高手支招⑥精读检测。
1.加点字注音有误的一项是（）a.陋室铭（míng）鸿儒(rb.
调素琴(diào)案牍(dú)．c.苔痕(tái)陋室(lòud.西蜀(shǔ)惟吾德馨（xīn）．．答案：
b提示：b项“调”是多音字，在这里应读“tiáo”。2.解释句中加点词语的含义。(1)有龙则灵2)斯是陋室（）．3)惟吾德馨（）．4)往来无白丁（）．
答案：（1）灵验、神奇（2）这（3）只（4）指没有什么学问的人提示：结合句意来解释。
3.本文作者文题中的“陋室”意思是铭”，是古代刻在器物、碑碣上用来的文字，后来发展成为一种文体，这种文体一般都要押韵。答案：
刘禹锡简陋的屋子警戒自己或称述功德提示：本文的文学知识十分重要，应加强识记。4.
用现代汉语翻译下列句子。（1）斯是陋室，惟吾德馨。译文：
2）孔子云：“何陋之有？”译文：答案：（1）这是简陋的屋子，只是我（住屋的人）品德好（就不感到简陋了）。（2）孔子说：有什么简陋的呢？
提示：句（1）中“斯”是代词，这。句（2）的宾语前置句，应为“有何陋”，“之”字无意义。
阅读下面的文字，完成5—8题。
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：
“何陋之有？”5.对加点词解释正确的一项是（）a.
有仙则名（名气）b.无案牍之劳形(劳累)．．c.可以调素琴，阅金经（调弄）d.
无丝竹之乱耳（助词，的）．．
6.文中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是7.体会文中“上”“入”二字的表达作用。
8.下列对文章内容的赏析有错误的一项是（）a.“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”表现了作者希望为国效力、建功立业的远大志向。
b.“苔痕上阶绿，草色入帘青。”写出了环境的清幽雅致。c.“谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。”写出了作者生活情趣的高雅。
d.文章举诸葛庐、子云亭的例子，是为了说明“陋室”不陋的道理。5.答案：c
提示：a项中的“名”用作动词，“有名气”的意思；b项中“劳”用作动词，使……劳累；d项中的“之”用于主谓之间，无意义。6.
答案：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。提示：
“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”一句中两个“无”字表明了作者的欣喜之情。7.答案：
用“上”“入”二字，生动传神，化静为动，不仅使景物人格化，活泼有生气，而且流露出作者对这景色的喜爱之情。
提示：应明确这里运用了拟人的修辞手法。要扣住这一点来分析其作用。8.答案：a
提示：a项的分析无依据，为架空分析。这四句以山水作类比，引出陋室。
9.(2010浙江宁波中考)信息时代，网络阅读对青少年影响很大。网络阅读究竟是利大于弊（正方），还是弊大于利（反方）？
学校准备搞一次辩论会。现在由你担任辩手，请选择其中一方陈述你的观点和理由（字数50个左右）。
我的观点是其理由是答案示例：正方：利大于弊。理由：网络阅读比传统纸质阅读方便快捷，可以迅速获取大量信息，对于青少年增长学识，不无裨益。
反方：弊大于利。理由：网络阅读囫囵吞枣，不利于深层理解；且网络信息良莠不齐，对青少年心智发展有负面影响。
提示：能就其优缺点阐明看法，自圆其说即可。
10.感受身边的凡人俗事，从中我们可以发现生活之美，以“美就在身边”为话题，写一个左右的生活片断，感受你周围的美。
写作提示：美无处不在，无时不有，只要仔细观察用心体会，其实美就在我们身边，回忆你身边的人，从他们身上寻找美，可写自然美，也可写人情美。高效率学习。
主动向人求教**。
要学好语文，就必须养成求教于人的习惯，敏而好学，不耻下问，凡是不懂的、有疑惑的、把握不准的，都应当勇于向别人请教，问老师，问同学，问家长，问一切可能了解情况的人。学习还需要有追根刨底的精神，真理往往在研讨中诞生，智慧的火花只有在碰撞中闪现。
八年级下册语文苏教版精读检测 十陋室铭
高手支招 精读检测。1.加点字注音有误的一项是 a.陋室铭 m ng 鸿儒 rb.调素琴 di o 案牍 d c.苔痕 t i陋室 l ud.西蜀 sh 惟吾德馨 x n 答案 b提示 b项 调 是多音字，在这里应读 ti o 2.解释句中加点词语的含义。1 有龙则灵。2 斯是陋室。3 惟吾德馨。4...
八年级语文陋室铭
第五单元第22课陋室铭1课时。授课时间学习目标重点难点。月日第周星期第节。生活来表现作者的人生志趣的。2 学习本文修辞多样，对比鲜明，虚实相生，引经据典的写作特色。理解文章如何通过描绘景物和陋室的生活来表现作者的人生志趣的。赏析写作特色。1 预习内容及要求。1 朗读课文，了解作者及其生活经历 时代背...
八年级语文陋室铭
砚山县民族中学八年级 上 语文尝试合作教学案共案。课题 22短文两篇。陋室铭 学习目标 1 掌握常用文言实词虚词，正确翻译全文。2 学习本文托物言志的手法。3 理解作者不慕荣利 保持高尚节操的愿望和安贫乐道的情趣。一 预习导学。一 走近作者。刘禹锡，代诗人 家，字 洛阳人，著有 刘梦得文集 二 了解...