八年级历史三大改造

发布 2022-12-22 19:51:28 阅读 4695

公私合营。

1“公私合营”中的“公”指什么?(国家)“私”指什么?(资本主义工商业中的资本家)

2 怎样实行“公私合营”?(由国家对资本家占有的生产资料实行“赎买”,按当时资本家的资本发给定息,实现了和平过渡。)

3 根据21页“动脑筋”:三大改造对推动我国社会发展有什么作用?(推动了生产力的发展,实现了把生产资料私有制变为社会主义公有制的任务,使我国初步建立起社会主义的基本制度。

到三大改造基本完成的2024年底,我国就进入了社会主义初级阶段。)

4 以今天的眼光来看,三大改造也有缺点。这些缺点是什么?(后期的要求过急,工作过粗,改变过快,产生了一些后遗症。)

巩固小结。1.完成课本22页“练一练”:应选c(三大改造的基本完成)

2布置学生完成《填图册》第8页第2题。

根据23页“活动与**”,鼓励学生选择其中一个方面进行调查。

八年级历史《三大改造》教学案例

八年级历史下册第五课。三大改造 教学案例。一 案例背景。本案例针对初二学生对三大改造的有关知识不了解,尤其是对生产关系的调整和所有制的转变缺乏知识储备,理解概念存在一定的困难。这堂课全面考虑到学生的学习水平和兴趣,让学生通过已有现实社会中的现象 认识来说明 三大改造 发生的原因 条件及历史意义,并对...

八年级历史下册《三大改造》教材分析

2 昆虫种类繁多,分布很广,它们有着和其他动物不同的身体构造和本领。一 教材。过渡语 教材分析是上好一堂的前提和基础,在正式内容开始之前,我将先谈一谈对教材的理解。本是人教版八年级下册第二单元第五的内容,主要讲述了社会主义道路的探索,上承中华人民共和国的成立和巩固,下启建设有中国特色的社会主义,在中...

人教版八年级下册历史八年级历史《三大改造》学案 无答案 2

的社会主义改造,实现了把生产资料 制转变为 制的任务,我国初步建立了社会主义制度,进入社会主义 阶段。合作 1 你认为三大改造在当时对推动我国社会发展起了什么作用?2 在改造资本主义工商业的过程中,为什么要采取赎买方式?3 三大改造过程中存在一些不足,那么请大家设想一下会出现什么样的情况?怎样解决呢...