初中语文八年级(下)第三单元自测题。
一、识字与写字（20分）
1、挑出下列注错的音（ ）分）
、戳（chuō）穿 ｂ、迥（qiǒng）然不同 ｃ、炫(xuàn)目。
2、给加点字注音（２分）
灼（ ）热茫无涯（ ）际。
3、根据拼音写词语（４分）
chypèi
惊日惊（ ）充（ ）
4、解释下列词语并造句（２分）
海市蜃楼”的意思。
造句。5、选词填空（２分）
沙漠里真有魔鬼吗？在那时人们的知识水平看起来，确像是有魔鬼在作怪。但是人们掌握了自然规律以后，便可把这种光怪陆离、奇特迷离）的现象说清楚。
6、文学常识填空（２分）
活板》选自《 》作者是 。
7、正楷书写（２分）
古人说：“见怪不怪，其怪自败。”沙漠里的一切怪异现象，其实都是可以用科学道理来说明的。
8、名言警句积累（４分）
写出两条关于“珍惜时间”的名言警句：
二、综合性学习（８分）
你曾经亲近过、观察过鸟吗？观鸟，能使人获得美感，还会给你带来无限的遐想。请你展开想像和联想，写一段关于“鸟”的话。
三、 阅读（32分）
１）诵读欣赏（５分）
蒲松龄《山市》，作者抓住山市的特点，以生动的笔触。
描述等幻景的种种情状，让我们领略到这一自然景象的奇妙。
２）课外阅读（二）（12分）
海洋污染。海洋污染通常是指人类活动改变了海洋原来的状态，使海洋生态系统遭到破坏。辽阔的海洋拥有巨量的海水，所以，尽管从远古到近代接纳了从陆地流入难以计数的各种物质，海洋却并没有发生重大变化。
然而近几十年来，随着工业的发展，人类向海洋排放的有害物质越来越多。据报道，现在每年向海洋倾倒约600－1000万吨石油，1万吨汞，25万吨铜，390万吨锌，30万吨铅和100万吨有机氯农药。以致海洋局部环境急剧恶化，甚至发生了严重的海洋污染灾害。
海洋污染的现状是：污染源多，污染范围广、程度严重。海洋污染主要包括石油污染、赤潮、毒物污染、塑料垃圾和核污染。
目前海洋污染较严重的，就海域来看，有波罗的海、地中海、东京湾、美国纽约湾、墨西哥湾等；就国家来说，有日本、美国和西欧诸国。我国的渤海、黄海和南海的污染状况也相当严重，虽然汞、铜、铅的浓度大体尚在标准允许范围之内，但已有局部地区超过了规定标准。其中最严重的是渤海，有的鱼群死亡，渔场外迁；有的滩涂养殖场荒废；一些珍贵的海生资源正在丧失。
海洋污染是怎样破坏海水环境的呢？海洋污染造成的海水浑浊严重影响海洋植物的光合作用，从而影响水体的生产力，进而危害鱼类；重金属和有毒有机化合物等，在海域中积累并通过海洋生物的富集作用，对以此为食的其他动物乃至人类造成毒害；石油污染在海洋表面形成广大的油膜，阻止空气中的氧气向海水中溶解，而且石油分解时还会消耗水中的溶解氧，造成海水缺氧，危害海洋生物；有机物污染会使海水富营养化，使海藻异常繁殖，赤潮泛滥，破坏生态平衡。
现在，海洋污染已经引起国际社会越来越多的重视。
1、第2段文字，用同近几十年来，海洋局部环境急剧恶化甚至发生严重污染灾害进行比较，以此说明海洋污染的严峻现实。（3分）
2、第3段中，列举“石油污染”等例子，是为了说明海洋污染紧接着从海域和国家两个方面举例，是为了说明海洋污染3分）
3、第3段中加点的“大体”一词不能去掉，为什么？（3分）
答。4、用一句话概括第4段说明的内容。（3分）
答。3）、课外阅读（三）（15分）
动物的奇特语言》
人类的信息交流离不开语言。那么，动物有没有“语言”呢？常言说：
“人有人言，兽有兽语。”所谓动物的“语言”,一般是指同一种动物之间为了种群的生存和发展传递信息的动作、气味和声音。
动物的动作是一种常见的“语言”。例如，鹿科动物的小尾巴反面是白色的，当它们遇到危险时，就会把尾巴撅起，露出反面的白色，像摇动着白色的“信号”，在绿色丛林地带非常显眼，可以告诉自己的同类：跟我来，快逃跑。
工蜂发现蜜源后，会通过圆形舞和“8”字摆尾舞把蜜源的距离和方向告诉自己的同伴。
气味是一种特殊的“语言”。昆虫体表的腺体能分泌信息激素，这是一类挥发性的有独特气味的化学物质。在昆虫释放的信息激素中，最普遍、最灵敏、最专一的，是吸引异性的“性引诱素”。
例如，一种雌蛾在交配产卵前，能分泌只有0.1微克的“性引诱素”，但雄蛾依靠头部的触觉，甚至在1公里外都能收到这种信号，几乎只要一个气味分子作用于雄蛾的触角，就足以引诱雄蛾与雌蛾“约会”。蚁、蜂、蚜虫等受到伤害或惊扰时，会放出一种“警戒素”，以告诉同类赶快逃避或奋起自卫。
高等脊椎动物也有气味“语言”。例如，人们在小狗身上抹上母猪的尿液，母猪凭着这种体味信号，会把小狗当作自己的孩子进行哺乳。雄羚羊求偶时，也要靠嗅觉来识别雌羚羊。
当然，动物的声音更是一种重要的“语言”。根据动物学家研究，猪有23种声音信号，狐狸有36种声音信号，而阿拉伯狒狒发出的声音信号竟然不少于40种。在模拟声音能力方面，一种叫库科尼亚的鹦鹉会“说”上百个单词和几十句话。
1、动物的“语言”除了有“报警”、“避敌”等作用外，还有哪些作用？各用两个字回答。（4分）
答： 2、文中画线句举出的两个数据，有什么作用？（2分）
答： 3、下列哪些现象是通过动物的“语言”起作用的？哪些不是？逐一简述理由。（6分）
夜晚，在旷野上点一盏灯或燃烧一堆篝火，会引来无数的昆虫。
蜜蜂只有在受到侵害时才会蜇人；而人只要挨了一只蜜蜂的蜇，便很快会遭到群蜂的围攻。
《射雕英雄传》中欧阳锋将一条灌了蛇毒的鲨鱼砍死后扔入海中，不一会儿，海面上便漂满了中毒而死的鲨鱼。
答： 4、请你利用动物间的“语言”，设计一个不用农药而能消灭害虫的有效办法。（3分）
答： 四、 写作（40分）
１）在原文修改错别字和语病。（5分）
每当站在祖国的地图前，使我油然而生无尽的暇想：祖国需要我们学好科学文化知识，去开创那辽阔的大西北，让塔克拉玛干沙漠变成绿洲……
２） 大作文（35分）
以“我所知道的一种动物”为题，写一篇简单的说明文。要求写出事物的特点，恰当运用说明方法，语言通俗易懂，字数左右。
五、 附加题（１０分）
1、课外古文阅读（６分）
荀巨伯远看友人疾值胡贼攻郡。友人语巨伯曰：“吾今死矣，子速去！
巨伯曰：“远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪？”贼既至，谓巨伯曰：
“大军至，一郡尽空；汝何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。
”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。”遂班军而还，一郡并获全。
刘义庆《世说新语·德行》)
注：①荀巨伯： 东汉桓帝时义士。②胡贼：古代的一些汉人对北方匈奴族人的蔑称。③委：丢下。④班军：即班师，出征而回。
（1）、在下面语句中加上个逗号，将其断开。(2分)
荀巨伯远看友人疾值胡贼攻郡。
（2）、翻译下面语句。(2分)
吾今死矣，子速去！答。
八年级语文自测题
亲爱的同学们 考试中请一定静心阅读 仔细审题，认真答卷。语文试卷还要特别注意 字迹美观 卷面整洁 文笔优美，希望你能够交上一份满意的答卷。一 基础知识 27分 1.给下面加点的字注音，根据拼音写汉字。共10分，每小题1分 咫尺挑衅相形见绌。解剖畸形瞥见急tuan shi 学 fei 红油光可jian...
八年级单元自测题历史
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九年级语文第三单元自测题
一 积累。1 默写一句关于青春的名言。2 下列加点字注音全都正确的一项。a 阴晦 hu 嗤笑 ch 鄙夷 b 惘然 m ng b 愕然 恣睢 su 拮据 ji 潮汛 x n c 抽噎 y 脚踝 hu i 恐吓 h 寒噤 j n d 煞白 sh 棱角 l ng 白嫩 n n 褴褛 l 3 下列词语中有...