骨——杠杆。
关节面关节头。
关节关节窝。
关节囊（有韧带）——关节牢固，把两块骨牢固地联系在一起
关节腔（有少量滑液）
肌肉两端的肌腱。
骨骼肌） 肌腹。
2.肌肉的变化。
1）屈肘，伸肘。
2）手提重物——全收缩。
自然放松——全舒张。
3. 运动并不是仅靠运动系统来完成的。它需要神经系统的控制和调节，还需要能量的**，因此还需消化系统、呼吸系统和循环系统等的配合。
2）鹅颈瓶实验：巴斯德——巴氏消毒法。
1.瓶内肉汤腐败的原因：来自空气中的细菌进入并大量繁殖。
2.变量：细菌的有无。
3.证明内容：细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。
5、 细菌菌落的形态。
6．细菌的结构（单细胞）
细菌虽有dna集中的区域，却没有成形的细时细胞核。这样的生物称为原核生物。此外，有些细菌的细胞壁外有荚膜（保护），有些细菌有鞭毛（运动）。
细菌没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物，它们是生态系统中的分解者。
7.**生殖。
8.休眠体：芽孢。
真菌。1. 与细菌的主要区别：有真正的细胞和（真核生物）
2. 与细菌的相同：没有叶绿体，利用现成的有机物生活，即异养。
3. 分类。
单细胞。多细胞食用菌。
霉菌。4. 生活环境：阴暗潮湿，有机物丰富，温暖。
5. 生殖方式：孢子生殖（有颜色）
6. 菌落形状：绒毛状，絮状，蜘蛛网状。
细菌和真菌在自然界中的作用。
1. 腐生（参与物质循环）——分解成水，二氧化碳和无机盐。
2引起动植物患病（寄生）
1） 链球菌(细菌)：扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病；
2） 真菌：手癣、足癣等疾病；棉花枯萎病、水稻稻瘟病、小麦叶锈病、玉米瘤黑粉病等植物疾病
3.与动植物共生。
1)地衣：地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的。
2)豆科植物的根瘤。
人类对细菌和真菌的利用。
糖——（酵母菌—真菌）二氧化碳+酒精。
1. 发现：伊万诺夫斯基。
2. 疾病：人类的流感、艾滋病，动物的口蹄疫、鸡瘟，植物的烟草花叶病、萝卜花叶病。
3. 生活方式：必须寄生。
4. 分类：
专门寄生在人和动物细胞里的动物病毒。
专门寄生在植物细胞里的植物病毒。
专门寄生在细菌细胞内的细菌病毒（噬菌体）
5. 结构：由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。
6. 繁殖：靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。
第六单元生物的多样性及其保护。
1. 生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。“种”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的。
分类等级越高，所包含的生物种类越多；分类等级越低，所包含的生物共同特征越多。
2. 林奈：双名法。
3. 生物的多样性。
生物种类。基因。
生态系统。第七单元生物圈中生命的延续和发展。
1. 无性生殖：
扦插甘薯、葡萄、菊、月季的栽培。
嫁接， 苹果、梨、桃等很多果树。
嫁接就是，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成活。
2. 昆虫的生殖和发育。
完全**发育：卵——幼虫——蛹——成虫。
不完全**发育：卵——若虫——成虫。
3.两栖动物的生殖和发育：**发育。
卵——蝌蚪——幼蛙——成蛙。
4.鸟类。1）体内受精，体外发育。
2）鸟卵的结构。
八年级上册生物复习知识点
第五单元生物圈中的其它生物。第一章各种环境下的生物。1 已知的动物有150多万种，动物按有无脊椎骨分为两大类 脊椎动物 体内有脊椎骨的动物 如鱼 兔 鸟 马 牛 龟 蛇 蛙 无脊椎动物 体内没有脊椎骨的动物 如昆虫 蚯蚓 蜈蚣 河蚌 动物按生活环境分为三大类 水生动物 原生 腔肠 软体 甲壳 鱼类等...
八年级上册生物期中复习知识点
人才源自知识，而知识的获得跟广泛的阅读积累是密不可分的。查字典生物网初中频道为大家准备了八年级上册生物期中复习知识点，欢迎阅读与选择！1 当你做任何一个动作，都包括以下步骤 骨骼肌接受神经传来的兴奋 骨骼肌收缩 相应的骨受到牵拉 骨绕关节转动。2 屈肘时 肱二头肌 肱三头肌 伸肘时 肱三头肌肱二头肌...
八年级上册生物复习知识点 细菌
第二节细菌。细菌是由列文？虎克发现的。法国的巴斯德进行了 鹅颈瓶 实验，证实细菌的产生。细菌很小，10亿个细菌堆积起来只有一颗小米粒大，单细胞。病毒比它还小 形状 呈球 杆 螺旋状。5 细菌的结构 如下图 从外到内 一个细菌也是一个细胞。它和动植物的细胞都不同，主要区别在于它虽有dna集中的区域，却...