本溪市实验中学2024年八年级下学期月考试题。
语文试题。一、语言的积累与运用(共22分)
1、阅读下面语句回答问题(2分)
**藏污纳诟，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙，在四方脸中间，我们见到的是一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人拳头打塌了的样子。带着这么一张脸，你不管从事什么职业，不管穿什么服饰，也不管在**什么地方，都不会有一种鹤立鸡群、引人注日的可能。
注音：粗糙打塌( )
选文有一个错字是应改为。
解词：鹤立鸡群。
2、下列词语在句中的解释有误的一项是( )2分)
a、除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般。
油光可鉴：这里是说头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。
b、这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了。
模糊：这里指马虎、不讲究。
c、海燕像黑色的闪电，在高傲的飞翔。
高傲：自以为了不起。
d、它在大笑，它又在号叫。
号叫：大声地喊，这里形容海燕的极度欢乐。
3、下列加点的成语使用最恰当的一项是( )2分)
a、在纪念反法两斯战争胜利50周年之际，有识之士提醒人们要警惕新纳粹势力起死回生。
b、如果能掌握科学的学习方法，就会收到事半功倍的效果。
c、天空中眼花缭乱地飘着白云。
d、他的故事讲得生动活泼，栩栩如生，很受同学们的欢迎。
4、修改下列病句。(2分)
大学生徐本禹远赴贵州山区大石小学支教，经过他的努力，该校办学状况有了提高。
全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。
5、下列选项有错误的一项是( )2分)
a、《藤野先生》的作者是我国伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅，选自回忆性散文集《朝花夕拾》，本文通过典型事例突出了人物的高贵品质。
b、《海燕》是一首散文诗，原题为《海燕之歌》，是高尔基2024年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分。
c、《小石潭记》作者是唐代著名文学家柳宗元，字子厚，世称“柳河东”，“唐宋八大家”之一。本文抓住了小石潭幽静的特点，体现了作者愉悦的心情。
d、《我的母亲》作者胡适，字适之，安徽绩溪人。文章通过具体的事例，展示了母亲对我的爱和母亲善良、宽容、有刚气的性格特征。
6、仿照例句写句子。(2分)
友情是人生中的一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾情相助是错误道路上的忠言逆耳。
7、口语交际(2分)
今天上午六班上体育课时，李小东突然晕过去，老师和同学们把小东送进宁化医院，经检查有点严重，请你用最妥当最巧妙的方式给小东的爸爸或妈妈打一个**。
8、古诗词填空(8分)
四面竹树环合凄神寒骨。
采菊东篱下。
长风破浪会有时。
化作春泥更护花。
大庇天下寒士俱欢颜。
忽如一夜春风来。
二、阅读(共38分)
一)古文阅读(16分)
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。”
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯：朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迂客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也。
满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互笞，此乐何极！登斯楼也把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！微斯人，吾谁与归？
9、在横线处填课文原句。(2分)
10、选文出自课文作者是朝代)政治家、军事家、文学家人名)。(2分)
11、解释下列词语(2分)
百废具兴具前人之述备矣备。
12、翻译句子(2分)
浮光跃金，静影沉璧。
不以物喜，不以己悲。
13、下列画线字意思相同的一项是( )2分)
a、樯倾楫摧倾家荡产。
b、忧谗畏讥乐以忘忧。
c、去国怀乡触目伤怀。
d、或异二者之为神情异常。
14、对第二段文字的理解和分析，不正确的一项是( )2分)
a．这段文字详细描写了洞庭湖及其周围的景色。
b．“前人之述备矣”是对“岳阳楼之大观”的小结，简洁不繁。
c．“然则”轻轻一转，引出“迁客骚人”可能有的不同的情怀。
d．“览物之情，得无异乎？”一句反问，引出下文的写景抒情。
15．“微斯人，吾谁与归？”是一个反问句，他表达了作者怎样的思想感情？(2分)
答。16．当今社会，有的人过分看重物质和金钱，斤斤计较个人得失；而一千多年前的范仲淹却追求“不以物喜，不以己悲”和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的理想境界。请结合这两者谈谈你的认识。
(2分)
答。（二）记叙文阅读（12分）
你在谁的伞下。
李钢。1)某个雷雨之夜我赶路回家，没带雨具，前面几步远的距离，一位姑娘持伞而行，那伞宛若一朵无雨的云。
2)雷雨交加，街上行人稀少，那姑娘不时地回头望我，目光带着疑惑甚至惊恐，很显然，我的存在使她有后顾之忧。这虽让人心寒，但也不能怪她，因此情此景颇像一些虽不高明却足以令人紧张的**情节了：深夜，一条汉子尾随一个年轻的女郎，在雨中。
3)君子坦荡荡，为了她的安宁，我加速走到她前面去。我只担心在经过她身边时，她别吓得尖叫起来。电闪雷鸣之际再加上女人的尖叫声，会搞得这城市神经错乱的。
4)我把背影留给她，这样便显得更纯洁些。我哼着小调，步伐坚定从容，并竭力装出好人的样子——大概世界上再没有比好人假装好人更加狼狈的事了。
5)雨至滂沱，我已浑身湿透，忽然发现她竟跟了上来，走在我身边，事情发生了戏剧性的变化，她有意无意地向我靠拢，慢慢地又将伞举到了我的头顶。雨被截住了，拍着伞。
6)我给了她安全感，她给我信任和帮助。转眼之间，我们成为一柄伞下的同路人。在城市，这是很动人的一刻。人与人的心灵原是可以相通的，凭借着雨夜，伞是小小的道具。
7)起初我挺拘谨，东张西望，有做坏事的心情，见四周一片茫茫，也就释然了。我接过伞来举着，路过自己的住所也未停下，像个真正的保镖一样，把她护送到家门口。她要我带走伞，我谢绝了，尔后我们像朋友似地道别。
8)故事本可以到此为止，然而时隔数日，我在街头再次遇见那姑娘，互相一愣，犹豫了一瞬，又像陌生人一般擦肩而过，连招呼也未打。这是白天，没有雨，街上人涌如潮。
9)这个破坏性的结果无疑令人失望。我为此假设过多种结果，反过来看看，唯有它真实得不可动摇。因为它绝对符合现代城市的性格。
10)在日趋冷漠的城市里，人们习惯了隔膜与生疏，每个人都是一座孤岛，挨得很近也无法连成陆地，孤独感使人对沟通和交流产生抗体，再没有什么比陌生更让人熟悉。想一想，人真可算作一种自相矛盾的生物。人类创造出现代文明来掩埋自身的情感，同时，又渴望着人性能够破土抽芽。
城市实在是司芬克斯一般的怪物，人建造了它，住在里面，它却把人变成难以解开的谜。
11)今夜又是雨夜，乱雨敲窗，不知此刻路上的行人，谁又在谁的伞下？
17、请用简洁的语言概括1—7段故事内容。(2分)
18、雨夜，我走在年轻女郎的后面，让她感到了后来，“我把背影留给她”，这时，她的表现是她这样做是因为。
2分)19、“这个破坏性的结果”所指代的内容是什么？用原文的语句回答。(2分)
语文八年级下册月考测试题
一 积累与运用。1 阅读下列文字，给加点字注音，根据拼音填写汉字。读完本单元的文章，我的脑海里浮现出一派生机 ng 然的景象！身材秀颀的白杨，伸着绿如f i 翠的叶子向行人致意 奇崛而不枯瘠的石榴，开放着或华贵或陆离的花朵向游人问好 梦幻般的紫藤萝瀑布，遮盖了盘虬卧龙般的枝干，向世人暗示着生命的真d...
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月考测试题。一 积累与运用 30分 1 下列词语中加线字注音完全正确的一项是 2分 a 干瘪 bi 绯闻 f i 精力充沛 p i b 筵席 y n 憋闷 m n 奄奄一息 y n c 骸骨 h i 荣膺 y ng 断壁残垣 hu n d 孱弱 ch n 默契 q 悄然无声 qi o 2 下列各组词...
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