工作。现将试卷情况分析如下 一 试题情况。本次期中考试试题难易相对适中，考点全面，除重点句子一题外，题型全部是中考题型。难度较大，失分严重的题目集中在听力 阅读和重点句子 动词时态上，其分值在10分左右。二 试卷中存在的问题及相应措施。1 听力...
八年级英语期中考试分析
2013年11月初中学校自主检测。八年级英语试卷分析。1 试卷分析。总体而言，本试卷难度适中，既考查基础知识，又考查学生运用所学知识解决问题的能力，与往年不同的地方是，本试题对课本知识的考查比较多，更多的侧重基础知识，包括词汇 短语 重点句子，分值比较重，体现了英语减负，淡化语法，注重实际运用能力的...