九年级语文第三单元自测题

发布 2022-08-12 17:07:28 阅读 8081

一、积累。1.默写一句关于青春的名言。

2.下列加点字注音全都正确的一项。(

a.阴晦(huì) 嗤笑(chī) 鄙夷(bǐ) 惘然(mǎng)

b.愕然(è)恣睢(suī) 拮据(jié) 潮汛(xǜn)

c.抽噎(yē) 脚踝(huái) 恐吓(hè) 寒噤(jìn)

d.煞白(shà) 棱角(léng) 白嫩(nèn) 褴褛(lǔ)

3.下列词语中有四个错别字,请用横线标出并依次改正在方格中。

竭斯底里狼狈不堪与日具增斩钉截铁

置之不理莫明其妙从容不迫朝气篷勃。

4.文学常识填空。

《故乡》选自**集作者是 ,他的一部散文集是。

《我的叔叔于勒》的作者是国的作家 ,他的作品还有等。

5.积累关于“路”的名言。

6.名著阅读。

a 相了相,走到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒缴着,却把左手扳住上截,把腰只一趁,将那绿杨树带根拔起,众泼皮见了,一齐拜倒在地,只叫:“**非是凡人,正是真罗汉!身体无千万斤气力,如何拔得起!

”这段文字出自古典名著文段中a的姓名是 ;在名著中,这个人物的主要特征是请你用简洁的语句写出关于a的另一个故事名称。

二、阅读。一)阅读下面文章,回答文后问题。

别踩疼了雪。

我和女儿在焦急地等待着一场雪的降临。

雪,只在女儿的童话和梦境里飘过。我一直这样认为:没有触摸过雪花的女孩,永远做不了高贵的公主。

我领她到雪的故乡来,就是让她看看雪是怎样把人间装扮成宫殿,把人装扮成天使的。带女儿来北方,就是为了让她看雪。因为我无法为她描述雪的样子,而她又是那么渴望见到它。

雪开始零星地飘起来,我和女儿激动得手舞足蹈!它多美啊,轻盈、飘逸、纯洁,让人爱不释手,让人目不暇接。女儿伸开手掌。

她马上发现,我们的手掌可以接住雪花,但雪花无法承受我们的爱意,在手掌里只亭亭玉立了那么一会儿,转眼就消失的无影无踪了。

但女儿并没有收拢她的手掌,她依然执著地积攒着手中的白色花瓣。雪渐渐大了些,女儿小心翼翼地捧着她的雪花,她说要把它带回去,在妈妈的坟墓旁边堆一个大大的雪人。

女儿的话深深触动了我。原来,女儿一直嚷嚷着要来北方看雪,真正的目的还是为了她的妈妈。

我不忍提醒她,我们永远也无法将雪花运到南方去。我总是提醒自己:孩子的心灵是最纯洁的一片雪地,在他们心灵上经过的时候,一定要小心、小心,不要弄脏了孩子的世界,不要踩疼了他们的梦想。

女儿没有见过她的妈妈,在她出生的那一刻,她的妈妈便因为难产离开了我们。仿佛一切都有预感一样,在妻子的日记里,我看到了她写给自己未出生的孩子的信。她说:

即使有一天她离开了人世,她的灵魂依然会缠绕在孩子的身边,春天她就是早上的第一缕吻着孩子脸颊的阳光,夏天她就是那大树下的阴凉,秋天她就会变成一朵朵云彩,冬天的时候她就会变成雪花……。

每当女儿问我她的妈妈在**的时候,我就会对她说,你妈妈离开这个世界了,但她爱我们。春天的晨光,夏天的绿阴,秋天的云朵,冬天的雪花,这些都是你妈妈变的,她一刻都没有离开我们。女儿记住了我的话。

在春天,总是太阳刚一露头就醒了,她说妈妈在唤她起床呢;在夏天,她总是习惯把书桌搬到那棵大树底下去做作业;在秋天,她总是趴在窗台上,托腮凝望天上的云。我知道,她那颗小小的心在用她自己的方式怀念着母亲。

可是冬天,她找不到与母亲的联系了。因为南方没有雪。这就是她要来北方看雪的原因啊!

雪花在天空舞蹈!天空阴暗得仿佛是大地,大地晶莹得仿佛是天空。夜晚再黑,也压不过雪的白。

第二天清晨,女儿轻轻推开门,小心翼翼地踩出了一行小脚印。她对我说:“爸爸,顺着我的脚印走,别踩疼了雪。”那一刻,我看到全世界都是洁白的,包括人类的心灵。

7.“我”和女儿来北方看雪的目的是否一样?为什么?

8.妈妈写给女儿的一封充满诗意的信,表达了怎样的思想情感?

9.简要概括女儿在冬天以外的三个季节里以怎样的方式怀念母亲。

10.从全文看,雪有着怎样的特点?文章以“别踩疼了雪”为标题有什么用意?

11.本文的语言非常精彩而又耐人寻味。试选择一处进行赏析。

二)阅读下面文章,回答文后问题。

系在风筝线上的童年。

时令正是仲春。大地挣脱了冬的纠缠,不觉之中已经泛出几分淡淡的鹅黄的绿意。仰望晴空,偶见数点风筝,袅袅娜娜地飘挂天际,使我蓦然忆起“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,正是放风筝的好时光。

瞩望那长长的轻轻抖动的风筝线,竟丝丝缕缕牵出了我的童年。

在乡下,三月的剪剪轻风还残留着冬的料峭。我们这些颠跑在蓊郁麦田里的孩子,摔打惯了,是不知道什么叫做冷的。何况又常把嬉笑系在风筝线上,即便有些寒意,也早被如火的童心熔化掉,让野气的笑声赶跑了。

人们都说,男孩子手笨,女孩子手巧。可是不是吹,我们男孩子虽未能绣出花团锦簇的衣冠,却从手中飞出过巧夺天工的风筝。嗨,做风筝可不像女孩子学针线,有的是时间,有的是专人指教。

我们男孩子可整天像贼撵一般忙的脚不沾地。常常趁放学之后的间隙,三五个凑在一处无人知晓的角隅,或干脆跑到野外去,因为家里的大人是不让我们摆弄风筝的。

我们偷偷找来竹篾,要那种绿皮的,有韧性的,犹如女孩子绣花挑线一般仔细。把竹子放到火堆上烤了,再弯成弓似的和轱辘似的几何形状,拼在一起,悉心用细绳子细线系好,就变成了形态各异的风筝骨架。然后,几颗小脑袋抵在一处,唧唧喳喳商量一阵,就各出心裁地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通,便给他们穿上了斑斓的衣衫,完全可以与女孩子织成的锦绣相媲美。

然后用大团大团的作放线,一头儿系在风筝上,一头儿缠在一个线拐子上。这些线来的可不容易呢,是我们这些“男子汉”低三下。

四、求爷告奶,甚至向小姑娘一连串喊上十声“好姐姐”才弄到手的。

好了,抬起你因做风筝而勾得酸了的头,开始放吧。喝!风筝!

全是风筝!这些大大小小造型生动的风筝,从辽阔的麦田里,迤逦的大道旁,潋滟的堤塘边冉冉升起——被底下幼稚的欢声笑语吹着,腾腾的热气捧着,悠悠飞向空中,去亲吻白云。好似争艳的奇葩,挂彩的气球。

我们的心醉了。

更叫绝的要数晚上。皓月高悬中天,大地一片静谧。夜色朦胧。

我们几个小伙伴偷偷溜出来一叽咕,便带了心爱的风筝到村头田边——但不去有坟茔的地方,虽说不怕,可终究有些煞风景。风筝纸是涂了闪金光的东西,还要想法把一段蜡头或一捻沾了油的棉絮系在尾巴上,放飞时一点燃便像飞机尾翼上的信号灯一样闪烁。这通常极难放。

因野外有风,蜡烛又不顶风,所以总是熄灭。但是,偶有成功的时候,那风筝放起来就别有情趣, “信号灯”明灭闪烁,随风筝飘飘洒洒,也把一颗颗童心送上神秘的高空,如醉如痴。

风筝也有赌气的时候。有时候明明飞起来了,却偏偏任你如何摆布它总要往地上栽。这时的小伙伴们绝不会张飞似的环眼圆睁,一脚踏翻它的。

大家总是小心翼翼地检查一番,找出毛病,对症下药。随着欢呼声,风筝重又飘然升起。放到得意处,猛不防风筝也会断线,摇头晃脑地越飘越远。

我们拉着断了的风筝线,不胜惋惜……

韶光如流。虽说童年已经悄然离去,可风筝的这根若有若无的线,却每每牵着我的童年,使我常常捡回那逐渐远去的记忆。

啊,我的鹅黄色的童年!

选文有删改)

12.本文回忆童年生活,主要围绕风筝回忆了小时候两件事。

13.阅读第⑤段,看看生动有趣的场面是怎样通过语言来体现的。

答:14.第⑦段文字中,有许多句子写的传神精妙。试选取一句进行赏析。(字数以内)

三)阅读下面文章,回答文后问题。

拔掉那颗蛀牙。

秦素衣。她恨全家人。

她在家中的地位很尴尬。姐姐比她漂亮。因为想要儿子,父母坚持要生,结果生下她,还是女儿。

后来,又生了弟弟,弟弟显然是最得宠爱的。父母的理念就是,闺女是要嫁出去的,对这个家无关紧要,能养着就不错了!

姐姐不吭气。她却嚷:“凭什么?要不就别生我!”结果挨了打。

那时,她就发誓,她要报复所有人,她要让他们知道她的厉害。三个孩子中,她的学习是最好的,因为,没有别的地方突出,她就拼命地学习。小小的心,长满了恨,恨是一颗芽,日日夜夜地“茁壮”成长。

她沉默寡言,经常一个人抱着书,把自己关在屋里。即使看书,母亲也要嚷,不要费电了。于是,她去邻居的窗下,借着光,可以看到半夜。

她是个坚强的女孩儿,坚强到不会掉眼泪。全镇只有一个考上县里的高中的,那就是她。父母不想让她去读,读高中要住校,仅吃饭一个月就要花好几十块。

她说:“我不吃学校的饭,我自己带饭,带几个馒头,可以吃一个星期。”

终于去读了,竟然觉得无比自由。一周回家一次,带够一周吃的馒头。冬天还好,馒头不馊。

夏天,有时馒头馊了,她舍不得扔,还要吃掉。吃到拉肚子,一趟趟跑厕所,可她从来不哭。整整三年,她始终是全年级里的第一名。

高考成绩下来,她是市状元,去北大读书,整个县城都轰动了。所有人都说,看人家,吃了三年干馒头,照样上北大。

去了北大之后,她仍然沉默寡言,打好几份工,为的是不要家里一分钱。而且,她冰冷的内心拒绝温暖,怕别人算计自己。

整整四年,她把自己交给了书本,又以学校最好的托福成绩考到美国公费留学。整个县城又轰动了——这是那个小城中第一个到外国留学的呀。可是,她没有回家去,没有给父母撑那个虚荣的面子。

现在,她是自己的了,与他们毫无关系。

去美国之后,她还是一个人,无人交流,内心一片空白。没有亲情的感觉,不相信男人,她的世界里,只有她自己。她去看心理医生,医生说,你太自闭,而且内心充满了恨。

有恨的人,必定不快乐。你应该学会去爱,只有爱,才能拔掉那颗蚀了你心灵的蛀牙。

她呆了:是吗?有这么严重吗?

一向是别人对不起她啊,所以,她一直拒绝和家人联系。半夜,她第一次拨通了家里的**。母亲居然没有听出她的声音来。

叫了一声“妈”之后,母亲哭了,哀号着,哭着骂着,叫着父亲的名字:“二妞来**了,二妞来**了——”父亲抢过**,叫着:“妞妞,妞妞……”再也说不出话来。

再接着,姐姐和弟弟都跑了过来。声音哽咽着,好像她恩赐了他们什么。放了**,她发了一夜的呆。

第二天,又发呆。她决定回国。

九年级语文第三单元自测题

一 积累。1 默写一句关于青春的名言。2 下列加点字注音全都正确的一项。a 阴晦 hu 嗤笑 ch 鄙夷 b 惘然 m ng b 愕然 恣睢 su 拮据 ji 潮汛 x n c 抽噎 y 脚踝 hu i 恐吓 h 寒噤 j n d 煞白 sh 棱角 l ng 白嫩 n n 褴褛 l 3 下列词语中有...

九年级语文第三单元自测题

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九年级语文第三单元自测题

一 积累。1 默写一句关于青春的名言。2 下列加点字注音全都正确的一项。a 阴晦 hu 嗤笑 ch 鄙夷 b 惘然 m ng b 愕然 恣睢 su 拮据 ji 潮汛 x n c 抽噎 y 脚踝 hu i 恐吓 h 寒噤 j n d 煞白 sh 棱角 l ng 白嫩 n n 褴褛 l 3 下列词语中有...