八（上）第一单元检测参***。
1、c 2、b 3、c 4、a 5、b 6、c 7、c 8、c 9、c 10、a 11、c 12、b 13、a 14、c 15、c 16、a 17、a 18、c 19、a 20、b
21、加强自己的品德修养，懂得孝敬父母既是中华民族的传统美德，也是我们承担责任、对自己负责任的表现；加强与父母的交流与沟通，充分理解父母的养育之恩，培养自己回报父母、感恩父母的情感，在精神上多给父母慰藉；正确对待父母的教育，不断取得学业进步，利用业余时间多做力所能及的事，为父母分忧。（以上答案不唯一，只要言之有理，可操作、有真情实感即可）
22、（1）①首先要体谅父母的良苦用心；②通过恰当的方法与父母沟通，把自己的真实想法和要求告诉父母，争取父母的理解和支持；③自主合理安排好自己课余生活，让父母满意放心。（或听从父母的安排，通过参加活动激发兴趣、挖掘潜能、培养一技之长。）
2）①慎重交友，乐交良友，不交损友；②注意自我保护，防止不良侵害；③遵守网络规则，做到文明交往。
23、（1）孝敬父母（或：孝亲敬长）。
2）培养孝敬父母的品质要落实到具体行为之中，要从小事做起。①爱父母，心里想着父母，尊重、理解、关心父母。如记住父母的生日并给予祝福，不顶撞父母等。
②行动上帮助父母，为父母分忧。如做力所能及的家务，经常打扫卫生、洗刷碗筷等。③给父母精神慰藉，让父母高兴。
如经常与父母谈心和交流，努力学习、积极上进，以良好的成绩报答父母。孝敬父母需要付出，但得到的是甜蜜。（即：
尊亲、弗侮、能养）
24、（1）这种说法是片面的。“爱的冲突”的发生是正常的，但任其发展是有害的。因为：
这是父母和子女之间对青少年成长的认识不同导致的，父母关心管理子女的方式不当，或子女对待父母的方法不恰当，难免发生冲突。但经常的冲突和对立会影响和谐的亲子关系，破坏正常的亲子沟通。
2）①父母赋予子女生命，供给子女衣食，时刻关心子女健康成长；②父母对子女的爱是博大无私、甚至不惜付出自己的生命；③子女应该感谢父母的养育之恩，感谢父母的关爱，报答父母、孝敬父母；用心领教父母的教诲与期待，诚心体谅父母的忧虑和烦恼，真心关注父母的心情；与父母发生矛盾不闹对立，经常与父母谈心，有事多与父母商量等；④增强生活的自理能力，办事让父母放心，如天冷自觉加衣服、不挑食、饮食合理搭配、骑车注意交通安全；等等。（只要结合自身实际，情真意切，言之有理即可）
3）留言中应包含的要点：①志存高远，树立远大理想，勇于面对困难，培养自强不息的精神，做一个意志坚强的人；②提高心理承受能力，保持积极进取的精神状态；③提出锻炼意志的任务，有计划地一步一步地加以实现；④克服依赖心理，自觉培养良好的行为习惯，主动在艰苦的生活和环境中锻炼自己。（只要能从磨砺意志、自强自立等方面出发，结合题目情景，言之有理即可。
）八（上）第二单元检测参***。
1、c 2、c 3、c 4、c 5、b 6、c 7、b 8、c 9、c 10、c 11、a 12、b 13、c 14、a 15、c 16、b 17、b 18、a 19、b 20、b
21、我不同意小毛同学的想法。他和老师交往时不能失去分寸。
我在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，会主动向老师行礼问好；进老师办公室或宿舍时，会应先敲门，经老师允许后方才进入；在老师的工作、生活场所，不随便翻动老师的物品；对老师的相貌和衣着不指指点点，评头论足；尊重老师的习惯和人格。
22、（1）男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。（4分）
2）男女同学之间的交往，既要相互尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要把握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率；同时要懂得自我保护。（6分）
23、（1）班主任的做法是不正确的。因为：①新型师生关系应该是建立在民主平等的基础上。②教师应该是学生学习上的合作者、引导者和参与者，以及生活中的朋友。
2）略。3）应该理智处理，而不应当场和老师理论；可以课下或找合适的时机与老师交流、沟通，消除误会，重新建立起老师对自己的信任。
24、（1）尊敬老师，从我做起；老师，您辛苦了等。
2）对青少年来说，老师是我们青少年学习的指导者，是我们成长道路上的引路人，老师的爱是伟大无私的；对社会来说，老师是人类文明的传播者，为人类社会文化的传播、继承和发扬发挥了特殊的、不可替代的作用，老师应当受到全社会的尊重。
3）要改变传统的师生观念，主动、热情、诚恳地与老师进行思想、情感上的交流，向老师敞开心扉，寻求老师的帮助；积极完成学习任务；尊敬老师，尊重老师的劳动；对老师的教育教学方式提出自己的看法，但要注意场合，勿失分寸。
八（上）第三单元检测参***。
1、b 2、c 3、c 4、c 5、a 6、b 7、c 8、a 9、b 10、a 11、c 12、a 13、a 14、c 15、a 16、c 17、c 18、c 19、a 20、c
21、懂得文化的多样性和丰富性，尊重不同的文化与习俗，以平等开放的态度与其它民族和国家的人民交往。
22、（1）网络，为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。以健康的心态把网络作为生活的补充，我们就可以享受网络交往的诸多益处，如开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友等。）
2）网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性，存在一些不良**，有可能使人上当受骗；有些人尤其青少年容易上网成瘾，导致身心健康受到影响甚至荒废学业。
23、(1)是的，的确有这样的变化。除了这些外，还有麦当劳、外语热、鼻子上穿孔等。
2)面对外来文化与习俗的影响，以及带来的变化，首先，我们没有必要不安和焦虑，要尽量保持开放与宽容的态度；同时要严格区分良莠，反对一概否认和全盘吸收。（4分）其次，我们还要提高我们的对文化的鉴赏能力，吸收文化精华。再次，我们必须弘扬、宣传和保护中华民族文化，增强民族文化的感染力和生命力，促进民族文化创新，使民族文化更具吸引力。
24、（1）材料二表明了生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式。（或表明了不同国家和民族的文化存在着差异。）
2）①世界上有多少个国家和民族，就会有多少种独特的文化，各个国家和民族文化的相互融合、相互促进、呈现出世界文化多元和谐的发展局面。②面对世界各个国家和民族的文化差异，我们要以开放的心态，既尊重自己民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值，主张平等交流，互相学习。（或面对不同的文化，我们应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要善于虚心学习其他民族文化的优点、长处。
）③我们在学习其他民族文化的优点、长处时，不能失去自身的独特性，要珍爱自己的精神家园。要宣传、弘扬我们的民族文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长的文化。
八（上）第四单元检测参***。
1、a 2、b 3、b 4、c 5、c 6、a 7、b 8、b 9、b 10、b 11、c 12、c 13、a 14、b 15、c 16、b 17、b 18、a 19、c 20、a
21、（1）①没有正确处理好竞争与合作的关系（其他言之有理亦可）。
2）①树立正确的竞争与合作观念；②以诚相待，互相帮助；③善于发现竞争对手的长处，虚心向他学习；④相互促进、共同提高；⑤发扬团队精神，在竞争中合作等（答出任意三个即可，其他符合题意亦可）。
22、依靠在竞争中合作的精神，即团队精神 。团队精神的核心是集体主义，是合作共享、乐于奉献，是个人的利益服从团队的利益。
23、（1）①对人有礼貌。语言文明、态度亲和、举止端庄，与人友好交往。②讲礼仪，按礼仪要求去做。
做好三种合乎礼仪的姿态，遵守健康、文明的社交礼仪。③诚信做人，对人守信，对事负责。（补充内容只要与综合素质评价有关即可）
2）需要继续发扬的：①不盲目从众，有独立的见解和主张；②爱护环境，珍惜资源。需要改进的：①学习主动、刻苦，勇于挑战疑难问题；②爱护环境，珍惜资源。
3）偏差原因是小光不能正确评价自己，自我评价过高，过于自信。（答案不惟一，只要言之有理。如：偏差原因是小光能发展地看待自己，体现了对自己未来的期望。）
改进办法是构建和谐的人际关系。如：学会欣赏他人，理解和谅解别人，有团队精神。
（举例也可从以下任一方面谈。如：宽容他人，悦纳自己。
尊重彼此的个性，求同存异，对自己实事求是地面对。或：换位思考，与人为善，学会欣赏他人。
在人际交往中，要关心他人、尊重他人、理解他人，设身处地为他人着想，对周围的事物持欣赏的态度。或：平等对待他人、相互取长补短。
或：尊重他人，遵守规则，尊重自然。）
24、只要观点正确、语句通顺、能联系自身或社会实际、文字表述清楚即可。
八（上）学期期中检测参***。
1、b 2、b 3、a 4、c 5、a 6、a 7、c 8、c 9、c 10、b 11、c 12、b
13、c 14、c 15、b 16、a 17、a 18、a 19、c 20、b
21、（1）反映了许多初中学生与父母存在沟通问题。
2）主要原因：父母和子女互不了解、缺乏沟通技巧、不能理解对方的真实用意等。
3）有利于增进双方的感情，学习父母的经验，促进互相理解，促进家庭和谐等。
22、（1）班主任的做法是不正确的。因为：①新型师生关系应该是建立在民主平等的基础。
上。②教师应该是学生学习上的合作者、引导者和参与者，以及生活中的朋友。
2）合理推断，合乎情理，言之有理即可。
3）应该理智处理，而不应当场和老师理论；可以课下或找合适的时机与老师交流、
沟通，消除误会，重新建立起老师对自己的信任。
23、郑某的言行不仅是错误的，而且是违法的。因为：⑴ 尊老、敬老、赡养老人是中华民族的传统美德，郑某让母亲流落街头是有悖于道德要求的，其行为应受到社会**的谴责，⑵ 根据我国法律，子女有赡养父母的义务，遗弃、虐待老人是违法行为，其节恶劣的还会构成犯罪。
所以郑某的说法是错误的，他的行为应受法律制裁。
24、⑴ 老师是人类文明的传播者。是老师教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。老师被誉为人类灵魂的工程师。
老师用自己的人格影响着我们，为我们做出榜样。老师为人类社会文化的积累和传播、继承和发扬发挥了特殊的、不可替代的作用；老师是我们学习的指导者；老师是我们成长道路上的引路人；老师促使每一个学子不断地实现自己的追求，到达理想的彼岸。
应该与老师建立一种新型的师生关系。新型的师生关系是建立在民主平等的基础上。在这种关系中，师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。
老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友。
捧着一颗心来，不带半根草去(陶行知)、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干(李商隐)、…
八年级思品答案
选择题答案 d d b d b c a c acd abcd abd abcd abd acd 15 1 由于历史原因造成台湾与大陆分离，台湾人民与大陆人民隔海相望，亲人不能团聚。2分 2 坚持一个中国原则，是 和平发展的政治基础 遵循 一国两制 的方针，和平解决台湾问题 解决台湾问题，实现祖国统一...
八年级思品答案
2014 2015学年度下学期期中考试。八年级思想品德试题答案。一 单项选择题 在下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的，请将正确选项的代号填入选择题答题栏。2分 12 24分 3.c 二 材料分析题 运用所学知识，分析材料所体现 说明的道理。6分x3 18分 13.1 李同学的观点是正确的，...
八年级思品答案
2012 2013学年度第二学期八年级期末质量检测。思想品德参 一 单项选择题 12小题，每小题3分，共36分2013.6 二 非选择题 共64分 13.1 我会 阻止王某的做法。2分 1分 理由 我国法律保护公民的人格尊严 王某的做法侵犯了他人的肖像权和隐私权，应当承担相应的法律责任。3分 正确做...