亲爱的同学们：
考试中请一定静心阅读、仔细审题，认真答卷。语文试卷还要特别注意：字迹美观、卷面整洁、文笔优美，希望你能够交上一份满意的答卷。
一、基础知识（27分）
1. 给下面加点的字注音，根据拼音写汉字。（共10分，每小题1分）
咫尺挑衅相形见绌。
解剖畸形瞥见急tuan
shi（ ）学 fei（ ）红油光可jian( )
2. 请根据提示，用正楷字，笔画清晰地填写相应的诗文名句。（共11分，每空1分）
a 黔娄之妻有言陶渊明《五柳先生传》
b．策之不以其道。
韩愈《马说》）
c病树前头万木春。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
d.人生自古谁无死文天祥《过零丁洋》
e自将磨洗认前朝。 杜牧《赤壁》
f山河表里潼关路。张养浩《山坡羊潼关怀古》
g. 《水调歌头》中表达作者美好祝愿的句子是。
3. 名著阅读。（共6分）
他大大的减缓演奏；当乐队跟着他的指挥棒演奏时，歌手们则自顾自的在超前。于是乎，一下子全乱了套了。平常的那位乐队指挥乌罗夫提议稍事休息，但并未说明缘由；同歌手们交谈了几句以后，演奏重新开始。
同样的混乱再度出现。必须再次停下来。很显然，不可能在贝多芬的指挥下继续演出了；但又怎么同他讲呢？
没有谁忍心对他说：“退下吧，可怜的家伙，你无法指挥了。”贝多芬焦急，烦躁，左顾右盼，努力的想从不同的表情中看出点儿原因来：
但大家全都默然无声。突然，他厉声唤我。当我走近它的身边时，他把它的笔记本地给我，示意我写。
我写下了下面这句话：“我恳求您别继续指挥了；回去后我将向您说明理由。”他猛地一下跳到下面，冲我嚷叫道：
“咱们快走！”他一口气跑回家来；进的门来，他瘫痪的跌坐在沙发上，双手掩面：他就这样一只待到吃饭。
饭桌上，没法让他说一句话：一副痛苦不堪，颓丧无力的样子。晚饭后，当我起身告辞时，他挽留我，向我表示不愿一个人待着。
我俩分别时，他求我陪他去看在治耳疾方面颇负盛名的那位医生……在我同贝多芬的全部交往中，我从未看到过有哪一天能同11月里的这致命的一天相比拟的。他的心灵受到打击，直到死的那一天，他都生活在这个可怕场面的阴影之下。
1.这段文字选自作者是法国著名人道主义作家2分）
2.当贝多芬知道自己演奏失误时，他有怎样的反映？（在文中画出）这是对人物进行什么描写？（2分）
3.贝多芬当时的内心世界是什么样的？（2分）
二、古诗文阅读（25分）
阅读下面的古诗文，分别回答问题。
一）水调歌头。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
4．这首词的作者是代著名文学家、诗人2分）
5．试理解“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”一句的含义并说说其表达的思想感情。（4分）
二）甲）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游。
尝趋百里外，从乡之先达，执经叩问。先达德隆望尊，门人**填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其忻悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。（《送东阳马生序》）
乙）许衡字仲平，怀之河内人也……稍长，嗜学如饥渴，然遭世乱，且贫无书。尝从日者家见《疏》义①，因请寓宿，手抄归。既逃难徂徕（cúlái）山，始得《易》王辅嗣说。
时兵乱中，衡夜思昼诵，身体而力践之，言动必揆②诸义而后发。尝暑中过河阳，渴甚，道有梨，众争取啖之，衡独危坐树下自若。或问之，曰：
“非其有而取之，不可也。”人曰：“世乱，此无主。
”曰：“梨无主，吾心独无主乎？” 元史列传四十五》
语词释疑] ①疏义：古书注解的一种。②揆（kuí）：揣测，估量。
6．下列句子中加点词语与现代汉语意义相同的一项是（3分）(
a、假借于藏书之家 b、身体而力践之。
c、嗜学如饥渴 d、录毕，走送之。
7.解释下列词语在文中的含义。（4分）
1）又患无硕师名人与游患： （2）色愈恭，礼愈至至：
3）因请寓宿寓4）衡独危坐树下自若。 危：
8.翻译下列句子。（4分）
1）以是人多以书假余，余因得遍观群书。
2）梨无主，吾心独无主乎？
9．比较两篇选文，从内容上有何异同。（4分）
相同之处：不同之处：
10.宋濂、许衡生活苦，却能勤奋好学，以学为乐。这种求学精神对你有什么启示？请结合实际，谈谈认识。（4分）
三、现代文阅读（48分）
一）动物的“钟表”（24分）
夏日傍晚，沉沉暗去的天空，突然出现了许许多多蝙蝠，好像有什么号令，一下子把它们从古庙阴暗的角落、湿漉漉的山洞或者密不透光的树丛里唤了出来。而在山村入暮时分，人们常常可以听到猫头鹰凄厉的鸣声，每天几乎总是在同一个时候。
只要稍为留神一下，你就会发现，在江南的田野上，鸟儿都是按时“起床”的：东方欲晓，公鸡就一跃而起，首先“引吭高歌”；接着，鸭群苏醒了，争先恐后地发出“嘎嘎”声；隔一会儿，一种白脸的山雀醒来了，它的鸣声尖锐清越，就像带有颤音的笛声；没多久，早起的麻雀也吱吱喳喳地喧闹开了；白头翁是喜欢睡懒觉的，金色的阳光早已普照大地，它们才慢腾腾地放开歌喉。
大自然为每一种动物安排了一张“作息时间表”。猪、牛和羊等家畜总是在白天活动的，可是猫却喜欢在白天睡大觉。每当夜幕降临，猪、牛和羊开始入睡时，猫才伸伸懒腰，活跃起来了。
鼯鼠的“作息时间”有一点和猫类似，它白天呆在树洞里，夕阳西下后才钻出来活动，在树林里张“翼”滑翔，捕猎食物，一直忙到天将破晓，才回洞穴休息。
燕子每年都要进行一次“长途旅行”。冬天，燕子南飞，到南洋群岛、印度和澳大利亚等地“避寒”；春暖花开的时节，它们又成群结队地北上。早春二月，它们飞到我国的广东，三月间到达福建、浙江及长江下游，四月初就可以在秦皇岛看到它们的踪迹。
在墨西哥的下加利福尼亚半岛沿海，一年一度总有一群来自北冰洋的远方客人——灰鲸前来“拜访”。北半球漫长的冬天开始后，成百头灰鲸告别北冰洋，以每小时6.4千米的速度南游，穿越白令海峡，横渡浩瀚的太平洋。
在二月初到达墨西哥，旅程长达1万千米。引人注目的是，它们从不失约，每年到达的时间，最多相差四五天。
最奇妙的要算一种叫琴师蟹(也叫招潮小蟹)的动物了，这是生活在海滩上的一种小蟹，它的雄蟹有一只巨大的螯，使雄蟹看上去就像一位正在拉小提琴的琴师，为此人们就把它叫做琴师蟹。白天，琴师蟹藏在暗处，这时它们身体的颜色会变深；夜晚，它们四处活动，身体的颜色又会变浅。人们发现，琴师蟹体色最深的时间，每天会推迟50分钟。
要知道，大海涨潮和落潮的时间，每天也恰好推迟50分钟。看来，动物与大海之间也有着某种默契。
每年五月，在月圆以后，美国太平洋沿岸会出现一次最大的海潮。闪闪发光的银鱼，就是被这一年一次的巨大海潮冲上海岸的。在海岸上，银鱼完成了传宗接代的任务后，又被海浪卷回大海。
为什么燕子和灰鲸在长途旅行中这么准时？为什么银鱼从不错过这一年一度的大好时机？究竟是谁向动物报告时间的？
原来，在动物的体内有一种类似时钟的结构，这就是生物钟，正是它使动物的活动显示出了极强的规律性。
科学家用蟑螂做了一个实验。每当傍晚时分，它们都显得特别活跃。科学家把蟑螂关在一个黑暗的笼子里，发现它们的活动周期是23小时53分，这跟地球的自转周期多么相近！
蟑螂的生物钟在**呢？科学家在蟑螂的食道下方，终于找到了这个生物钟，它是一种神经组织，这一组织能在体内有节律地产生控制蟑螂活动的激素。
如果把一种绿蟹的眼柄摘除，它们的体色随昼夜变化的规律就会消失，这说明绿蟹控制这一规律的生物钟就在眼柄内。
近年来发现，鸟儿的生物钟就在它脑子的松果腺细胞里。一到黑夜，鸡的松果腺细胞便分泌一种叫黑色紧张素的激素，使鸡知道该去睡觉了。
现在已经知道，生物钟五花八门，多种多样：有和昼夜相适应的日钟，有和潮汐相适应的潮汐钟，还有和地球公转、季节变化相适应的年钟。正是这些生物钟，使动物能在大自然的怀抱中，正常地生活、觅食和活动。
1.本文运用了哪种说明顺序？请指出并结合文章内容进行分析。（3分）
2．文章前两段生动描写了蝙蝠、猫头鹰、公鸡、山鸡、山雀等的活动，这样写有什么好处？（4分）
3.联系上下文，在文中第段横线处填写一个既能概括上文内容，又能领起下文的句子。（写在下面的横线上）（4分）
4.请你说一说下面句中加点词语的表达作用。（3分）
在二月初到达墨西哥，旅程长达1万千米。引人注目的是，它们从不失约，每年到达的时间，最多相差四五天。
5. 从说明方法的角度，简要说明第段画线句子的表达效果。（4分）
6.结合原文和生活中你对生物钟的了解，运用简明生动的语言，写一段“生物钟的自述”。（60字以内）（6分）
二）玉米人 （迟子建）（24分）
1）有一天，在离我家很近的中山路上，我遇见了一个卖玉米的人。他占据着很好的地段，背靠着沃尔玛超市和工人文化宫，在过街天桥下，用一个铁皮箍起的炉子，烤着玉米。玉米被竹签穿着，一穗穗地横在炭火上。
他似乎患了伤风，不时地抽着鼻子。他的生意真不错，烤好的玉米很快被路人买了去，他便剥了新的玉米，接着烤。在他旁边，摊开着一个大网袋，那里面装着至少上百穗的玉米。
2）我不爱吃烤玉米，想买他几穗生的，回家去煮。我指着他烤着的玉米问：“多少钱一穗？”
3）“一块五”，他转动着竹签，头也不抬地说。
4）“我想买四穗。”我说。
5）他抬起头，问了句：“你能吃了四穗？”
6）“我要买生的，回家去煮。”我说。
7）他抽着鼻子，很干脆地说：“不卖！”
8）我以为他怕我跟他讲价，于是安慰他说：“我买生的，也按一块五一穗的钱给你。”
9）“那也不卖！”他坚决地说。
10）这让我大惑不解。我开导他：“你卖熟的才一块五，而我买生的是一样的价，省了你的炭火，还省了你的力气，你怎么算不过来账？”
11）一听我嘲笑他不会算账，他沉下脸，指着我庄严地说：“卖给你生的，那些要吃烤玉米的人，要是不够吃了怎么办？”
12）天哪，竟然是这理由！我在心底嘀咕着，掉头而去。到了中山路与革新街相交的路口，我碰到了另一个烤玉米的人。
这次，我以熟玉米的价钱，顺利地买了几穗生玉米。摊主显然明白这买卖划得来，很高兴，他笑着对我说：“吃好了再来啊。”
八年级单元自测题历史
第五单元自测题。一 选择判断。二 相关连接。13.请用线把下列相关问题连接起来。三 观察思考。14.万隆会议是在印度尼西亚的万隆召开。在会上提出了 求同存异 的方针。15.apec是亚太经合组织的简称，它是亚洲太平洋地区最重要的 间经济合作组织。2001年apec会议的主题是 新世纪 新挑战 参与 ...
人教版八年级语文上册期末自测题A
一 积累。1 下列加点字的注音完全正确的一项是 a 阻遏 悠 y u 闲诘 ji 问蹒 p n 跚 b 滞 zh 笨匀称 ch n 丘壑 h蟠 p n 龙 c 翩 pi n 然两栖 q琐屑 xi濒 p n 临 d 阡 qi n 陌曦 x 月陋 l 室农谚 y n 2 下列各组词语中均有一个错别字，请...
八年级下册期末自测题 定稿
时间 150分钟总分 150分 一 积累与运用。26分 1 读下面的一首小诗 生命 给注音的地方补上汉字，给加点的字注音。4分 生命流 sh 的脚步。我们阻止不了。但生命并不能因此而变得郁闷 灰暗。在生命的长河中。我们可以欣赏百花的争 y n 斗艳。我们可以体会世间的人情冷暖。我们可以折 服于人类文...