一常考注音字形。
譬pì如尘垢gu窒zhì息沐mù浴彷páng徨huáng唯weí利是图见利忘义yì虚无缥piāo缈miǎo天花乱坠zhuì狼藉jí惨cǎn淡嘱zhǔ咐踌chu躇chú颓tuí唐差chāi使簌簌sù典质zhì赋fù闲勾gōu留迂yū腐擦拭shì琐suǒ屑xi箸zhú筷月台tái触chù目伤怀情郁yù于中惆chu怅chàng坦tǎn荡奔bēn放混hùn沌dùn忧yōu国忧民热r切嘉jiā许呱gū呱坠地此起彼伏fú无动于衷zhōng幸灾zāi乐祸居高临lín下刘墉yōng徒tú然创chuàng意疲pí于奔命陈列li难堪kān擎qíng着珍zhēn奇深邃suì轨guǐ道驾驭yù陨yǔn星屏píng蔽bì迄qì今宿sù敌羁jī绊bàn尊zūn崇chóng猎li取势shì在必行妙miào不可言怠dài惰du情致zhì描摹m孤寂jì藐miǎo小少见多怪guài不计jì其数shù白蒙mng蒙俯首帖tiē耳耐nài人寻味寄蜉fú蝣yu于天地渺沧cāng海之一粟赋齑jī粉翕xī动三叉戟jǐ徜cháng徉yáng遐xiá想狼奔豕shǐ突赏shǎng心悦目弹dàn尽粮绝沁qìn人心脾pí空濛mng款kuǎn款满盈yíng屏bǐng气骨gǔ朵儿倏shū忽袅niǎo袅铁锨xiān掬jū沙既jì然阴晦huì谋mu食影像xiàng易yì主寓yù所猹chá萧xiāo索suǒ秕bǐ谷五行xíng伶líng俐lì鹁b鸪gū弶jiàng脚踝huái獾huān猪无端duān祭jì祀sì素sù来如许xǔ鄙bǐ夷yí颧quán骨潮汛xùn嗤chī笑愕è然道dào台瑟sè索suǒ寒噤jìn廿niàn年髀bì折sh本黛dài青色隔膜m苏sū生恣zì睢suī打拱gǒng惘wǎng然聚jù族而居响晴qíng设若ru发髻jì安ān适shì澄chéng清慈cí善shàn贮zhù蓄xù蔷qiáng薇wēi敦dūn厚契qì机抚fǔ爱汹xiōnɡ涌yǒnɡ复fù兴xīng嫣yān红姹chà紫后裔yì神韵yùn诙huī谐xié呼hū吁yù叹为观止zhǐ义yì无反顾gù画眉mi督dū学哽gěng咽婉wǎn转zhuǎn喧xuān闹诧chà异懊ào悔huǐ祈qí祷dǎo字帖ti沉疴kē尪wāng羸léi躬gōng行云翳yì佞nìng言剿jiǎo灭寰huán宇庶shù民衽rn席垓gāi下社稷jì猖chāng獗jué骧xiāng匡kuānɡ扶叨tāo篡cuàn逆nì骘zhì稽jī考屦jù鞋奔bn夏口畯jùn莘shēn弇yǎn鲜xiǎn薄b帝冑zhòu寻xún章摘zhāi句皓hào首穷经粮liáng不计日强qiǎng词夺理舞wǔ文弄墨器qì宇yǔ轩xuān昂áng娴xián熟深谙ān亵xiè渎dú店招zhāo魅mi力瑰guī宝漂泊bó良师益yì友新陈chn代谢脍kuài炙zhì人口习xí以为常不可置zhì信xìn脥shǎn眼奇崛jué简约yuē似sì是而非霁jì颜粲càn齿解颐yí下颔hàn拊fǔ掌莞wǎn尔嫣yān然粲càn然冁chǎn然咍hāi然妍yán笑讪shàn笑诮qiào笑哂shěn笑揶yé揄yú绝倒dǎo掩口胡卢lú忍俊不禁jīn冠缨yīng索绝齿冷lěng意yì趣马厩jiù赫hè然表率shuài俚lǐ语诠quán释底蕴yùn楷kǎi模言少意丰fēng词雅yǎ句丽音谐旨zhǐ远闻鸡起舞wǔ不遗yí余力苦口婆p心豁hu然贯guàn通流liú年。
二成语使用正误辨别题：
a望文生义，即只根据字面的意思，就做出想当然的错误解释。
例如：走进山的怀抱，目观壮丽山色，耳闻风声鹤唳，身心得到极大的放松。
“风声鹤唳”是指溃逃的士兵听到风声和鹤叫都怀疑是追兵，形容惊慌疑惧。
又如：运动会上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘。
b褒贬误用，即对成语的感**彩把握不准，本来是含有褒义的，却用到贬义的语境中去。
例如：贬义色彩的成语有：无所不为、虚张声势、夸夸其谈、处心积虑、好高骛远、随声附和、满城风雨、趋之若骛、死灰复燃、肆无忌惮、信口雌黄、炙手可热等等。
褒义色彩的成语有：蔚然成风、集腋成裘、从容不迫等等。
c对象用错，即指该成语是用来描绘甲类事物的，却被张冠李戴地用到乙类事物上去。 例如：您刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。
“蓬荜生辉”是谦辞，表示由于别人到自己家来或张挂别人给自己题赠的字画而使自己非常光荣。
有些成语专指特定对象，例如：“鳞次栉比”形容房屋等建筑物多；“汗牛充栋”、“浩如烟海”形容书籍多；“相敬如宾”形容夫妻；“天伦之乐”形容一家人；“凤毛麟角”指的是罕见珍贵的人才或事物；“一挥而就”指写字、画画、作文很快就完成；“改弦更张”指对制度和方法的改革变更；要特别注意“如”字结构的词语。
d不合语境，是指成语的适用语境被错用而致使用不当。
例如：据专家测算，在市内的空气污染中，汽车尾气的排放可算首当其冲，竟占污染总量的45%。“首当其冲”比喻首先受到冲击或遭遇灾难。
e重复累赘，是指在语句中已含有成语里的含义，再用成语，则造成重复。
例如：他在敌人监狱中受尽折磨，浑身被打得遍体鳞伤。又如：听到这个幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起来。
三修改病句。
课标要求：养成修改自己作文的习惯，修改时能借助语感和语法修辞常识，做到文从字顺。
1、修改病句类。
(1)用词不当。
①感**彩不当。如：他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。(“效尤’的意思是“学坏的样子”，是贬义，用在这里不合适，应改为“学习”。)
②关联词用错。 如：只有坚持核查，就能和平解决伊拉克问题。(“只有”和“才”连用，应把“就”改为“才”。)
(2)搭配不当。
①主谓搭配不当。如：他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。(“品质”不能“浮现”，可改为“他那伟大的革命形象”。)
②动宾搭配不当。如：上海科技开发中心聚集了一批热心为科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。(“聚集”的应该是“专业化人才”。)
⑧主宾搭配不当。如：这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。(“劳动”与“一天”搭配不当，应删去“的劳动”。)
④修辞语与中心词搭配不当。如：他在培育良种方面花了很大的心血。(“很大”与“心血”搭配不当，应改为“很多”。)
(3)成分残缺。
① 缺主语。如：通过学习雷锋的感人事迹，使我明白了许多做人的道理。(“使”字，使“我”丧失了主语作用，所以，应删去。)
②缺宾语。如：看到他的**，我便想起了当年我们一起玩耍、同桌共读。(这个句子缺少宾语中心词。应加上“的情景”。)
(4) 语序不当。
① 逻辑语序不当。如：学校通过并研究了新的规章制度。(“通过”与“研究”顺序颠倒。应是先“研究”后“通过”。)
②关联词语序不当。如：a：
不但我信任他，而且信任他的朋友。b：我不但信任他，而且以前反对过他的人现在也信任他了。
(两个分句是同—主语时，关联词语在主语后边。如例a，两个分句的主语都是“我”，“不但”应在主语“我”后边：两个分句主语不同时，关联词语在主语前边。
如例b，两个分句主语分别是“我”“人”，关联词语“不但”应放在“我”前边。)
(5)前后矛盾。
①前后不统一。如：能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。(“能”与“否”表达完全不同的两种情况，所以，应删去“能否”。)
②否定多余。如：个别医生不讲医德，索要红包，医院领导对此并非不无责任。(“不无责任”即有责任，加上“并非”，意相悖，应去掉“并非”或去掉“不”。)
⑧范围不清。如：人们一走进教学楼就会看到，所有关于澳门历史的**和宣传画被挂在走廊的墙壁上。(“**”包括“宣传画”，不宜并列，应说成“宣传画及其它**”。)
(6)重复罗嗦 。如：中小学生课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症疾病。(“顽症”和“疾病”重复，应删去其中一个)
(7)表意不明(歧义)。如：牧童牵着牛在吃草。(到底是“牧童吃草”还是“牛吃草”：应改为“牧童牵着牛，牛在吃草。”)
2.认识了病句的这些基本类型，我们要把握病句修改的基本方法。
(1)检查病句，判明原因。先阅读原句，看看毛病出在哪儿。语法、修辞、逻辑方面的毛病，有不同的修改要求。找出**是修改病句的前提。
(2)先主后次，对症下药。如果是语法错误造成的病句，修改时，首先要找出句子的主干(主、谓、宾)，看看是否残缺，搭配是否得当，结构是否混乱，并将发现的错误加以改正：然后再检查附加成分(定、状、补)，把误用的词语、颠倒的语序或同中心语搭配不当的附加成份一一加以改正。
(3)修改病句应在不改变句子原意的基础上，采用：增(增加字词)，删(删去多余字词短语)，调(调整字词的顺序)，换(更换其它字词)。不能另造新句。
四名著阅读：
一、《海底两万里》
1、儒勒凡尔纳是法国（国家）科幻**家，他是现代科幻**的重要奠基人。他被公认为““现代科学幻想**的之父”。
2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部是：第一部是《格兰特船。
长的儿女》，第三部是《神秘岛》。
3、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪““机器时代””人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为西方和日本现代科幻**的先河，我国的科幻**大多也受到他作品的启发和影响。
4、《海底两万里》主要讲述诺第留斯号（“鹦鹉螺号”）潜艇的故事。凡尔纳的**之所以动人，原因在于构思巧妙，情节惊险，还在于科学与幻想巧妙结合的成。
果。5、《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半即：尼莫船长、自然科学家阿龙纳斯、仆人康塞尔、捕鲸手尼德兰，“亚伯拉罕？林肯”号驱逐舰舰长法。
拉格特，只在**开头部分昙花一现，姑且算半个。
6、《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。
7、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德？兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮，它肉当晚就被端上了餐桌；
8、《海底两万里》一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量的地理、历史、生物、物理、地质、气象方面的知识，小读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识。
9、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步：“人类进步的实在是。
太慢了。”10、你还知道作者的那些作品？写出其中两部：《气球上的五星期》《八十天环游地。
球》《机器岛》《大木筏》《隐身新娘》等。
11、尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括出3次险情。
答：搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等。
12、请说出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线。
答：从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极。
13、简述《海底两万里》内容。（见课本228页。）14、你认为尼摩船长是一个怎么样的人？
答：尼摩船长逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。他富有同情心，性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。
八年级下册知识点总结
知识点的总结对于我们学习的开展有着重要的影响作用。下面就随我一起去阅读八年级下册知识点总结，相信能带给大家启发。第十七章 反比例函数 知识点整理。1.定义 形如y k为常数，k 0 的函数称为反比例函数。2.其他形式。xy kk为常数，k 0 3.图像 反比例函数的图像属于双曲线。反比例函数的图象既...
八年级物理下册知识点总结
第六章物质的物理属性。1.物体所含物质的多少叫作物体的质量。通常用字母m表示，单位是kg。常用的质量单位还有t,mg,g。单位换算 2.实验室常用天平测量物体的质量。日常生活中常用来测量质量的工具有案秤 磅秤 杆秤。3.天平的实验步骤及注意事项见书。4.当物体的形状 物质的状态 位置发生改变时，物体...
八年级物理下册知识点总结
第十一章功和机械能。做功的必要因素。功的计算单位。变形 求力求距离。功率的意义。功率的计算单位。变形 求功求时间。对于做匀速直线运动的物体，功率还可以这样计算。动能的影响因素重力势能的影响因素。机械能守恒的条件。对于人造地球卫星，在远日点时最大，在近日点时最大。第十二章简单机械。力臂是 到的距离。杠...