八年级月考语文试卷

一、积累与运用（40分）

1、按拼音写汉字，并将下面句子抄写一遍（3分）

自信比cái华更重要。

2、下面各组词语中各有一个错别字，请将改正后的字填写在后面括号内。（6分）

1）触目伤情徒然创意慷概激昂（）

2）威严肃穆狼籍混沌疲于奔命（）

3）见利忘义怅然彷徨天花乱堕（）

3、下面文段中三处画线句有语病，请逐一修改。（6分）

为了提高全民健康意识，社会积极倡导“日行一万步，吃动两平衡”的生活方式，②主要是解决人们饮食不平衡和运动不足，③实现长远的“小康看健康，健康护小康”的目标。

修改。修改。

修改。4、在横线上填写诵读过的古诗文句子。（8分）

1）气蒸云梦泽望洞庭湖赠张丞相》孟浩然）

2）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中常被人引用来说明新事物必将取代旧事物这一自然法则的诗句是。

3）——我们走进你，是为了让我们美丽；我们走进你我们和青春对话》华国瑛）

5、选择（4分）

1）理想不___a、厌弃 b、抛弃）苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。

2）如果你只是匆匆忙忙的翻过去，既不能咀嚼书里的意思，又不能欣赏美丽的插图，甚至不能a、享受 b、理解）那些故事，获得读书的乐趣。

3）花和人都会遇到各种样的不幸a、尽管 b、但是）生命的长河是无止境的，只要拥有希望，一切都将过去。

4）随着气温的不断升高，防止灾区疫病流行和水源污染已经到了___a、迫不及待 b、刻不容缓）的进步。

6、根据上下语境，顺序排列正确的选项是（）3分）

刺网就是用刺来卡住鱼类的网，使用遍及全世界专家们认为，只要有刺网的地方，就会有无辜死亡的鲸。刺网还会抓住无辜的海鸟、海龟和不允许捕获的鱼类。

2024年，加利福尼亚在对刺网捕捞的研究中发现，每捕捉到22条旗鱼，就会有一条鲸或海豚成为误获物而死掉。

刺网的捕获率极高。所有比网孔稍大的东西，都无法脱逃。

这种网长2公里，厚度有4.5公里，有的被固定在海底，有的被安置在特定的海流中漂浮。

由于廉价，使用广泛，刺网误获的鲸类比例很高。

ab、③②c、③②d、②④

7、语言综合运用。（10分）

法国佳士得拍卖行于北京时间26日凌晨2时在法国巴黎举办专场拍卖会，其中包括在2024年战争期间被英法联军劫掠走并流失海外多年的中国圆明园流失文物鼠首和兔首铜像。中国国家文物局表示鼠首和免首铜像属非法流失的文物，应当归还中国。

1）拍卖之前，北京律师刘律师和另外80名律师组建“追索圆明园流失文物律师团”，准备打跨国官司，要求拍卖公司停止拍卖，但巴黎法院法官驳回中方律师的诉讼要求，官司以中方失败结束，请你拟写一则手机短信发给刘洋律师，以示支持和劝慰。（要求字数在30字以内）

2）26日晚，鼠首、兔首铜像各以1400万欧元被买家拍走，当晚，数百中国留学生及法国友人在佳士得拍卖行举行**活动。请你为**人士拟写一则宣传标语。（要求：

20字以内，采用基本对称的句式）

3）我校将以《追索我国非法流失海外文物不遗余力》为主题做一个综合学习，下面两则材料中哪一则材料可以选用？为什么？

a、2024年，埃塞俄比亚总理梅莱斯当着意大利总理贝卢斯科尼和各国首脑的面，猛烈抨击意大利**，要求其归还二战期间被墨索里尼劫掠的国宝方尖碑，并以断绝外交关系相威胁，尴尬的意大利**终于在2024年将占有68年的方尖碑归还埃塞俄比亚。

b、2024年5月7日，中国正式加入《国际统一司法协会关于被盗或者非法出口文物的公约》。中国的馆藏、寺庙等处文物，自被盗或非法出口之日起，一旦在其他缔约国境内露面，中国将行使50-70年内请求持有人返还的权利。

可以选用的材料是。

原因是。二、阅读（30分）

1、文言文阅读。

太宗有一骏马，特爱之，恒于宫中养饲，无病而暴亡。太宗怒养马宫人，将杀之。皇后谏曰：

“昔齐景公以马死杀人，晏子请数其罪云：‘尔养马而死，尔罪一也；使公以马杀人，百姓闻之，必怨吾君，尔罪二也；诸侯闻之，必轻吾国，尔罪三也。’公乃释罪。

陛下尝读书见此事，岂忘之邪？”大宗意乃解，赦之。

1）解释加点字。（8分）

a、无病而暴亡亡。

b、百姓闻之闻。

c、使公以马杀人以。

d、晏子请数其罪云云。

2）翻译句子。（3分）

诸侯闻之，必轻吾国，尔罪三也。

3）本文主要写了一件什么事？（2分）

4）皇后谏言中讲到晏子历数养马人的罪状，晏子的真正用意是什么？（2分）

2、记叙文阅读。（15分）

信任”试验。

在大学时，我学的是心理专业，教我们课的是学校最有名的周严教授。

一次上课时，周教授来到教室，他对我们说：“今天我们不上课了，来做一个‘信任’试验。”他让我们面朝他排成两排，然后前排的同学不借助任何物体，向后仰面倒去，由后面的同学接住。

听了周教授的话，前后两排的同学互相望着，都心照不宣地“哈哈”笑起来。这样的游戏，我们同学之间，私下曾经玩过多次，每次都是在前排的同学向后倒去的瞬间，站在后面的那位同学便快速抽出身来，这样，前面的同学由于失去重心，“砰”的一声，仰面摔倒在地上，所以后来再有同学说玩这样的游戏，前面的同学再也不肯真的向后倒去了。

周教授见我们都准备好了，他说了一声“开始”。听到周教授的指令后，站在前面的许多同学，开始一点一点向后倾斜，但每个人都暗自掌握着身体的平衡，并不让自己失去重心，后面的同学见了，知道前面的同学并不真倒，所以只是伸出手来，象征性地在前面同学的衣服上轻轻碰了一碰，算是扶住了前面的同学。

这时，一个我们没想到的情景出现了，平时上课坐在我前面，个头有一米八零的一位男生，看上去很轻松的样子，向后直直地倒去。在他后面接他的是一位小巧的女生，她见男生向她倒去，先是一愣，接着便使尽全力，一把抱住了他。看得出，女生非常吃力，但还是稳稳地托住了男生。

试验结束后，周教授走上讲台，他指着那位男生和女生说：“今天的‘信任’试验，他们两人做得是最成功的。同学们，什么是信任呢？

信任便是像刚才这位男同学一样，心里对别人没有丝毫的戒备和猜忌，把自己完全地交给别人；而这位女同学，则向我们展示出了最好的‘值得信任’的例证，就是不管自己有多困难，都会把别人交付的事情办好。他们两人之所以把这场实验做成功，就是因为他们把相互信任演绎到最为完美。”

“在生活中，我们总是渴望他人的信任，希望别人信任自己，可是又有多少人能够向他人付出信任呢？在我们要求别人信任自己的时候，最好先问一下自己。”说到这里，教授一副语重心长的样子，“一个人值得别人信任是幸福的，而一个人信任他人则是高尚的。

同学们，让我们先试着做高尚的人，再做一个幸福的人吧……”

教授的话音刚落，教室里便响起了久久的掌声……

选自《新青年》2024年第11期）

1、联系全文，说说文章第③段为什么要插叙“我们”曾经私下做游戏的情景。

2、请任选一句，细细揣摩下面句子中加点词在表面上有什么作用。（3分）

1）站在前面的许多同学，开始一点一点向后倾斜，但每个人都暗自掌握着身体的平衡，并不让自己失去重心。

2）她见男生向她倒去，先是一愣，接着便使尽一力，一把抱住了他。

3、请用原文回答，什么是“信任”？什么是“值得信任”？

4、周教授认为，“我们”应该先做信任别人的人，再做值得信任的人，你同意这个观点吗？联系生活实际，谈谈你的理由。（4分）

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