学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。下面为大家整理了八年级上册生物期末复习知识点：《细菌》，欢迎大家参考阅读！
1、细菌的发现：17世纪后叶，荷兰人列文。虎克制作了显微镜，观察发现了细菌；法国科学家巴斯德证实细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。
巴斯德还发现了乳酸菌、酵母菌(真菌的一种)，提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手术感染的方法，后人称他为“微生物学之父”。
2、细菌的大小：大约10亿个细菌堆积起来，才有一颗小米那么大。
3、细菌的形态：球菌、杆菌、螺旋菌；单细胞，独立生活。
4、细菌的结构：细胞壁、细胞膜、细胞质，有的外面还有鞭毛和荚膜。
与植物不同之处：虽有dna集中的区域，却没有成形的细胞核(因此像细菌这样的生物被称为原核生物);虽有细胞壁，却没有叶绿体(异养)。
5、细菌的营养方式：多数细菌利用现成的有机物，把有机物分解为简单的无机物，是生态系统的分解者。
6、细菌的生殖：靠**生殖在环境适宜的时候，不到半小时**一次。
7、细菌分布广泛的原因：个体小，繁殖快和形成芽孢的特性。(细菌生长发育后期，个体缩小，细胞壁增厚，形成芽孢，芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力，可随风飘散，再萌发成细菌)
以上就是查字典生物网为大家整理的八年级上册生物期末复习知识点：《细菌》，怎么样，大家还满意吗？希望对大家的学习有所帮助，同时也祝大家学习进步，考试顺利！
八年级上册生物复习知识点
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八年级上册生物期中复习知识点
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八年级上册生物复习知识点 细菌
第二节细菌。细菌是由列文？虎克发现的。法国的巴斯德进行了 鹅颈瓶 实验，证实细菌的产生。细菌很小，10亿个细菌堆积起来只有一颗小米粒大，单细胞。病毒比它还小 形状 呈球 杆 螺旋状。5 细菌的结构 如下图 从外到内 一个细菌也是一个细胞。它和动植物的细胞都不同，主要区别在于它虽有dna集中的区域，却...