第四节中国的民族。
2.掌握我国主要少数民族的风情特点。
3.掌握我国少数民族分布的特点。
4.了解我国的民族政策。
自主学习：1.认真阅读教材，寻找并标注有用的地理信息，并在笔记中做好记录。
2.同学间交流自己所掌握的有关民族风情的知识，合作完成课堂“活动”内容。
知识链接：根据阅读教材的内容，完成以下问题，看谁掌握得快、准、多！
1.我国是一个团结统一的多民族大家庭，有汉、壮、蒙古、回、藏、维吾尔、苗等个民族。其中，人口最多的是族，约占全国总人口的 ，其他民族人口总数约占 ，统称为少数民族。
少数民族中，人口最多的是 ，各民族都是中华民族的一部分，具有的地位。
2.我国各民族分布的特点是。
3.汉族分布最广，主要集中分布在部和部地区；少数民族则主要分布在 、 和地区。
4.根据中国民族分布图，完成下表：
各民族的风土人情： 我国各民族风土人情。
1.汉族：主要节日：“春节”“清明”“端午”“中秋”“除夕” “重阳节”“冬至”“七夕”等
汉族由于分布地区广大，其传统住房因地区不同而有不同的样式。居住在华北平原的汉族，其传统住住房多为砖木结构的平房，院落多为四合院式，以北京四合院为代表；居住在东北的汉族，其传统住房与华北基本相似，区别在墙壁和屋顶，那里的住房一般都很厚实，主要是为了保暖；居住在陕北的汉族，则根据黄土高原土层厚实、地下水位低的特点挖窑洞为住房，窑洞不仅冬暖夏凉，而且不占耕地面积；居住在南方的汉族，其传统住房以木建房为主，讲究飞檐重阁和律卯结构。由于南方各地习俗和自然条件不同，在住房建筑布局上也有差异。
如丘陵山地的楼房依山而建，江浙水乡则注重前街后河，福建的土楼庞大而美观，苏州的楼阁小巧而秀丽。 无论南方还是北方的汉族，其传统民居的共同特点都是座北朝南，注重室内采光；以木梁承重，以砖、石、土砌护墙；以堂屋为中心，以雕梁画栋和装饰屋顶、檐口见长。
2.彝族：传统节日以“火把节”最为隆重，此外，还有“密枝节”“插花节”等服饰多彩多姿，可区别的近百种，典型的是三色裙葬礼有土葬，火葬等民间崇拜“万物有灵”和祖先神灵的原始宗教活动，少数人信仰佛教，道教，**教和天主教。
实行严格的一夫一妻小家庭制，有抢婚的遗俗
3.蒙古族：蒙古族蒙古族主要从事畜牧业生产，也有一部分从事农业。
在牧区，蒙古族多住圆形毡房，俗称“蒙古包”。蒙古包的门一定朝南开，炉子设在毡房正中天窗底下。在农牧区，蒙古族都住平房，室内有土炕。
4.回族：历史上，回族人从出生时开始，就要请阿訇起回回名字，结婚时请阿訇证婚，死亡后请阿訇主持殡葬，各方面均受伊斯兰教的影响。
特别在饮食习惯上，回民忌吃猪肉，不吃一切动物的血和自死之动物，等等。(为了宗教活动和生活习俗上的便利，回民习惯在住地修建“礼拜寺”，明末清初则统称清真寺，多围寺而居。 在饮食上，回族人普遍吃牛、羊、驼等反刍类偶蹄食草动物，不吃马、驴、骡、猪、狗肉，不吃动物血液和自死动物。
尤其禁食猪肉。回族很讲究饮食卫生，注意淋浴和洗涤。走进农村回族清洁整齐的屋内，往往可看见门后房梁上吊着一个水罐，下面有通下水道的浅坑，这里是人们经常沐浴大净的地方。
平时洗脸、洗手，则用汤瓶，而不用脸盆。汤瓶又名洗壶，它最早从阿拉伯传入，现在城里的回族饭馆，也常挂着一块绘有“汤瓶”的清真木牌，有的还在汤帆”f加添“虎图白”棍或阿文的“清真言”，以示这是地道的伊斯兰文化。 回族有两大节日即开斋节和古尔邦节，**伊斯兰教。
斋戒为穆斯林“五功”之一。开斋节即是斋戒期满的日子。一般在回历的第九个月举行斋戒、斋戒期满，十月一日为开斋节。
古尔邦节在开斋节后的第70天，回历的十二月十日举行。因为十二月十日是教徙赴麦加朝觐的最后一天，大家宰杀牛羊庆祝，聚餐联欢。
5. 藏族主要聚居在**自治区及青海海北、黄南、果洛、玉树等藏族自治州和海西蒙古族、藏族自治州、甘肃的甘南藏族自治州和天祝藏族自治县、四川阿坝藏族羌族自治州、甘孜藏族自治州和木土藏族自治县以及云南迪庆藏族自治州。 藏族人信奉喇嘛教，即藏传佛教。
藏族人身穿长袖短褂，外套宽肥的长袍，右襟系带，脚穿牛皮长靴。
6.苗族男子一般都穿对襟或左大襟的短衣，下穿长裤，系大腰带，头缠青色长巾。妇女大多穿大领短衣和百褶裙。
山区苗族的住宅建筑大多是“吊脚楼”，它是按照山坡的自然地势，在下方和上方分别竖立较长和较短的木桩支撑，在桩上铺楼板建筑。楼上住人，楼下堆放杂物或关家畜。
7.维吾尔族人待人讲究礼貌。在遇到尊长或朋友时，习惯于把右手按在前胸**，然后身体前倾，连声问好。家里来客都热情招待。维吾尔族是一个能歌善舞的民族。
8.满族人很早就信奉萨满教，每逢祭祖、祭天，要由萨满戴上神帽，穿上裙子，系上腰铃，击鼓起舞，边祷边跳。满族人重礼节，有一个时期，小辈对老辈是三天一小礼，五天一大礼；三天见长辈要请安，五天见长辈要“打千”。
9.壮族人喜欢吃腌制的酸食，以生鱼片为佳肴，妇女有嚼槟榔的习惯。 “三月三”服饰上，男子与汉族无太大区别，女子则五花八门，各有特色。
多穿无领左衽上衣，下着宽脚裤，束花围腰。节日有吃五色饭，五色蛋的习俗，妇女爱嚼槟榔。实行棺木土葬，善歌舞。
八年级地理上册中国的民族教案湘教版
2 国家保障各少数民族的合法权利和利益，维护和发展各民族的平等 团结 互助关系。3 国家帮助各少数民族地区加速经济和文化发展。4 在少数民族聚居的地方实行民族区域自治。5 各民族有使用自己的语言文字和保持自己的风俗习惯的自由。录像 放录像 我国主要少数民族的风俗习惯。讲解 各民族都有自己的风俗习惯 ...
八年级地理上册中国的民族教案湘教版
第一章第四节中国的民族教学目标知识目标 1.知道我国有56个民族。2.知道汉族人口占92 其他55个民族占8 3.知道人口在400万以上的少数民族。4.知道各民族的分布特点。5.了解我国是一个统一的多民族国家，各族人民共同缔造了新中国。6.了解我国的民族政策 知道各民族一律平等，民族区域自治，尊重少...
八年级地理上册中国的民族教案湘教版
第一章。第四节。中国的民族。教学目标。知识目标 1.知道我国有56个民族。2.知道汉族人口占92 其他55个民族占8 3.知道人口在400万以上的少数民族。4.知道各民族的分布特点。5.了解我国是一个统一的多民族国家，各族人民共同缔造了新中国。6.了解我国的民族政策 知道各民族一律平等，民族区域自治...