八年级下思品十一课学案含答案

发布 2022-12-22 02:47:28 阅读 2666

第五单元热爱集体融入社会。

第十一课关心社会亲近社会。

课时:第一课时课题:面对发展变化的社会生活。

课前导学(走进来,一起体验求知的快乐)

学习目标。1.关注社会生活的发展变化,增进关心社会的兴趣和情感。

2.克服盲目从众心理,发展自己的独立思考和自我控制能力。

3.正确认识从众心理对社会和个人的不同影响。学会面对复杂的社会生活。

重难点提示。

重点、难点:积极参与社会生活。

预习新知。一、时事快评。

我们一起来收集一则近期的时事或热点事例(最好与本课内容有关),并做相应评述,准备课堂上的时事演讲。(要求:收集时事或热点事例可通过查阅报刊、收听广播、收看电视、网上浏览等途径,但不可整段整篇地抄,而应进行适当的修改整理,以把时事、事例交代清楚为标准。

评述时,应尽量运用课本相关知识进行分析。)

时事新闻:我来评述:

二、新知初探。

1.观察与了解:社会生活日新月异,通过一切可能的途径,观察最近5年来我们身边的社会生活发生了哪些可喜的变化?

我的家庭发生了这些变化:

我们的城市发生了这些变化:

我们的国家发生了这些变化:

2.中学生积极参与社会活动有哪些意义?

3.我们如何理性对待复杂的社会生活?

4.从众心理对社会和个人的影响是什么?

三、质疑(预习时,有哪些不懂的问题,请记录下来,我们共同**。)

课堂助学(学会思考,一起体验知识海洋中搏击的乐趣!)

时事演讲。一、组织时事演讲:找两个小组的学生代表进行时事演讲,其他同学注意倾听,准备点评。

二、学生点评:你觉得他们的演讲怎样?请点评。

三、教师点评。

预习交流展示。

一、展示交流预习情况:以小组为单位,交流预习成果,**不懂的问题,并收集小组内不能解决的问题,准备全班交流讨论。

二、班级交流讨论:以小组为单位,选派代表向全班作交流发言。

师生共同研讨。

一、解疑释疑。

小组内还有哪些疑难问题没有解决,我们一起来共同**:

疑问:解答:

二、**提高

有一天小方对爸爸说:“我们明天要去社会调查。”妈妈听后非常担心地对小方说::“孩子,社会生活复杂,你还是少接触社会为好。”

请对妈妈的说法简要评析。

课后巩固与反思(走进来,一起收获成功的喜悦!)

自我检测。一、我来选择(温馨提示:每小题只有一个符合题意的答案)

1、下列做法对社会有益的是。

一方有难,八方支援 ②以大欺小,恃强凌弱 ③哥们义气,两肋插刀。

乘车购物不排队 ⑤见义勇为,扶助弱小 ⑥诚信考试不作弊。

a.①③b.②③c.④⑤d.①⑤

2、***在谈到教育问题时指出,不能整天把青少年禁锢在书本上和屋子里,要让他们参加一些社会实践,打开他们的视野,增长他们的社会经验。这是因为。

a.中学生的主要任务是参加社会活动b.学习书本知识没有什么实际用途。

c.积极参加有益的社会实践活动不会影响学习 d.参与社会实践活动会影响学习。

3、对于中学生参与社会实践活动,下列看法正确的有。

a.学生学习任务非常紧张,参与社会实践活动只会影响学习。

b.中学生年龄小,社会经验不足,不应该参与社会实践活动。

c.不益于个人的全面发展

d.应该结合自己的年龄特点和学习生活,选择适合的活动形式。

4、随着年龄的增长,我们开始关注身边的社会问题。下列对社会生活的认识不全面的是。

a.社会生活丰富多彩,而且在不断地向前发展。

b.社会生活是复杂的,充满了危险。

c.社会生活中有一些丑恶的东西,但主流是积极向上的。

d.社会生活对人的影响有积极的方面也有消极的方面,我们要提高自我控制能力。

二、分析说明。

1.全球有12名迈克尔。杰克逊的粉丝因他的去世而自杀;大连16岁的少女因母亲没有给她买偶像张国荣的cd碟而自杀。

近几年,青少年因疯狂崇拜偶像而出现的悲剧一再在中国各地上演:温州一名17岁的中学生因没钱亲眼见到偶像影星赵薇而服毒自尽;四川13岁的女孩在连看8遍《流星花园》后,离家出走下落不明,生死未卜;广州一名14岁女生,为了引起明星注意,在大街上割腕自杀,一边喷着血,一边追着明星的车子,幸亏抢救及时,才没有以身“殉星”;至于几天不吃早点攒钱去看某“星”的演出等等事件,更是屡见不鲜。

读完材料请回答:

1) 材料中青少年的行为是一种什么心理?

2) 我们中学生应该怎样对待“众人追星”现象?

三、生活感悟。

我们的社会生活中充满了关爱,但也有一些不和谐的音符。观察**,你有何感想?你在生活中还发现了哪些类似的行为? 自己应该怎样去做。

我的感想:我的发现。

我应该:颗粒归仓。

本节课,我的收获是:

第十一课关心社会亲近社会。

课时:第二课时课题:养成亲社会行为。

课前导学(走进来,一起体验求知的快乐)

学习目标。1.积极融入社会,自觉养成亲社会行为。

2.认识亲社会行为的意义,结合实际认识我们应该养成哪些亲社会行为,并能积极融入社会,培养社会责任感。

3.明确青少年应树立强烈的社会责任感,知道青少年应该从哪些方面为社会做贡献。

重难点提示。

重点:我为社会做贡献。

难点:学会谦让、分享、助人。

预习新知。一、时事快评。

我们一起来收集一则近期的时事或热点事例(最好与本课内容有关),并做相应评述,准备课堂上的时事演讲。(要求:收集时事或热点事例可通过查阅报刊、收听广播、收看电视、网上浏览等途径,但不可整段整篇地抄,而应进行适当的修改整理,以把时事、事例交代清楚为标准。

评述时,应尽量运用课本相关知识进行分析。)

时事新闻:我来评述:

二、新知初探。

1.为什么要谦让?如何做到谦让?

2.分享在社会生活中有什么重要意义?

3.帮助他人有何意义?怎样帮助他人?

4.中学生应该怎样为社会做贡献?

三、质疑(预习时,有哪些不懂的问题,请记录下来,我们共同**。)

课堂助学(学会思考,一起体验知识海洋中搏击的乐趣!)

时事演讲。一、组织时事演讲:找两个小组的学生代表进行时事演讲,其他同学注意倾听,准备点评。

二、学生点评:你觉得他们的演讲怎样?请点评。

三、教师点评。

预习交流展示。

一、展示交流预习情况:以小组为单位,交流预习成果,**不懂的问题,并收集小组内不能解决的问题,准备全班交流讨论。

二、班级交流讨论:以小组为单位,选派代表向全班作交流发言。

师生共同研讨。

一、解疑释疑。

小组内还有哪些疑难问题没有解决,我们一起来共同**:

疑问:解答:

二、**提高

热心社会公益事业的温州青年林圣雄,是目前国内向希望工程捐款最多的个人。自2023年起,共向希望工程及教育福利事业捐款5000万元。截至目前,他已在浙江、**、内蒙古、山西、陕西、四川等地援建了100所希望小学。

他与其他四位浙江省的企业家一起,每人出资1000万,设立了“浙江省大学生助学**”。

这位青年人的钱来得很不容易。他当过推销员、泥水工,办过印刷厂、做过兔毛生意,最终选择了水电工程。为了挣钱,他曾经在海拔5000多米的青藏高原上,一干就是5年。

这位白手起家的青年在谈到捐资希望工程时说:“我吃菜帮子、番薯干长大。离中学毕业还有两个月时,因为没钱而辍学,从此随父亲走南闯北。

我捐钱就是想拉穷弟弟、穷妹妹一把。当然,捐100所学校的目标也可以激励我好好干事业。”

通过上述材料让我们理解了社会是每个人的归宿和依靠,是我们共同生活的“大家庭”。如果每个人都能多一点爱心和奉献,社会将变得更加美好。作为中学生应该怎样为社会做贡献?

课后巩固与反思(走进来,一起收获成功的喜悦!)

自我检测。一、我来选择(温馨提示:每小题只有一个符合题意的答案)

1、谦让是中华民族的传统美德。为人谦逊,礼貌待人是优良品质。下列行为中不能算作谦让的是( )

a.同学弄坏了我的自行车,我没怪他 b.班长小明把优秀班干部的名额给了副班长小强 c.马路上非常拥挤,小丽停下来等等 d.足球比赛中,小亮故意跑慢输了球。

2、.明代学者顾宪成曾写出一幅出名的对联“风声、雨声、读书声,声声入耳;国事、家事、天下事,事事关心。”这告诉我们应该( )

a.关心社会发展,关注国家大事b.大小事情要自己做,事必躬亲。

c.我们应该只做大事,才能对国家有贡献 d.学会倾听他人,学会关心他人。

3、在社会生活中我们要学会分享,所以( )

a、考试时,如果同桌有不会做的题目,就应该把答案告诉他

b、碰到变质的食物,自己不吃可以给别人吃,免得浪费

c、平时学习时,我和同桌一起交流学习经验,共享学习资料。

d、被人欺骗了,要反过来再欺负别人。

二、分析说明

2023年12月7日晚10时许,湖南省湘乡市育才中学发生一起学***事件。据湘乡市育才中学相关负责人反映,下晚自习时,学生人数较多,而楼梯狭窄,导致发***事件,共造成8名学生遇难,受伤人数不详。车停在门口。

1)为避免此类事件的发生,我们应从中吸取什么教训?

2)你认为同学之间怎样做到谦让?

3)同学之间怎样做到相互帮助?

三、生活感悟。

不知你注意过没有,在我们的周围,有一些人需要得到别人的帮助,他们可能是你的同学、你的邻居,或是一个素不认识的路人。只要你作出一些努力,甚至对你来说只是举手之劳,就能解除他们的烦恼。请你选择一个需要帮助的人,用自己认为合适的方式,向他提供一些帮助,体验帮助他人的快乐,发现帮助他人的技巧。

日行一善,善莫大焉!别犹豫,赶快行动吧。

请记录下来自己帮助他人的主要经过:

颗粒归仓。本节课,我的收获是:

第十一课关心社会亲近社会。

课时:第三课时课题:课课练。

一、选择题(每小题有且只有一个选项是正确的)

1.社会生活是发展变化的。下列内容能体现社会生活发展变化的是()

我家从农村搬进了县城,住进了楼房 ②父亲上班以前是骑自行车,现在买了个轿车来回上下班 ③春天到了,鸟儿开始歌唱,数叶开始发芽,冰雪开始融化

以前的驿站中的烽火不见了,现在只要鼠标一点,信息即刻到达 ⑤“****”“与时俱进”“网上购物”等词汇进入寻常百姓家。

a.①②b.②③cd.①③

2.12月1日是世界爱滋病日。学校为响应上级号召,提高同学们的防护知识和认知能力,决定采取一些适合初中学生的活动。你觉得自己可以参加的是( )

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