2014——2015学年度第二学期第一次月清检测。
八年级物理ⅰ卷。
请将所填答案填写在答题纸上。
一、单项选择题（本题共10题，每小题3分，共30分）
1. “孤掌难鸣”的道理是( )
a.一个巴掌的力大小，难以发出声音。
b.人不会只有一个巴掌。
c.只有一个物体不能产生力的作用。
d.以上说法都不对。
2. 林虹同学放学回家的路上，背着书包的肩膀上感觉到了压力．这个力的施力物体是( )
a肩膀 b.路面c.地球d.书包。
3. 观察图中的四个情境，找出它们的共同特征，可以归纳得出的结论是( )
a.力可以改变物体的形状 b.力可以改变物体运动的方向。
c.力可以改变物体运动速度的大小。
d.力的作用效果与力的作用点有关。
4. 关于弹力的叙述中正确的是（ ）
a．只有弹簧、橡皮筋等这类物体才可能产生弹力。
b．只要物体发生形变就一定会产生弹力。
c．任何物体的弹性都有一定限度，因而弹力不可能无限大。
d．弹力的大小只与物体形变的程度有关。
5. 使用测力计测力的过程中，有如下的操作：
轻轻来回拉动挂钩两次；
把待测的力加在挂钩上；
观察弹簧测力计的量程和分度值；
调整测力计指针的位置；
待指针稳定后读数．
a.①②b.②③
c.④①d.③④
6. 弹簧拉力器的一根弹簧每伸长10cm需要10n的力，小刚把这个拉力器拉长了40cm，他的拉力是。
a.160n b.120n c.80n d.40n
7．篮球离开手后飞行的过程中，使篮球的运动状态发生变化的力的施力物体是（ ）
a.地球 b.运动员 c.守门员d.足球。
8. 静置在倾角为θ=30°斜面上的物体（如图）受到的重力方向为（ ）
a.与op垂直b.与po平行。
c.与oq垂直d.与op的夹角为。
9、如图在水平桌面上铺粗糙程度不同的物体，让小车自斜面顶端同一高度、从静止开始滑下．小车在不同表面运动的距离见下表．通过**，我们可以反驳的是（ ）
a.摩擦力越小，小车速度减少得越慢。
b.小车受到力就运动，小车不受力就不运动。
c.若平面非常光滑，小车的速度将保持不变，永远运动下去。
d.运动物体不受力，将保持匀速直线运动。
10. 用电线挂在天花板上的电灯，静止时受到的力是一对平衡力的是（ ）
a.天花板对电线的拉力和电线对天花板的拉力。
b.电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力。
c.电线对电灯的拉力和电灯受到的重力。
d.电灯对电线的拉力和电灯受到的重力。
二、不定项选择题（本题共4题，每小题3分）
11. 下列做法属于增大摩擦的是（ ）
a.冬天，在结冰的马路上撒一些细砂以方便路人的行走。
b.在生锈的自行车轴上滴一些油，骑车就会感觉轻松一些。
c.当汽车后轮陷入泥坑打滑时，司机会就近寻找石块等物垫在车轮下。
d.体操运动员进行双杠表演前，在手上涂抹滑石粉以防止人从杠上滑落。
12. 如图所示，锤头松动了，用锤柄撞击木凳锤头就会套紧了，在这个过程中（不计空气阻力）下列分析正确的是（ ）
a.当手握锤柄在空中匀速竖直下落过程中，锤柄受到手的握力和它的重力是一对平衡力。
b.锤柄撞击木凳过程中，锤柄对木凳的力大于木凳对锤柄的力。
c.锤头在锤柄撞击木凳过程中套紧了，是因为锤头受到惯性作用。
d.在锤柄撞击木凳过程中，木凳的形状一定发生改变。
13. 中学生喜爱的体育运动中，涉及许多物理知识，下列利用惯性的是（ ）
a．穿钉鞋跑步
b．跳远时助跑。
c．滑步推铅球
d．远距离投篮。
14. 关于力和运动的关系，下列说法正确的是( )
a.力是维持物体运动的原因。
b.只要有力作用在物体上，物体就一定运动。
c.停止用力，运动的物体就会停止。
d.物体运动状态改变，一定受到了力的作用。
2014——2015学年度第二学期第一次月清检测。
八年级物理ⅱ卷。
三、填空题（本题每空1分，共33分）
15. 当用手向上提水桶时，受力物体是___施力物体是___同时手也受到水桶向下拉的力，此时受力物体是___施力物体是___
16．如图所示，大人和小孩同时推门时门不动．说明力的作用效果不仅与力的大小、方向有关，还与力的___有关．
17. 用f1=10n f2=15n f3=20n的拉力拉同一根弹簧，使弹簧产生形变最大的是___最小的是___进一步分析表明，力的作用效果与力的有关。
18. 作为经典力学的先驱，伽利略在实验的基础上运用科学推理的方法，正确地揭示了：力不是维持物体运动的原因，而是___物体运动状态的原因。
19. 在120n的水平拉力作用下，重100n的木块在水平面上做匀速直线运动，木块受到的摩擦力为___n，若运动中的拉力变为150n，木块受到的摩擦力大小为___n．
20. 如图所示的弹簧测力计的分度值是___n，图中那个人手的拉力是___n。使用弹簧测力计测量前若指针不指在零位置应___
21. 甲、乙两物体的质量之比为5:2，若甲物体的质量是20kg，则乙物体的重力大小是___n；甲、乙两物体的重力之比为___
24. 一切物体在没有受到力的作用时，总保持___状态或___状态，这就是著名的定律。
25. 起重机的钢丝绳下吊一块重500kg的物体，当吊着的物体以1米/秒的速度匀速上升时，钢丝绳对物体的拉力是___n（g=10n/kg）；当吊着的物体以2米/秒的速度匀速下降时，钢丝绳对物体的拉力将___若当吊着的物体以2米/秒的速度匀速上升时钢丝绳对物体的拉力将后两空均填“大于”“等于”或“小于”）
26. 二力平衡的条件：作用在___物体上的两个力，如果并且在这两个力就彼此平衡。
27. 冰冰用手握着一个重为10n的水杯静止在空中，杯口竖直向上，手的握力为20n，则水杯受到的摩擦力为___n；若使手的握力增大到30n，则水杯受到的摩擦力为___n．
四、综合题（共25分）
28某物理实验小组的同学在**物体所受重力大小与物体质量的关系时，实验记录如下表：（7分）
1） 在实验过程中，需要的测量工具有___和___
2）比值g/m的平均值g
它的物理意义是。
3）分析表中实验数据，得出的结论是。
29在研究牛顿第一定律的实验时，如图所示，同一小车从同一斜面的同一高度滑下，在不同材料（毛巾、棉布、木板）的水平面上运动，分别停在图示位置．
请回答：（8分）
1）让小车从斜面的同一高度滑下，目的是。
2）小车在三种不同材料的水平面上运动的距离不等，说明。
3）由这个实验可得到结论。
4）在此实验的基础上，可推理得出。
30. 在“**二力平衡的条件”实验中，小华选择了如图甲的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码．（6分）
1）当物体处于静止状态或状态时，认为它受到的力是相互平衡的．
2）实验中选择小卡片的目的是___填“考虑”、“不考虑”）小卡片的重力；
3）如图乙的当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片___选填“能”或“不能’’）平衡．实验中设计这一步骤的目的是为了**：相互平衡的两个力。
八年级月考
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2017 2018学年度下学期第一次月考。八年级地理试卷。考试时间 30分钟试卷满分 50分 一 填空 每空一分，共12分 1 辽宁省位于下面哪一区域 a.北方地区 b.南方地区 c.西北地区 d.青藏地区。2 秦岭 淮河一线是一月份哪条等温线和哪条降水量线经过的地 a.2 400mm b.8 60...