湘美版初中美术八年级上册《笔墨千秋》教案

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笔墨千秋》教案。

教学目标：知识技能：1、认识中国画的主要特点；

2、理解中国画笔墨的特点和影响意境的主要元素；3、能够初步运用笔墨等知识描述和分析中国画作品；情感目标：体验中国画的笔墨情趣，加深对传统中国画意境的理解。过程目标：

学会分析与思考中国画的工具材料与笔墨表现意境的关系。

重点难点分析：

重点：中国画的用笔、用墨的方法与技巧；中国画的特点；难点：能理解中国画的意境美。

知识与技能要点分析：

知识重点：笔墨纸砚的特性；托物寄兴的艺术特点；中国画的分类；用笔、用墨的种类。技能要点：用笔（中锋、侧锋、逆锋）、用墨（勾染皴擦点等）的技巧；白描（起笔、

行笔、收笔）的技法。

教学方法：教法：讲授、示范、问题法、体验法、启示法。学法：自主**、比较、小组合作。

教学要求：1、了解中国画的主要特点。2、理解中国画笔墨的特色。

教学过程：一、教师提出本课教学要求（了解中国画的主要特点、理解中国画笔墨的特色）1.学生根据第2页内容，自己概括中国画的特点：

中国画讲究意境营造，尚神韵，主张神似，讲究笔墨，以书入画，以艺术想象来抒写艺术人生感悟。2.分组讨论《人物龙凤图》等三幅画**条上的差别；（在学生发表看法的基础上，就教师归纳）

资料**于网络仅供免费交流使用。

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3.学生看第3页内容讨论中国画用笔状物传情达特点；（分组讨论---代表发言---师生归纳）

4.教师首先指出中国画用墨，主要是运用墨色变化的技巧：水分多寡、运笔急缓、笔触长短打小、墨色互补等。

5.学生观察《墨葡萄图》等作品，并写出学习心得。6.

师生评价。

二、教师总结。

本节课，我们共同**了中国画的特点，了解了中国画笔墨的特色，从而提高了品析鉴赏艺术作品的能力。三、教后记。

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