班级姓名学号：
第五节电能率和安全用电。
1． 声是由物体的产生的：说话时在振动；敲鼓时在振动；风吹树叶哗哗响， 在振动。
2．物理学中把传播声音的物质叫做体。
体、 体都能传声，真空传声。
3．声音是以的形式传播的，类似于水波。
4．声速的大小跟介质的有关，还跟介质的
有关。15℃时空气中的声速是 m/s。
5．声音在水、空气和玻璃中的传播速度由快到慢排列顺序是。
6．一次闪电过后约3s才听到雷声，那么闪电发生处离你约 m.
7.人要想听到自己的回声，距离障碍物至少 m。
8甲在足够长的自来水管（管内有水）一端敲击一次 ,乙在另一端用耳朵伏管能听到（ ）
a．一声 b.最多两声 c.三声 d.四声。
9.百米赛跑时，计时员应以( )
a.听到发令枪响开始计时
b.看到举枪开始计时。
c.看到发令枪冒烟开始计时。
d.看到运动员起跑开始计时
10.下列现象中，由于空气柱的振动而发声的是( )
a.讲话发声 b.敲钟发声。
c.蝉发声d.吹竖笛发声。
班级姓名学号：
第六节生活用电常识。
1. 人感知声音的基本过程是：外界传来的声音引起
振动，这种振动经过及其他组织传给 ，听觉神经把信号传给 ，这样人就听到声音了。
2．声音通过骨、 骨也能传到听觉神经，引起听觉。这种传导方式叫做。
3．声源到两只耳朵的一般不同，声音传到两只耳朵的及其他特征也就不同。这些差异就是判断声源方向的重要基础。这就是效应。
4．蛇，没有耳朵，它总是把头部紧贴在地面，不四处观望，却能知道周围是否有猎物出没。蛇感知声音的途径是（ ）
a．骨传导 b.空气 c.气味 d.耳传导系统。
5.要想使人们在剧场里听到立体声效果（ ）
a.至少要安装一个扬声器 b.至少要安装两个扬声器。
c.至少要安装三个扬声器 d.至少要安装四个扬声器。
6.**家贝多芬晚年耳朵聋了，他用牙咬着一根木棍，让它的另一端顶着钢琴来听自己演奏的琴声，坚持创作。这说明( )
a.贝多芬有特异功能。
b.牙齿是听觉器官。
c.贝多芬的鼓膜可能损坏。
d.贝多芬的听觉神经可能损坏。
八年级物理下册第八章
例2.关于惯性下列说法中正确的是 a.物体速度大时惯性大b.静止时物体没有惯性。c.物体运动状态改变时，惯性也随之改变d.一切物体都有惯性。变式。一气球以一定的速度匀速竖直上升到某一高度时，从气球上脱落一物体，该物体离开气球后，将 a.继续上升一段时间后下落b.立即下落。c.以原来的速度仍匀速上升d...
八年级物理第八章检测题
第八章检测题。时间 90分钟满分 100分。一 选择题 每题3分，共30分 1 牛顿第一定律指出，惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性 下面物体中惯性最大的是 b a 滑雪的运动员 b 静止的磁悬浮列车。c 飞奔的猎豹 d 漂浮的氢气球。2 一个做匀速直线运动的物体，若同时给它施加一对平衡力，则...
八年级物理第八章
八年级物理第八章 神奇的压强 复习提纲。班别 姓名 学号 考纲 1 增大和减小压强的方法。2 连通器的原理及其应用。3 大气压强的测量方法 托里拆利实验 4 压强的概念，能运用压强公式进行有关计算。5 液体压强的计算公式，并能进行有关压强的压力的计算。6 压力的作用效果跟压力和受力面积的关系。7 液...