名著阅读习题检测卷。
1．下列关于《童年》的说法不正确的一项是（ ）
a. 《童年》中的外祖父经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。有一次阿廖沙因为染坏了一匹布，竟被他打得昏死过去。幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽得失去知觉。
b.《童年》的主人公阿廖沙三岁时因丧父而寄居到外祖父家，过着悲凉凄苦的生活。每次阿廖沙挨打时，小伙子茨冈总把胳膊伸出去帮他挡着。
阿廖沙非常爱他，但遗憾的是，茨冈不幸被十字架压死了。
c．《童年》是奥斯特洛夫斯基以自身经历为原型创作的自传体**三部曲中的第一部，这部**反映了十九世纪中叶俄罗斯人民的苦难历史。
d.《童年》的阿廖沙在慈祥的外祖母、乐观的小茨冈和正直的格里戈里等人的影响下，逐渐成长为一个勇敢坚强和充满爱心的人。
2.同样是前苏联著名作家，同样经历了痛苦与磨难。作家写的《童年》是通过阿廖沙眼中痛苦与丑恶的家庭生活，再现了l9世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况；奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》以主人公的成长为线索，展现了20世纪二三十年代苏俄广阔的历史画面和艰苦卓绝的斗争生活。
3.回答后面的问题。
我又搬到外祖父那里。
怎么啦，小强盗？”他用手敲着桌子，迎面对我说。“现在我不养你了，让外祖母养你吧！”
让我养我就养，”外祖母说，“你以为这是个什么了不起的难题吗？”
那你就养好了！”外祖父大叫一声，但是马上又安静下来，对我解释道：
我和她完全各过各的了，如今我们样样都是分开的……”
阅读上述文字，你能从人物的对话中推断出，“我”的外祖父是一个的人；文中的“我”是外国文学名著的主人公，名叫。
4.根据下面提供的信息，写出对应的作品。（1分）
雅乎夫舅舅的萨沙慈善的工匠格里戈里。
主人公私自染了桌布，遭到暴打④母亲去世后，主人公不得不出外谋生。
作品。5．名著阅读。（3分）
外祖母坐在窗户下快速地织着花边，线轴快乐地击打着，密密麻麻插满了铜针的枕头在春天的阳光下像金刺猬似的闪光。外祖母本人像铜铸的一般，--一点儿没变。
有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅着它们，默默地哭了，一滴浑浊的泪水挂在她那副像海泡石似得大鼻孔的鼻尖上。
1）文段选自**作者2分）
2）**中的外祖母是一个怎样的人？请结合原著回答。（1分）
2)根据相关提示，在下表序号处填入相应的内容。
7.我也开始挣钱：我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。
一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比，烂铁也是这个价钱，一普特骨头得十戈比或八戈比。平时放学以后也干这玩意儿，每星期六卖掉各种旧货，能得三十至五十戈比，运气好的时候，卖得更多。外祖母接过我的钱，急忙塞到裙子口袋里，垂下眼睑，夸奖我：
“谢谢你，好孩子！咱们俩养活不了自己吗？咱们俩？
有什么了不起的！”
这个片段出自**。
文中的“我”是指（ ）
a、伊凡 b、米哈伊尔 c、阿廖沙 d、雅科夫。
读完这部**后，你认为主人公阿廖沙是一个怎样的人？（2分）
8.《童年》中奥夫相尼科夫家的三个孩子玩捉迷藏时，阿廖沙看到就于是他们成了好朋友。
9.“风暴使树木深深扎根。”这句话不仅说明了一种自然现象，而且还蕴含着一个深刻的道理。
而名著是人类文化的精华，阅读名著可增长见识，启迪智慧，提高语文能力和人文素养。据此，请从下面列出的名著中选出能反映这一道理的两项（ ）
a．《海底两万里》b．《名人传》c．《朝花夕拾》d．《昆虫记》e．《童年》
10.在横线上填写恰当的内容，使语意连贯，句式整齐。
少年的生活丰富多彩，少年的情感真实美丽．少年的成长经历刻骨铭心。英子在恩利科在“爱的教育”中拥有了一颗博爱之心在莎莉文老师爱的沐浴下“再塑生命”，杜小康在“ 孤独之旅 ”中学会了坚强，胡适在“我的母亲”的教导下学会了待人接物的和气，鲁迅。
11.以《童年》这部名著中的人物和相关内容，为给出的上联拟写下联。(3分)
上联：贝多芬呕心沥血谱名曲。
下联。12.全宅子里，谁也不喜欢这位“好事情”，大家都用讥笑的口气说他；那个快乐的军人妻子，叫他“石灰鼻子”，彼得伯伯叫他“药剂师”和“巫师”，外祖父叫他“妖术师”、“危险人物”。
1）上面这段文字出自作者是好事情”是的人。
2）这部作品的主人公是谁？请概括发生在主人公身上的一件事。
13.根据高尔基《童年》的内容，在下面空白处填出相关人物。（2分）
每逢周六都要惩罚一下本周以来犯过错误的孩子，然后他就去做晚祷，这时，厨房成了孩子们的天地。外祖母收养的弃儿弄来黑色蟑螂，大家玩得不亦乐乎。
14.根据阅读体验，回答问题。
“你（阿廖沙）昨天怎么把牛奶瓶子打破了？你小点声说！” 她说话好似在用心地唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润，一下子就牢牢地打进我的记忆里。
她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出坚固雪白的牙齿。虽然黑黑的两颊有许多皱纹，但整个面孔仍然显得年轻、明朗。
1）这里的“她”是谁？
2）**中“她”对“我”的人生产生了怎样的影响？
15.阅读下面的文字，根据要求填空。。
夜来了，一种有力的、清新的、宛如慈母的体贴似的东西注入胸怀，寂静像温暖的、毛茸茸的手轻柔地抚摸着，拂去记忆中应当忘掉的一切——所有的苦难和辛酸，白天所沾染的一切侵蚀人的细尘。仰面朝天躺着，看星星怎样亮起来而使天空显得深不可测，真是让人陶醉的事情……
外祖母久久不能入睡，她躺在那里，把手交叉着枕在脑后，兴奋地讲着故事。
“阿廖沙，你睡着了吗？”显然她很在乎我是否在听。她总能找出一个恰当的童话故事，使我感觉夜晚是如此的美丽和神秘。
听着她均匀有节奏的话语，我不知不觉地进入了梦乡。
上述文字节选白文学名著作者是。
16.下列关于名著的说法不正确的一项是（ ）
a.“像秋风扫落叶一样地对待敌人，是螳螂永不改变的情感”，正因为法布尔喜欢赋予昆虫人的情感，《昆虫记》才让读者如此痴迷。
b.《海底两万里》构思巧妙，情节惊险。它主要讲述尼摩船长为了实现自己的发财梦想，乘坐诺第留斯号潜艇在海底探险、寻找沉船宝藏的故事。
c．《童年》中的阿廖沙是个善于观察、非常敏感的孩子。在外祖父家里，他饱受欺凌；但在外祖母的细心呵护和许多善良正直的人影响下，他成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
d．《昆虫记》中的蝉要在地下潜伏四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；蜜蜂因为惦念着小宝贝和丰富的蜂蜜，可以凭借一种不可解释的本能飞回巢中，而这种本能正是我们人类所缺少的。
17.下列关于名著的说法不正确的一项是（ ）
a.法封的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”，除了真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。
b.阿廖沙三岁时，父亲死于霍乱，母亲带他去投奔外祖父。外祖父贪婪、专横、残暴，经常毒打幼小的阿廖沙。
所幸外祖母慈祥善良，热爱生活，她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。(高尔基《童年》)
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