八年级上册生物《动物的运动》复习学。
案。学习目标】1、说出运动系统的组成；2、说出关节的结构和功能。
3、理解肌肉、关节与功能相适应的结构特点4、理解动物运动对动物生存的意义【重点难点】
1运动系统是由骨、关节和肌肉组成2骨、关节和肌肉的协调配合产生躯体运动【学法指导】先学后教，当堂训练。
教学过程：一、导入：**运动员比赛**导入。
二、找同学阅读本节的学习目标。
三、教师：同学们目标明确了么？下面请同学们依据学习目标，阅读本p42--43内容，黑笔勾画重点，并完成导学案中自主学习部分。时间8分钟。看谁能正确回答以下问题。
运动系统的组成，及他们之间的关系。
2、对照家兔的骨骼图，观察人的骨骼它们分别是由哪些骨组成的？
3、完成关节示意图，人体的哪些部位有关节，进行运动时哪些关节容易受伤，应该怎样保护？4、骨骼肌的组成。
四、通过以上同学的讲解我们已经知道了运动系统的组成，那他们是如何协调配合产生运动的呢？
请同学们阅读书中第44——4页内容，并以小组的形式**骨、关节和肌肉是如何协调配合产生运动的并回答下列问题。
时间8分钟。
以伸肘和屈肘为例**运动产生的过程。
2、是只有运动系统就可以完成各种各样的运动么？为什么？
教师：下面我们来检测一下同学们的学习成果教师总结****。
五、知识梳理回顾本节的主要内容。
六、当堂训练。
八年级生物上册动物的运动导学单
动物的运动导学单。学习目标 1 通过观察 分析理解哺乳动物运动系统的组成。2 理解骨 关节和肌肉协调运动配合完成动作 3 说出运动对于动物生存的意义。问题引入 由动物的运动方式引入新课。问题 与解读。问题一 运动系统是由哪些部分组成的？1 观察家兔的骨骼，了解家兔的前肢骨和后肢骨的组成，并在自己的上...
八年级生物教案 八年级上册生物动物的运动导学案
八年级上册生物动物的运动导学案。八年级生物教案。八年级上册生物动物的运动导学案。一 目标导学。1 说出动物的行为的概念。2 描述运动系统的组成。3 举例说出骨 关节和肌肉的协调配合关系。学习重点 难点。重点 运动系统的组成及各组成部分的结构和功能难点 骨 关节和肌肉的协调配合关系。二 自主学习新 课...
生物人教版八年级上册动物的运动和行为复习课
八年级生物上第五单元第二章动物的运动和行为教学设计。一 创设情景导入复习课。同学们知道动物有哪些运动方式？生答 可见动物的运动方式是多种多样的？那么他们是如何完成这些运动的呢？这节课就让我们共同回顾一下。二 出示复习目标明确本节的复习内容 生齐读 1.知道哺乳动物的运动系统的组成。2.理解运动时各器...