八年级生物细菌和真菌在生物圈中的作用综合测评

发布 2022-12-27 20:12:28 阅读 7364

第五章细菌和真菌在生物圈中的作用综合测评。

1.下列生物中,属于单细胞真菌的是:

a.酵母菌; b.乳酸菌;

c.枯草杆菌;d.霉菌。答〔 〕

2.细菌和真菌分解作用的产物不包括:

a.无机盐;b.水;c.二氧化碳;d.葡萄糖。答〔 〕

3.下列哪种变化原理与肉汤变质类同?

a.西瓜由生变熟; b.玉米植株由矮长高;

c.香蕉果皮由黄变黑;d.苹果表面由青转红。答〔 〕

4.下列哪种生物可以在酿酒前作为菌种?

a.青霉菌;b.甲烷菌;

c.酵母菌;d.根瘤菌。答〔 〕

5.罐头食品在很长时间内都不会腐烂变质的原因是:

a.里面没有空气,细菌不能正常生活;

b.封盖过程中外面的细菌不能进入罐内;

c.高温和高压处理后,一段时间内影响了罐内细菌的繁殖;

d.封盖前高温灭菌,封盖后罐内绝对没有细菌。答〔 〕

6.我们经常会在面包和馒头中看到一些孔洞,这些孔洞是___气体遇热膨胀而形成的,它是___菌,经过___作用产生的产物。

7.人们常常在含氮量低的田里种大豆,这是因为在大豆的根瘤中有能够___的根瘤菌与大豆共生,__将空气中的氮转化为大豆能___的含氮物质,而大豆为___提供有机物。

8.地衣是由___和___两种生物在一起共生形成的通过光合作用为真菌提供有机物,__可以供给藻类___和当两者分开时,它们。

9.与施用化学杀虫剂相比,利用细菌和真菌作为生物杀虫剂,可以减轻苏云金杆菌和白僵菌(真菌)就是其中的两种。

10.判断下列说法是否正确,正确的画“√”错误的画“×”

1)共生现象只存在于菌类和植物之间。(

2)科学家把人控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌细胞中,使其产生人的胰岛素。(

11.请根据已学过的生物学知识,在下图中的空白处填上适当的文字,以表示自然界中的物质循环。

12.请把下列防腐方法与防腐原理用线连接起来。

咸鱼脱水法。

肉肠腌制法(用盐溶液除去鱼中的水分)

腊肉类熟食真空包装法(破坏需氧环境)

果脯巴氏消毒法(高温灭菌)

肉类罐头罐藏法(高温消毒、防止与细菌接触)

干蘑渗透保存法(用糖溶液除去水分)

袋装牛奶晒制法、烟熏法。

13.请你根据本章学习的知识,举例说明有哪些菌种可以用于制作发酵食品?(举两例即可)

14.在制作泡菜的过程中,主要是哪种细菌在起作用?为什么在配料中要加入一定量的白砂糖?为什么泡菜坛要加盖,而且还要用一圈水来封口?

15.我们在学习和生活中,手指上会粘上许多细菌。假设:

常洗手可以减少手上的细菌数量。甲乙两个同学设计了一个实验,利用盛有灭菌肉汁蛋白质固体平面培养基的培养装置,分别进行了细菌培养实验。如下图所示,请评价他们的实验方案。

1)你认为___同学的设计合理,理由是。

2)细菌生长所需的营养物质来自。

3)放在28 ℃环境中培养是因为无菌操作是为了。

参***。1. a 2. d 3. c 4. c 5. c

6.二氧化碳酵母呼吸(发酵)

7.固氮根瘤菌利用根瘤菌。

8.真菌藻类藻类真菌水无机盐都不能独立生活。

9.对环境的污染。

12.(略)

13.乳酸菌——酸奶、泡菜;酵母菌——酿酒、馒头、面包;醋酸杆菌——制醋。

14.主要是乳酸菌起作用;加入白砂糖的目的是为乳酸菌提供有机物;因为乳酸菌分解有机物是不需要氧气的,加盖的目的是防止空气进入,用一圈水来封口的目的也是避免外界的空气进入泡菜坛。如果有空气进入,就会抑制乳酸菌的活动,影响泡菜的质量。

15.(1)乙,甲同学没有设置对照实验,实验结果不能说明问题,而乙同学设置了对照实验;(2)培养基(肉汁蛋白质固体培养基);(3)这个温度有利于细菌的生长和繁殖。防止空气中的细菌对实验结果产生干扰。

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