八年级下册语文月考试卷

一、诗词名句积累。

1草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）

2、春蚕到死丝方尽李商隐《无题》）

3、岑参在《白雪歌送武判官归京》中，以风见雪，创造别开生面的开阔雄奇氛围的诗句是。

4、《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人杜甫推己及人，忧国忧民的博大济世情怀的诗句是。

二、综合性学习。

读万卷书，行万里路”，古代的读书人早就意识到，走出书斋，畅游天下，不仅可以强健体魄，开拓视野，增长见识，还能对书本知识进行实地验证，获得真知。现在，让我们《背起行囊走四方》，去感受旅游文化的魅力。

5、我国大部分旅游胜地，都可以见到精彩的对联、题咏，它们都有着丰富的文化内涵。请调动你的积累，为这些风景名胜补充相关的诗文典故。

1）、铜琶铁板，大江东去；月明星稀，乌鹊南飞。

相关诗文补充。

6、阅读下列材料，然后回答问题。

本报讯 15日，宜昌市15家旅行社成立“三峡诚信旅游联盟”，并向消费者承诺：不断提高服务质量，维护游客合法权益。

据悉，“诚信旅游联盟”以“诚实守信、优势互补、明码标价、公平交易”为宗旨，反对欺客骗客，禁止擅自变更、取消、减少或增加服务项目，禁止在旅游服务过程中降低服务标准，反对任何形式的恶性竞争，自觉维护三峡宜昌旅游秩序。

1）、用简洁的语言概括上面材料的主要信息。

2）、假如你是一位非常喜欢旅游的游客，你看了上面的这条新闻有何感想？

7、魅力黄冈，魅力无限：名胜名景、名人名家、名优特产……请写一段话，把你所在县（市、区）的独特魅力推荐出来，让更多的人来我们家乡旅游。

三、浅层阅读理解。

一）、赏析诗歌《己亥杂诗》，做8－9题。

8、诗的开头两句，用修饰离愁，用来烘托映衬离愁，可见诗人辞官南归的心情是。

9、你如何理解诗的三四两句，从中你联想到了什么？

二）、概括下面文段中的两个要点。

10、我国热带地区热量、雨量充足，生物多样性最为丰富。基于这一特点，能不间断地为有害生物提供寄生和繁衍的场所，十分有利于有害生物的繁殖。在我国公布的进出境植物检疫潜在的危险性病、虫、杂草名录。

一、二、三类检疫对象中，涉及到热带作物的潜在危险性病、虫、杂草种类达69种。

三）名著阅读（分）

11、下面是一首新浪网某论坛上一网友的《西游记》人物评价诗，请你从“孙悟空”、“猪八戒”、“沙和尚”三个人物中任选一个人物，模仿示例，运用书中情节进行反驳。

西游记》人物评价诗。

唐三奘，懦夫一个；行者孙，野猴一只；

猪八戒，蠢猪一头；沙和尚，忍者一位……（选自“新浪”某论坛）

示例：唐三奘带领徒弟，吃尽千辛万苦，历尽八十一难，始终痴心不改，最终取回了真经。何为懦夫！

四）【古文阅读】

甲〕嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。

噫！微斯人，吾谁与归？（选自范仲淹《岳阳楼记》）

乙］上①与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇②廉肚耳，肤当去奢省费，轻徭③薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪？

”自是数年之后，海内升平④，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。（选自司马光《资治通鉴》））

注①〔上〕皇上，这里指唐太宗，②〔不暇〕顾不上。③〔徭〕古时统治者强制人民承担的无偿劳动。④〔升平〕太平。

12、．解释下列句中加线词。

处江湖之远则忧其君（）自是数年之后（）

13、．下列句子与成语中加点词意思相同的一项是（）

a.予尝求古仁人之心不求甚解 b.然则何时而乐耶怏怏不乐。

c.或请重法以禁之鸿鹄之志 d.故不暇廉耻耳温故知新。

14、．用现代汉语翻译下列句子。

1)不以物喜，不以己悲。

译句。2）安用重法邪？

译句。15、．用文中的句子回答下列各题。

1）甲文表达了作者的忧乐观。）

2）乙文中唐太宗认为防止盗窃的三种办法是。

3）从乙文中可以看出，作为国君，唐太宗做到了。

。（用甲文中的语句回答）

四、深层阅读赏析。

一)寒冷的味道黄明山。

1）寒冷离我们越来越远了。

2）台历上的冬天正一步步深入，而我的身体却迟钝了对季节的反应。曾经是多么可怕的寒冷，眼下似乎变得可爱了起来，就像一个被误会了的擦肩而过的老朋友。

2）回忆中的寒冷却有着异乎寻常的味道。

4）江汉平原的冬天，水面结了厚厚的冰，我在冰上行走。冷！我的一双手冻成了两个肉包子，脚后跟早冻烂了，分别有一个洞，洞里有凝固的血，用棉絮裹着。

我总是想奔跑，疼痛便在后面拼命地拽我。糟了，好像是哪根筋断了……我几乎要跌倒下去。

5）寒冷培育的疼痛真是刻骨铭心啊。

6）那时候难得看上一场电影，而且通常要到五里以外的地方去看露天电影。那天晚上雪刚刚停下，听说要放电影，我来不及吃饭就跑了去。上身穿的是棉袄，下身穿的是绒裤，脚上穿的是胶鞋。

跑了一路，身上发热。开始，人不觉得冷，渐渐，寒气逼人。风一丝不苟地钻进我的脖子，直到我的胸膛。

看到中间，便招架不住了，肚子饿得咕咕叫，浑身冻得打哆嗦。那真正是饥寒交迫啊！我咬着牙，坚持把电影看完，脚已没有了知觉，就稀里糊涂地往前走。

一路上，我是弹跳着回去的。我一下子发现了自己的脆弱，又一步步变得坚强起来──这点寒冷算什么？

7）寒冷，每每使我们的精神处于一种振奋的状态，使我们更能承受人生的风霜雨雪。

8）现在却不同了，风也刮得没有了规律，雪也下得没有了条理。瞧，都立春了，雪还不知在**开小差。冬天，失却了原来的寒冷。

9）可孩子们却一个劲地喊冷。冷从何来？上上下下穿得规规矩矩，裹得严严实实，帽子、围巾、耳套、手套，应有尽有。

晚上睡觉，要么铺好电热毯，要么灌上热水袋，条件好的，空调一开，暖气就来。本来寒冷就那么一丁点，还把它拒之门外，这就是我们目前的生活。孩子们并不知道什么是真正的寒冷，又在无微不至的关怀下丧失了体验寒冷的机会。

不知冷，何识暖？如此下去，孩子们生命的潜质何以得到发挥，又何以像草木那样蓬勃**间壮丽的景色？

10）不仅仅是孩子们。

11）我们已经有了太多的安逸，衣、食、住、行，还有我们的思想。不让汗水流出来，不让寒冷苦心志，把自己装在五彩缤纷的温室里，然后长成一朵朵精美的花，我不知道这样会有什么好结果。

12）我真担心，随着科学的不断进步，我们将在不知冷暖的状态下变得弱不禁风。

13）寒冷，是我们生命所需要的盐啊！

（选自《散文选刊》，文章有改动）

16、第（3）段中“异乎寻常的味道”体现在哪两个方面？

17、.作者认为，现在的孩子们“丧失了体验寒冷的机会”，会造成什么后果？

18、请任选一句，品味加点词语在文中的表达作用。

1）风一丝不苟地钻进我的脖子，直到我的胸膛。

2）瞧，都立春了，雪还不知在**开小差。

19、结合全文，谈谈对“寒冷，是我们生命所需要的盐啊”这句话的理解。

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人教版八年级下册语文月考试卷

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