人教版八年级语文期中测试题

发布 2022-12-27 01:52:28 阅读 2091

一、基础知识积累(34分)

1、给加点的字注音,或根据拼音写汉字。(2分)阻遏()歼()灭荷花淀()寒噤()晨xī()无yàng()尴gà()huì()气2、请用正楷字将下面这句话认真抄写在横线上。(2分)在无人喝彩的时候,请为自己鼓掌。

3、下列词语书写无误的一项是:()2分)a、高屋建邻锐不可挡弃城逃串纯朴勤劳b、纷纷溃退张皇失措转弯抹角震惊世界c、月明风清淡然无存响彻云宵缭绕不决d、微不足道连声诺诺长途跋涉文皱皱4、选词填空。(2分)①、a、遮盖b、遮掩。

有一个女孩子,他用密密的苇叶着身子,看着这英雄的行为。大女孩子那小女孩子抱在怀里,倒在船底上,用身子了她。②、a、融合b、融化。

历史,现实,在雨中了——融成了一幅悲哀而美丽、真实和荒谬的。

画面。5、选出下列句子用词没有错误的一项是:()2分)a、学校阅览室开放两个月来,已经有二十多册图书不胫而走,为此图书馆加强了管理。

b、美军虐待伊拉克战俘的丑闻报道后,布什如获至宝,苦不堪言c、半个世纪前,纳粹惨无人道地**了三百个孩子。d、这一次扑灭森林大火,解放军又一次首当其冲。6.下列文学常识搭配正确的一项是2分)a.《望岳》——杜甫——唐代——《杜少陵集》b.《大道之行也》——礼记》——春秋——孔子c.《核舟记》——张潮——明代——《虞初新志》d.《爱莲说》——周敦颐——北宋——《周元公集》7.关于“铭”的解释正确的一项是( )2分)a.用来警戒自己的文字叫“铭”。

b.“铭”原来是一种文体,这种文体比较自由,一般不用韵。c.古代刻在器皿上用来称述功德的文字叫做“铭”,后来成为一种文体,这种文体一般都是用韵的。

d.古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字叫做“铭”,后来就成为一种文体,这种文体一般都是用韵的。8、填空:(6分)

、新闻的结构有、、、五部分。

、《阿长与《山海经》的作者是,原名,是家家家,这篇文章选自《》。

、《陋室铭》选自,作者是代诗人。④、核舟记》选自朝编辑的。作者是。9、默写:(8分)

、会当凌绝顶,。②往来无白丁。

、大道之行也,,,讲信修睦。④、爱莲说》中比喻君子不同流合污的句子是,。⑤石壕吏》中表现老妪已被抓走的句子是,。10、翻译。(6分)牡丹之爱,宜乎众矣。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。

二、语言积累与运用(6分)

1、请写出关于学习的名言》(至少两句)

2、你在全市演讲比赛中获得了一等奖,同学们都向你祝贺,你准备向大家说点什么呢?

三、阅读理解(40分)

阅读《桃花源记》,回答问题。(15分)

晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。

复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。

自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。

余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:

“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也。闻之,欣然规往,未果,寻病终。后遂无问津者。

1.本文作者是(朝代)著名的山水田园诗人。(3分)

2.解释下列加点词语在文中的含义。(2分)

1)便要还家()(2)便扶向路()(3)欣然规往()

3、下面句子中加点的词语的意思跟现代汉语有不同,试作分析。(6分)

阡陌交通古义今义无论魏晋古义今义率妻子邑人来此绝境古义今义4.出自本文的成语很多,任选一个造句。(2分)

5.你从“设酒杀鸡作食”、“咸来问讯”、“余人各复延至其家,皆出酒食”中读到了哪些信息?(2分)

6.“此人一一为具言所闻,皆叹惋”,联系全文谈一谈桃源人“叹。

惋”的原因是什么?(2分)

片段阅读(15分)

到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。

但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。

我再三劝他不必去;他只说:“不要紧,他们去不好!”我们过了江,进了车站。

我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。

我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。

又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们又认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?

唉,我现在想想,那时真是太聪明了!1、注音:(2分)

踌躇()(迂()

2、此片段节选自写的《》。2分)3、概括这两段文字的主要内容。(2分)

4、父亲为什么要坚持亲自送我上车?(3分)

5、第一段两次用“终于”,有什么作用?(3分)

6、如果类似的事发生在你身上,你是否也会像作者一样呢?(3分)《金翅雀》(10分)达芬奇。

金翅雀叼着小虫飞来了,它回到自家窝边,窝里静悄悄的,就在它出去觅食这个工夫,小鸟不知让哪个恶棍掏走了。

金翅雀哭叫着寻找失踪的孩子,森林里充满了它的悲哀的啼叫声和呼唤声,可是什么回音也没有。

金翅雀爸爸伤透了心,第二天清晨,苍头黄雀碰见它说,昨天在一个农家里看见过它的孩子们。

金翅雀喜出望外,它急忙向村子飞去,很快飞到了黄雀说的的那家农舍。

它敛翅歇在房顶马头形的檐角上,举目张望,不见小鸟的动静;它掠。

翅飞向打谷场,场地上空荡荡。可怜的父亲一仰头看见了悬挂在屋檐小窗上的鸟笼,里边蜷伏着成了俘虏的幼儿。金翅雀猛冲过去。

小鸟也认出了父亲,他们隔着笼子,一齐吱吱喳喳诉起苦来,小鸟央求父亲快些把它们解救出去。金翅雀爸爸用它的爪子,用它的尖啄,狠命的扯着鸟笼上的铁丝,它泣血挣扎想把铁丝拉开,却是枉然。极度哀伤的金翅雀挨过了一个夜晚,第二天,它飞回到自己孩子在里面受苦的鸟笼边,它用温柔的目光久久的注视着孩子们,然后在每只小鸟张开的嘴里都轻轻的啄了一下。

金翅雀把一种毒草喂进幼鸟的嘴里,笼里的小鸟死去了“不自由,毋宁死”高傲的金翅雀伤心的说完这句话,飞回森林去了。1、下文中看,第一段中加点的“恶棍”是指什么?运用这一词语表露了一种什么感情?

(3分)

2、金翅雀为何用“温柔目光久久地注视着孩子们”?(2分)

3、如何理解“不自由,毋宁死!”这句话?(2分)

4、你这怎样看金翅雀救助无望后的言行?(3分)

四、作文(40分)以下文题任选其一。

作文(1)爱,是非常珍贵而又奇妙的东西。在我们的生活中充满着爱,它伴随着我们的成长,丰富着我们的人生,同时我们也都在献出自己的爱,使世界变得更加美好。有时,我们正在感受到老师、父母、亲朋甚至陌生人的爱;有时,我们正在期盼着无私、真诚、深沉、甚至永恒的爱请以《的爱》为题,写一篇文章。

(请在题目空缺处填上一个合适的词语,构成一个完整的文题。)作文(2)也许,我们曾有过彷徨;也许,我们曾有过失意;也许,我们曾有过悲伤金色年华的我们,有过许多的经历:苦的、辣的、甜的、酸的然而,我们都风风雨雨,阳光灿烂地走过来了,这其中那曲折、生动的故事,那动人、难忘的细节,便都成了我们记忆中值得珍惜的风景。

读了这段话,你有什么体验?你有什么感触?请以“珍惜”为话题作文。

作文提示:①选择自己最擅长的文体抒写真情实感。②不少于。参***。

1、è jiān diàn jìn曦恙尬晦。

2、略3、b

4、b、a、a 5、c 6、d7、d8、标题导语主体背景结尾。

鲁迅周树人文学家思想家革命家《朝花夕拾》《全唐文》唐刘禹锡清朝张潮《虞初新志》9、默写。略10、翻译。

对牡丹的喜爱,应该有很多人吧。

没有嘈杂的**扰乱双耳,没有官府的公文劳累身心。他们两只膝盖靠在一起,隐藏在画卷下边的衣服折纹中。二、略。

三、1、晋陶渊明2、要:“邀”邀请扶:沿着规:计划3、交错相通各种运输事业不要说,更不用说表条件的关联词。

与世隔绝的地方山穷水尽的地方4、略。

5、回答出桃源人的淳朴、热情、好客即可6、为世间社会动乱和百姓生活痛苦而叹惋。

1、chóu chúyū2、朱自清〈背影〉

3、父亲对儿子的关怀,儿子对父亲行为不理解而感到内疚4、对外人不放心,惟恐有什么闪失5、对儿子很体贴,觉得尽心尽力才舒心6、略。

1、掏走小鸟的人。表露了金翅雀对掏鸟人的极度愤恨。2、金翅雀爸爸深深的疼爱它的孩子们,但又无力救助它们。

3、活在世上,就要有属于自己的自由天空;失去了自由,就失去了生命的意义。与其经受牢笼困苦的煎熬,不如以死抗争。4、(略)

八年级语文下册期中测试题 人教版

20 八年级语文下册期中测试题 人教版 家长在在学期中一定督促孩子认真完成作业和注意学期安全。初中频道为大家提供了八年级语文下册期中测试题,供大家参考。一 考考你的基础 1 5题每题2分,第6题每空1分,共18分 1.下列加点字的注音完全正确的一项是 a绯红 f i 不逊 xn 解剖 f u 抑扬顿...

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检测内容 期中测试。得分 卷后分 评价 一 基础知识积累与运用 29分 1 下列加点字读音 字形全对的一项是 d 2分 a 归省 sh n 缄默 ji n 装置 zh 一马当先 d n b 拘束 j 家眷 ju n 燎原 li o 长途迁徙 x c 致密 zh 两栖 x 龟裂 gu 消声匿迹 xi ...

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一 4分 全卷书写分。二 22分 完成下面l 8题。1 在括号中清晰地填写常用字。精神上感到满足自z i 时,它们可以闪闪发光。转眼又因忧郁而 n 然失色,罩上阴云,顿生q 凉,显得麻木不仁,神秘莫c 2 根据提示,在具体的语境中正确地填写四字短语。也有的解散辫子,盘得平的,除下帽来,这里是说头发上...