春晖学校八年级周考卷

发布 2022-12-22 16:42:28 阅读 2686

学校姓名班级考号。

一、实验题。

1.王明按正确的方法测定滑轮组的机械效率,如图是他在测定时的方法,表为测定时记录的一组数据。

1)由表中数据可以计算出,滑轮组对钩码所做的有用功为0.1j,人做的总功为___j.

2)对以上两个计算结果进行比较,其不合理之处是结合弹簧测力计放大图,可知王明的错误是。

3)计算出该滑轮组的机械效率。

2.在“测滑轮组机械效率”的实验中,用同一滑轮组进行了两次实验,实验数据如表所示.

1)在**的空格处,填上合适的数据.

2)在图中用笔画线代替细绳组装滑轮组.

3)在实验中,测绳端拉力f时,应尽量沿方向拉动弹簧测力计,且在拉动过程中读数;第1次实验测得滑轮组的机械效率为 .

4)如果将重为3n的钩码挂在同一滑轮组下,根据题中已有的信息可以判断出这时滑轮组的机械效率应在范围内.

3.小莉利用轻质杠杆、刻度尺、金属块甲、小石块乙、圆柱形塑料容器、细线和适量的水测量未知液体的密度,实验装置如图所示。以下是小莉设计的实验步骤,请你按照她的实验思路,将实验步骤补充完整。

1)将金属块甲和小石块乙用细绳分别悬挂在杠杆a和d端,用细线做好的绳套系住杠杆某处后,移动绳套到o点时,杠杆恰好在水平位置平衡。

2)将小石块乙完全浸没在水中,且不与塑料容器相接触,金属块甲移至b点,杠杆再次在水平位置平衡。用刻度尺测出ab间的距离为l1。

3)将小石块乙完全浸没在待测液体中,且不与塑料容器相接触,金属块甲移至c点,杠杆再次在水平位置平衡。

4)用水的密度r水及测量出的物理量写出待测液体的密度r液的表达式:r液= 。

4.如图所示,是**杠杆平衡条件的实验装置,已知杠杆上刻度均匀,每个钩码质量均为50g。

1)将杠杆中点置于支架上,不挂钩码,当杠杆静止时,发现杠杆左端上翘.此时应将杠杆两端的平衡螺母向___选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡;

2)当凋节杠杆在水平平衡后,在a点悬挂两个钩码,要使杠杆在水平位置再次平衡,需在b点悬挂总重为___n的钩码;

3)撤去b点所挂钩码,改用弹簧测力计在c点竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡。若此时改变弹簧测力计拉力的方向,使之斜向左上方拉,杠杆仍然在水平位置平衡,则测力计的读数将___选填“变大”、“不变”或“变小”)。

二、计算题。

5.ga=13.8n,gb=10n,b的底面积sb=40cm2,柱形容器中装有水,此时水的深度h1=12cm,容器的底面积s容=200cm2,b物体底面离容器底的距离h0=5cm,已知mo:on=2:

3,ρ水=1.0×103kg/m3,g=10n/kg。

求:(1)水对容器底的压强和水对b物体的浮力;

2)a物体对水平地面的压力;

3)若打开开关k缓慢放水,当a物体对水平地面压力刚好为零时,容器中所放出水的质量有多大?

6.建筑工地上,某施工人员利用如图所示的滑轮组匀速提升重物,利用这个滑轮组匀速提升重为1200n的物体时,所用的拉力是600n,求:

1)此时滑轮组的机械效率是多少?

2)若此时拉力做功的功率是90w,重物在1min内匀速上升的高度是多少?

3)当用这个滑轮组将重为1800n的物体匀速提升3m时,所用的拉力为800n.若本次提升过程中克服绳重和摩擦所做的额外功为900j.则动滑轮的重力为多少?

7.如下图所示,用轻质薄木板ab做成杠杆,o为支点,oa=ob=2m,地面上一质量为2kg,边长为10cm的实心正方体物块m用一不可伸长的细线系于ob的中点c,此时ab静止于水平位置,细线刚好被拉直,细线能承受的最大拉力为14n.现将小物块p放在o点的正上方的板上,对p施加f=2n的水平向左推力,使p沿oa向左做匀速直线运动,测得小物块p向左移动0.4m时,绳子对c点的拉力为8n.(g=10n/kg)求:

1)小物块p向左移动0.4m时,物块m对地面压强.

2)小物块p的质量.

3)小物块p向左移动过程中最多要克服摩擦力做多少功?

8.用如图所示的滑轮组在10s内把重为450n的重物竖直匀速提高2m,已知滑轮组的效率为75%,不计绳重,在上述过程中克服各种摩擦阻力做功为180j.求:

1) 人拉绳子共做了多少功?

2) 人作用在绳子自由端的拉力是多大?

3) 人拉绳子做功的功率是多大?

4) 动滑轮的重力是多大?

5) 图中,设物体重力为g,绳自由端的拉力为f,滑轮组的机械效率为η,证明:η=g/3f

9.三个和尚的故事广为流传。

1)开始时廋和尚一个人用扁担挑水,前面一桶水重150n,后面一桶水重200n,扁担长1.4m,为了使扁担平衡,此和尚的肩应在离扁担前端多远的地方?

2)后又来一个小和尚,两人决定抬水,用同样的扁担抬总质量为28kg的水桶,为了照顾小和尚,水桶放在离小和尚0.8m处,求小和尚和廋和尚各承担多少力?(g取10n/kg)

10.某中学“sts”课题小组到某工厂的锅炉车间进行实践活动,重点研究锅炉供水自动控制装置方面的问题,如图为冷水自控位置,小水箱与锅炉相连,当杠杆呈水平状态时,浮球受到2.5n竖直向上的浮力,塞子b刚好顶住自来水的进口。已知oc=25cm。

od=1cm,塞子b横截面积为1cm2,由此算出自来水对塞子b的压强为多大?

11.如图所示,科技馆里甲、乙两位同学利用滑轮组把自己匀速提升至高处。如图甲所示,甲同学匀速提升自已时的拉力f1为120n,滑轮组提升甲同学的机械效率为η1;如图乙所示,乙同学利用另一套滑轮组匀速提升自已时的拉力f2为80n,滑轮组提升乙同学的机械效率为η2。已知η1:

η2=10:9,甲同学匀速提升自己时对吊板的压力n1与乙同学匀速提升自己时对吊板的压力n2之比为19:23,甲、乙两位同学拉力的功率相等。

不计绳重和滑轮轴摩擦。求:

1)在匀速提升自己时,甲、乙两同学上升速度之比;

2)甲、乙两位同学各自所受的的重力g甲和g乙。

参***。1.(1)0.06;(2)有用功大于总功;弹簧测力计读数错误;(3)83.3%

解析】试题分析:(1)

2)使用机械时,人们不可避免地要做额外功,所以总功大于有用功,题目中,有用功大于总功是不合理的;弹簧测力计的读数应为0.8n,实验中读为0.4n,所以读数错误;

考点:测滑轮组的机械效率。

2.(1)40;(2)滑轮组绕法如图所示;(3)竖直;匀速;66.7%;(4)66.7%<η72.7%.

解析】解:(1)由第一组数据知,s=5h,所以滑轮组由5段绳子承担物重,第二组数据h=8cm,所以s=5h=5×8cm=40cm;

2)因为滑轮组由5段绳子承担物重,所以应从动滑轮绕起,如图所示:

3)测绳端拉力f时,应尽量沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计,且在拉动过程中读数;

由表中第1次实验数据可知,滑轮组的机械效率:η1===66.7%;

4)由表中第2次实验数据可知,滑轮组的机械效率:η2===72.7%;

由表中实验数据可知,用同一滑轮组提起重物时,重物越重,滑轮组的机械效率越高,2n<3n<4n,当重物重力为3n时,滑轮组的机械效率大于66.7%而小于72.7%.

故答案为:(1)40;(2)滑轮组绕法如图所示;(3)竖直;匀速;66.7%;(4)66.7%<η72.7%.

考点:滑轮(组)机械效率的测量实验.

专题:测量型实验综合题.

分析:(1)根据表中第一组实验的s与h的关系确定承担物重的绳子段数,并根据s=nh确定第二组s的大小;

2)根据承担物体的绳子段数,根据偶定奇动的特点确定绳子的始端,并绕线;

3)实验时应竖直匀速拉动测力计,弹簧测力计做匀速运动,物体受力平衡.根据表中实验数据,应用效率公式求出滑轮组的效率.

4)使用同一滑轮组,做的额外功相同,提升的物体越重,有用功越多,则机械效率越高;根据机械效率与物重的关系,得出效率的范围.

点评:本题考查了求测力计移动的剧烈、滑轮组的连接、轮组的连接、实验注意事项、求滑轮组效率等问题;在绕制滑轮组时,绕法取决于绳子的段数,当为奇数时,从动滑轮的挂钩开始绕线;当段数为偶数时,从定滑轮的挂钩开始绕线,简称“奇动偶定”.

3.(3)用刻度尺测出ac间的距离为l2 (4)

解析】试题分析:根据实验步骤,步骤(3)应为“用刻度尺测出ac间的距离为l2 。

4)根据杠杆平衡条件:g甲×oa=g乙×od ……

当小石块乙完全浸没在水中,且不与容器底接触,则。

g甲×(oa-l1)=(g乙-f水浮)×od ……

当乙完全浸没在待测液体中,金属块甲移至c点杠杆平衡,则。

g甲×(oa-l2)=(g乙-f液浮)×od ……

由①②得,g甲l1=f水浮od ……

由①③得,g甲l2=f液浮od ……

得,考点:密度的测量。

4. 左 1.5 变大。

解析】(1)杠杆右端下沉,为了使它在水平位置平衡,应将杠杆两端的平衡螺母向左调节,使杠杆在不挂钩码时,保持水平静止;

2)一个钩码的重是0.5n,设杠杆一个小格是l,根据杠杆平衡条件f1l1 =f2l2得,1n×3l=fb×2l,fb=1.5n;

3)如改变弹簧测力计拉力的方向,使之斜向左上方,阻力和阻力臂不变,动力臂减小,动力要增大,所以弹簧测力计示数变大,才能使杠杆仍然水平平衡。

春晖学校八年级周考卷

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