临川一中2009-2010学年度下学期期中考试。
初二语文试卷。
卷面满分：120分考试时间：150分钟命题人：余永清。
一、积累与运用（26分）
1、填补下列名句的空缺处或按要求填空。（8分，每空1分）
1）抽刀断水水更流。
2坐看云起时。
3）策之不以其道鸣之而不能通其意。
4望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反。
5）在市场经济大潮的冲击下，仍有不少科学家甘于清贫，致力于科学研究，他们这种精神，真可用《五柳先生传》中的来形容。
6）《赤壁》一诗中蕴含机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时，怀才不遇的慨叹之情的句子是。
2、下列加点字字音有误的一项是（ ）2分）
a、奁(lián) 朔方(shu匿名(n广袤无垠(mào)
b、霁(j彷徨(páng huáng) 不逊(xùn) 颔首低眉(hàn)
c、眷(juàn) 稽首(q芦荟(hu深恶痛疾(wù)
d、锃(zèng) 禁锢(g文绉绉(zōu) 油光可鉴(jiàn)
3、下列句中没有语病的一项是（ ）2分）
a、美国三大汽车公司的首席执行官对**日前先后表示将自动减薪。
b、炎热的酷暑，在浓阴密布的树下乘凉，的确是一件乐事。
c、在即将举行的广州亚运会上，体育健儿们纷纷表示一定充分发扬自身水平。
d、那烟雨中的柳叶湖，恰如一幅淡雅而隽永的水墨画，展现出她别样的风姿。
4、下列成语使用正确的是（ ）2分）
a、课堂上语文老师说张华同学的答案有点言不及义，尽管回答得还算对路，但是最主要的一点没有回答正确。
b、他总是对领导吹毛求疵，以博得领导的欢心，殊不知新任的领导是个不喜欢怕马屁的人。
c、住在省城七一路的马老太太心情沉重，她整日坐在家中，长吁短叹，盼望着养女能来看望她和老伴。
d、在最后一轮的争夺中，已经遥遥领先黄鹏却出人意料的摔了个大跟斗，现场的观众无不为之叹为观止。
5、根据语境并依照划线的句子仿写。（2分）
阅读名著会让我们受益无穷。
阅读名著既可以积累知识，又能提升素养。
阅读名著既可以又能。
6、依次填入下面画线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）2分）
几十年来，霍金的身体禁锢在轮椅中他以极度残疾之身，取得极其辉煌的科学成就，成为自爱因斯坦以来引力物理学领域最大的权威。
他执著地寻求着“我们从何处来，我们往何处去”的答案。
震动了整个理论物理学界。
发现了一个又一个宇宙运行的重大奥秘。
思维却遨游于广袤的太空。
abcd、③①
7、给下列一则新闻加上恰当的标题。（不超过18个字）（2分）
2009-11-08新京报）本报讯（记者郭少峰）在履新一个星期之后，教育部新任部长袁贵仁提出了义务教育工作的新目标——义务教育的均衡发展。这是袁贵仁履新以来首次就教育问题的宏观目标表述看法。
他表示，要努力实现2024年义务教育区域内初步均衡、2024年区域内基本均衡的新目标。
昨天，全国推进义务教育均衡发展现场经验交流会在河北省邯郸市闭幕。袁贵仁在闭幕会上提出了义务教育新目标的“路线图”和“时间表”，而且还提出了实现义务教育均衡发展的5个重点环节。
8、语言综合运用。（6分）
1）下表中是第六次全国国民阅读调查获得的部分数据，请你用文字表述2024年的变化情况。（不超过35字）（2分）
答：调查显示，2024年
2）小丽准备对八年级同学的课外阅读目的进行调查，她在设计调查问卷时，首先想到了“休闲消遣”，请你用四字短语帮助她设计两点。（2分）
答。3）2月28日下午，温家宝总理通过中国**网、新华网与全球网民进行**交流时说：“我非常希望提倡全民读书。
我愿意看到人们在坐地铁的时候能够手里拿上一本书，因为我一直认为，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。多读书吧，这就是我的希望。”
请你也说一段话，向全校同学发出多读书的倡议。（至少用一种修辞方法）（2分）
二、古诗文阅读（14分）
一）阅读苏轼的词，完成第9-10题。（4分）
望江南。超然台①作。
春未老，风细柳斜斜。试上超然台上看，半壕春水一城花，烟雨暗千家。
寒食②后，酒醒却咨嗟③。休对故人思故国④，且将新火⑤试新茶，诗酒趁年华⑥。
[注释]①超然台：作者在密州任上，动工修葺外园北旧台，并由苏辙命其名曰“超然”。②寒食：
节名。我国民间习俗，寒食后两天是清明节。③咨嗟：
叹息。④故国：指故乡。
⑤新火：古代风俗，寒食节这天是不烧火的，节后再点的火称为新火。⑥诗酒趁年华：
趁着现在年纪不老纵情赋诗饮酒。
9、这首词上片写下片写2分）
10、这首词中体现了季节特点的景物有哪些？（2分）
二）阅读下面文言文，完成第11-15题。（10分）
郑燮，号板桥，清乾隆元年进士，以画竹，兰为长。曾任范县令，爱民如子。室无贿赂，案无留牍。
公之余辄与文士畅饮咏诗，至有忘其为长吏者。迁潍县，值岁荒，人相食。燮开仓赈济，或阻之，燮曰：
“此何时，若辗转申报，民岂得活乎？上有谴，我任之。”即发谷与民，活万余人。
去任之日，父老沿途送之。
11、用“/”划分下面句子的朗读节奏（只划一处）。（1分）
公之余辄与文士畅饮咏诗。
12、解释文中加点词语的含义。（3分）
1）值2）或3）去（ ）
13、说说文中画线句“此何时，若辗转申报，民岂得活乎？”的意思。（2分）
14、在“迁潍县，值岁荒，人相食”的情况下，郑燮采取了怎样的措施，产生了怎样的效果？（2分）
15、你认为郑燮是个怎样的人？请结合文中的语句来和下列链接材料来说明。（2分）
相关材料]材料一：郑板桥辞官后，“一肩明月，两袖清风”，只带着一条黄狗和一盆兰花回乡隐居。
—摘自《百科网》
材料二：衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。
—郑板桥《潍县署中画竹呈年伯包大中丞括》
三、现代文阅读（30分）
一）阅读下文，完成第16-21题。（17分）
溃散的黑暗。
赵丽宏。我的眼前闪动着一双乌黑的眼睛。在这双眼睛里，世界是一片无穷无尽的黑暗，然而它们执著地亮着，寻觅着旁人无法体会的光明。
大约是10年前，记者吴斐告诉我，上海盲童学校有一个盲姑娘，叫杜琼，喜欢文学，喜欢朗诵散文和诗歌，很希望得到我的书。这样的要求是不能拒绝的。我把刚出版的散文诗集《人生遐思》寄给她时，心里纳闷：
一个双目失明的孩子，怎么读书？
不久，我就收到了杜琼的信。信很厚，是盲文，用针在厚厚的纸上刺出来，必须用手指来读，我当然读不懂。不过，信中附了她父亲的译文。
她在信中告诉我：“我朗诵了你书中的很多作品，以后我把录音带送给你。”这是我收到的第一封盲文来信。
她真的给我送来了录音带。那天，她由父亲陪着来到我家。如果事先不知道，我真看不出她是个盲人。
那一双乌黑的眼睛，很神气地睁着，仿佛世上所有的光明都在她的视野里。她微笑着，用清脆悦耳的声音大声说话，客厅里回荡着她的笑声。她告诉我，她准备把这本书翻译成盲文出版。
她这么说，我报之一笑。我问她，将来毕业了，准备做什么，她想了想，答道：“我很想到广播电台做一个播音员。
我看不见，但我能说，可以把心里想的都告诉别人。我想搞盲人教育，譬如，教盲人学会用电脑，使他们能像明眼人一样面对生活。”她的这些想法使我惊讶，当时，电脑对大多数明眼人来说还是一个神秘莫测的东西，她竟然已经异想天开了。
这是她的美好愿望，有愿望，总是好事情。对一个盲人来说，最可怕的大概就是对生活失去信心。而眼前的这个盲姑娘，对一切都充满了兴趣。
这些兴趣，能不能将她引向理想的光明境地呢？
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