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用心整理。展示设计作品欣赏》教案。
教材分析：本课是以欣赏为主要内容的教学，在教学的过程中学生容易只欣赏不思考，因此在教学中要灵活使用教学方式如：提问、讨论等。本课的知识点比较多，教师要给予适当的总结和归纳。
定义。利用视觉符号并通过视觉媒介进行信息表达的设计称之为视觉传达设计。
教学内容：标志设计、包装设计、字体设计、图像设计、书籍设计、广告设计、视觉形象识别系统（vis）设计等。
教学内容：一、欣赏。
通过欣赏现代设计作品，引导学生进入视觉传达设计的艺术世界，激发他们的学习兴趣，并通过画面中一些提示性的话语引导他们思考。
提问：商标和标志在本质上有什么区别？你能举几个例子么？
二、创设问题情境。
让学生自己发现问题，并通过相互的讨论、交流，学生之间互相启发以达到互助互学的效果。
学生回答问题，畅谈感受。
教师讲解，分析总结归纳。
提问：1．你都见过哪些种类的包装设计？
2．请学生分析包装设计对商品的作用以及包装设计对消费者的影响。
三、提问。1.现代的人们都用电脑，美术字体设计还有用武之地么？
2.你都在哪些地方见过精心设计的美术字体？
四、**课件。
学生讨论并回答问题。
通过学生的分析和阐述，使教师获得教学反馈，调整自己的教学进度，提高教学质量。
五、广告设计的范畴很广泛，通过本课引导学生关注身边的生活，关注身边的事物，在生活中发现设计，发现美。
提问：资料**于网络。
仅供免费交流使用。
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1．你平时都在哪些地方见到过海报？
2．哪些海报引起过你的注意力？
3．你知道海报都有哪些表现方法么？通过个别学生的讲解，可以使学生互相启发，互相学习。
vis设计这部分内容对于初中生只需作为一般性了解，教师可根据当地学生关注的企业（如麦当劳、肯德基、汽车或电脑品牌）进行课堂的讨论，使学生明白vis所涉及的基本内容。
资料**于网络。
仅供免费交流使用。
人教版初中美术八年级上册《寄情山水》教案
精品文档用心整理。寄情山水 教案。教学目标 1 知识与技能。了解我国历史悠久的传统绘画，引导学生欣赏山水画的表现特点，初步认识山水画的艺术特点。2 过程与方法。学习写意山水画的用笔用墨知识及独特的表现技法，让学生学会用写意的方法来表现近的山 石。3 情感 态度与价值观。通过学生的 表现，提高学生审美...
人教版初中美术八年级上册《寄情山水》教案
精品文档用心整理。寄情山水 教案。学习目标 知识与能力目标 学习山水画的一些基本技法，进一步体会笔墨趣味。方法与过程目标 欣赏 练习 评价 练习。情感与态度目标 培养学生对传统艺术的感情，激发民族自豪感。教学重难点 重点 学习山石的基本画法。难点 山石质感的表现。教学准备 课件 示范工具 毛笔 墨汁...
人教版初中美术八年级上册《书间精灵 藏书票》教案
精品文档用心整理。书间精灵 藏书票 教案。教学目标 1 欣赏各种类型的藏书票了解藏书票的发展史和功能 特点及作用。2 学习版制作一枚藏书票。教学重难点 1 通过欣赏，讨论了解藏书票的功能，特点及作用。2 藏书票的印制过程。教学过程 1 老师出示一张藏书票引入。藏书票概述 藏书票代表藏书主人的标记，是...