盐池三中周永招。
卷面。总人数总分2797100
一、试卷分析。
优秀及格。平均分人数优秀率%人数及格率%65.967924.3184365.9
本次测试卷分单项选择题、填空题、应用题和实验**四类题型，共计30小题，总分100分。单项选择题15道，每题3分，共45分；填空题8道21空格，每空1分，共21分；应用题4道，每题3分，共16分；实验**题3道，共18分。本次命题思路清晰，紧扣八年级物理教学内容，较去年难度相近，注重联系实际，符合新课程标准的要求，体现了物理学科的特点；突出了知识与技能，注重了过程与方法的考察；具有覆盖面广，知识考查点多的特点。
二、存在问题分析。
一）试题分析。
一、单项选择题：
在200份抽样调查试卷中，得满分有14人，平均分32.5，得分率在72%左右，整体难度适中。失分主要原因是学生综合运用能力不足，知识的理解程度不够。主要失分题是第题。
第8题，对凸透镜成像规律的**不够，没有形成对凸透镜成像规律的清晰认识；第9题，视角问题在课程标准中没有具体要求，教学中要求师生讨论，便于理解显微镜和望远镜的工作原理；
第13题，学生对摩擦起电原因不清楚，对各物体的带电情况不明，致使学生无法判断电荷间的相互作用；
第15题，主要考查学生对过程和方法的掌握程度。得分不高是知识掌握和运用不够，学生应变能力差。该题是《学习之友》43页的变形题。
二、填空题：
在200份抽样中，得满分的有5人，平均分14.4分，得分率在69%左右，难度适中。
部分学生审题不清，如第16题发声体答成“空气在振动”等，造成不必要的失分；对色光和颜料的三原色混淆不清；对摄氏温度的读法不会写等。
三、应用题：
抽样中得满分6人，平均分11分，得分率在68%左右，整体难度适中。
第24题，普遍解题没有格式，不够规范，没有单位或单位错误；第25题，不作法线，没有箭头，不会做过透镜的三条特殊光线；第27题，审题不清，普遍没有闭合开关。
四、实验**题：
掌握程度差别较大，成为拉开成绩的主要原因。抽样中得满分13人，平均分10.8分，得分率在61%左右，整体难度适中。
部分学生眼界开阔，答案新颖，富有创新，部分学生对题目没有理解，生搬硬套，不能较好地运用所学知识。
第28题，主要考查学生的创新能力。存在的问题是学生知道意思，但表达不准确，或者表达不清楚；
第29题，考查实验操作能力和对凸透镜成像规律的掌握程度。学生解决不了操作的问题，不清楚成虚像的特点；
第30题，考查学生对并联电路规律的**。部分学生仍然不会用物理语言或文字较为准确地表达结论；
二）综述：1.基本实验的教学仍然存在不足。学生不能很好地解决实验中存在的问题，操作能力差，对实验真正掌握的程度不够。
2.学生的读题能力差，答非所问，张冠李戴。
3.语言的表达能力差。从试卷的解答中可以看出学生往往知道意思而不能准确表达。
4.作图题仍然存在着不足。解答中缺少法线，不带箭头或传播方向不清楚，对过透镜三条特殊光线的传播不会。
三、建议及教学工作改进措施。
1、建议教师在今后的教学中注意培养学生的实验操作能力，做到使尽可能多的学生真正地参与到实验中来。
2、建议在课堂教学中加强作图的训练和巩固。
3、建议在课堂教学中加强语言表达方面的训练。
4、建议在教学中注意培养学生的审题能力，使学生弄清楚题目所要求表达的意图，然后正确作答。
八年级物理期末卷面分析
折桥中学2013 2014学年度第一学期期末试卷质量分析。八年级物理。一 试题结构分析。1 题型及分值 填空题30分，选择题36分，作图题12分，实验 题32分，计算题10分，满分120分。2 内容及分值 第一章机械运动15分，第二章声现象10分，第三章物态变化16分，第四章光现象45分，第五章透镜...
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八年级上学期物理卷面分析
解。愁。中。学。范拉忠。一 试题总量情况。本试题题量较大，共5大题，33小题，覆盖面较全，应用物理知识较多，开放性试题多，题的灵活性较大，学生答题情况一般。二 各题解答情况。第一大题，选择题。学生答的相对较好，是得分率较高的题，题比较简单，基本都是基础知识和基础知识的灵活运用，部分题与人类生活息息相...