八年级生物期末复习提纲

发布 2022-12-27 16:34:28 阅读 9522

第15章动物的运动。

动物的运动对动物的自身生存和种族繁衍都有重要意义。

运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。

运动系统起着支持、保护和运动的作用。

骨的结构:包括骨膜、骨质和骨髓三部分。

终生具有造血功能的红骨髓位于骨松质内。

骨的生长包括两个方面:长长和长粗。

骨膜内层的成骨细胞,与骨的长粗和骨折的修复有关;骺端软骨层的细胞与骨的长长有关。

人体内的钙约有99%以骨盐形式沉积在骨组织内,骨是人体最大的“钙库”。

骨的成分和特性。

关节的结构:(结合图形记忆)

关节头。关节面其上覆盖着一层表面光滑的关节软骨。

关节窝。关节囊:由结缔组织构成。

关节腔:内有滑液,能减少关节面之间的摩擦。

使关节运动灵活的结构特点:关节面上覆盖着一层表面光滑的关节软骨,关节腔内的滑液可减少关节面之间的摩擦。

使关节牢固的结构特点:关节头、关节窝外有由结缔组织组成的关节囊,还有韧带加固。

每块骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分。

骨肌腱:由结缔组织构成,分别附着于相邻的骨上。

骼。肌肌腹:属于肌肉组织,是骨骼肌收缩的部分,内有血管和神经。

骨、肋骨和胸椎共同构成胸廓,保护心脏、肺等器官。

髋骨、骶骨和尾骨共同构成骨盆,保护着膀胱和肠等器官,女性的骨盆还可以保护卵巢等器官。

躯体运动是以骨骼为杠杆、关节为支点、骨骼肌收缩为动力形成的。

记住:屈肘时肱二头肌收缩,伸肘时肱三头肌收缩。

运动所需消耗的能量来自于肌细胞内有机物的氧化分解。

第16章动物的行为。

根据动物行为的发生,动物的行为可分为先天性行为和后天学习行为。

根据动物行为的功能,动物的行为可分为取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为、社群行为等。(懂得举例和分辨)

研究动物行为的方法主要有观察法和实验法。(懂得分辨)

特别记住社群行为的有关知识。

第17章生物圈中的动物。

保护动物的多样性要在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定保护战略和采取保护措施。

动物多样性的保护措施包括:就地保护、易地保护、法制教育和管理。

就地保护的主要措施是建立自然保护区。

第18章生物圈中的微生物。

生物圈中的生物:

生产者 ——植物绿色植物。

消费者 ——动物

分解者 ——细菌、真菌微生物动物。

微生物:单细胞:如细菌、蓝藻(体内无成形细胞核),酵母菌、(体内有真正的细胞核);

无细胞结构:如病毒。

一些微生物以腐生方式生活(如一些细菌、真菌),在生物圈中属于分解者;一些微生物以寄生方式生活(如一些细菌、真菌和所有的病毒),属于消费者;一些微生物能自己制造有机物(如蓝藻、硫细菌、硝化细菌),属于生产者;一些微生物具有固氮作用(如根瘤菌、黏球菌)。

制作泡菜的原理:利用乳酸菌进行发酵。

第19章生物的生殖和发育。

男性生殖系统的组成及其功能。

主要性器官(性腺):**,产生精子和分泌雄性激素。

女性生殖系统的组成及其功能。

主要性器官(性腺):卵巢,产生卵细胞和分泌雌性激素。

输卵管:输送卵细胞;受精作用(精子和卵细胞结合)的场所。

附属性器官: 子宫:胚胎发育的场所。

**:精子进入女性体内、婴儿产出、月经排出的通道。

卵细胞呈球形,细胞质内含丰富的卵黄,是胚胎发育初期所需的营养物质。

胚胎通过胎盘和脐带从母体内获得养料和氧气,并排出废物。

发育:人的发育是从受精卵**开始的,通常所说的发育,是指从婴儿出生到性成熟(成年人)的阶段。

3、青春期发育的突出特征:性发育和性成熟。

计划生育这一基本国策的要求:晚婚、晚育、少生、优生。

不完全**的发育过程经历了受精卵、若虫、成虫三个时期,即:

受精卵—→若虫—→成虫。(如蝗虫、蟋蟀的发育过程。)

完全**的发育过程经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,即:受精卵—→幼虫—→蛹—→成虫。(如家蚕、蜜蜂的发育过程。)

完全**与不完全**相比多了一个什么阶段?(答:多了一个蛹)

雌雄蛙抱对行为的意义:刺激雌蛙释放卵细胞,雄蛙释放精子。

在青蛙的生殖和发育过程中,下列事件必须在水中进行:雌雄蛙抱对;雌蛙释放卵细胞;雄蛙释放精子;受精作用;受精卵和蝌蚪的发育。

青蛙和其他两栖动物的生殖发育特点是:体外受精、体外发育。

鸟卵的结构中,胚盘发育成雏鸡,卵黄、卵白为胚胎的发育提供营养。

鸟类的生殖发育特点:体内受精,体外发育。

植物的无性生殖:

1、营养繁殖:包括扦插、嫁接和压条三种。

扦插:如马铃薯、葡萄、月季、秋海棠等。②嫁接:如桃、梨、苹果等果树。

嫁接法常用于改良果树的品质和培育新品种。

压条:如夹竹桃、桂花等。

2 组织培养:▲ 原理:植物细胞具有全能性。

低等动物、低等植物、微生物的无性生殖:

**生殖:如细菌、蓝藻、变形虫、眼虫等。

出芽生殖:如水螅、酵母菌等。

孢子生殖:如根霉、青霉、曲霉等霉菌。

第20章生物的遗传和变异。

与遗传有关的几个概念:细胞核染色体 dna 基因。

染色体:细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质。

染色体的主要成分是两种重要的有机化合物——dna和蛋白质。其中,起遗传作用的是dna分子。

基因:dna上决定生物性状的小单位。

在体细胞中,基因也是成对存在的。

性状表现是遗传物质和环境共同作用的结果。

基因型:生物个体的基因组成,如aa、aa和aa。

表现型:生物个体的某一具体的性状表现,如单眼皮、双眼皮等。

男性精子的染色体:22+x或22+y;女性卵细胞的染色体:22+x。

生男生女取决于卵细胞同哪种精子结合。

生物体的性状表现是遗传物质与环境条件共同作用的结果(表现型是基因型与环境条件共同作用的结果)。

变异是生物界的一种普遍现象:

可遗传的变异——遗传物质的改变,为生物进化提供原始的材料。

不遗传的变异——环境条件的影响(环境条件直接作用于新陈代谢过程的结果)

遗传病:由于遗传物质的改变而引起的疾病。

八年级生物期末复习提纲

班级姓名 第四章细菌和真菌第一节细菌和真菌的分布。1 由繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。2 从菌落的可以大致区分细菌和真菌,以及他们的不同种类。3 下列属于细菌菌落特征的有属于真菌菌落特征的有。比较小 比较大 绒毛状 絮状或蜘蛛网状。或光滑粘稠或粗糙干燥 红褐绿黑黄等颜色。4 培养细菌真菌的一...

八年级下册生物期末复习提纲

第三章生物的进化 地球上生命的起源 生物进化的历程 生物进化的原因 1 原始大气中没有氧气 生命起源的场所是原始海洋。2 米勒实验说明原始地球能形成构成生物体的有机物。3 研究生物进化的方法 比较法。4 研究生物进化最直接 重要的证据 化石。5 生物进化的总体趋势 简单 复杂 低等 高等 水生 陆生...

八年级上册生物期末复习提纲

相信很多人都已经不会这玩意儿了吧?找了下资料,我看了一下不是太难,有时间的话好好学习一下,是紧急情况下可以救你的小命儿的好工具!简介 电报最早是由美国的摩尔斯在1844年发明的,故也被叫做摩尔斯电码。它由两种基本信号和不同的间隔时间组成 短促的点信号 读 的 di 保持一定时间的长信号 读 答 da...