一、积累与运用（35分）
1、下列各组词语中加点字注意正确的一项。（3分）
a．窒（zhì）息屏（bǐng）气呱呱（guā）坠地。
b．混（hún）沌譬（pì）如面面相觑（qù）
c．尘垢（gòu） 徒（tú）然迄（qì）今为止。
d．羁绊（pàn） 差（cāi）使狼奔豕（shǐ）突。
2、下列词语中没有错别字的一项。（3分）
a．倏忽深邃惟得是图。
b．狼籍藐小幸灾乐祸。
c．徜徉彷徨俯首帖耳。
d．嘉许遐想无动于衷。
3、下列文言字词理解有误的一项。（3分）
a．全石以为底为：作为凄神寒骨凄：使……凄凉。
b．其岸势犬牙差互犬牙：象狗的牙齿那样不可久居居：停留。
c．略无阙处阙：通“缺”，中断以其境过清以：因为。
d．一百许里许：大约负势竞上负：凭借。
4、依次填入横线上的词语，恰当的一项。（3分）
他们把自己的生活到天空里，以为在神的世界里，不论哪一个都应该勤劳地工作，要是谁了的话，谁就该受惩罚，连天帝的孙女也不能例外。这平等的劳动世界显露出农人们对于人的世界的 。
a．反映懒惰期望b.表现怠惰希望。
c．反映怠惰期望d.表现懒惰希望。
5、下列没有语病的一项。（3分）
a．这次汶川大**，使人民群众生命财产安全受到了严重威胁。
b．农民工返乡和大学毕业生就业难的问题，广泛引起了全社会的极大关注。
c．是否注意工作方法，是做好工作的一个重要关键。
d．我们应该防止类似“三鹿奶粉事件”的情况不再发生。
6、下面语句的顺序排列恰当的一项。（3分）
光年是天文学上表示距离的单位，表示光一年所走的路程的长短。
这种用时间来表示距离的方法，在日常生活中其实也时常用到的。
什么叫做光年呢？
光的速度是每秒钟30万千米，一天能走259亿2000万千米，这长度的365倍，就是一光年。
比如从成都到重庆，有450千米，我们步行的话，每天走60千米，因此说从成都到重庆有七天半的路程。
ab. ③cd. ③
7、古诗文填空。（8分）
1）盈盈一水间迢迢牵牛星》）
2苍茫云海间。（李白《关山月》）
3）《与朱元思书》一文中的“游鱼细石，直视无碍”和《小石潭记》一文中的“潭中鱼可百许头有着异曲同工之妙，都写出了水的清澈见底，透明可爱，鱼儿自由游弋，似与人们相乐的情趣。
4）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表明新事物必将取代旧事物的积极进取精神的的名句是。
8、根据要求完成下面题目。(10分)
为了响应武汉市**创建文明城市的号召，形成“讲文明”的风尚，钢城五中九年级语文组决定开展以“文明在校园”为主题的综合性学习活动。
1）同学们拟定了几个选题，你认为不适合一个。（3分）
a．保护环境，从我做起。
b．一言一行，关乎文明。
c．珍爱生命，文明行路。
d．讲普通话，做文明人。
2）第一小组的同学准备写一篇题目为《让文明之花开遍校园》的讲演稿，他们搜集了以下两则材料。你觉得选用哪一则合适？为什么？（3分）
a．放学后，刘飞和同学们留下来打扫清洁卫生。刘飞到一楼水房洗拖把时，发现水房的水龙头坏了，拧不紧，水哗哗直流。刘飞赶紧找来一根绳子把它捆紧，自己的衣服却被溅得透湿。
b．食堂管理员向学校后勤处反映了一个情况：中午吃饭时，同学们都涌向食堂窗口，挤着、抢着，闹哄哄的，影响了大家正常用餐。
3）你们小组准备做一个《文明，离你有多远》的调查报告，但不知道调查报告怎么写，想请杨老师星期天给你们做一个专题讲座。你们小组推举你作为代表去请杨老师。见到杨老师后，你该怎样对他说？
（3分）
二、阅读（35分）
一）阅读下面文言文，完成9－11题。（10分）
义猴。某山隅有一老圃（种植蔬菜瓜果的人），早失偶，惟一女远适（女子出嫁）他乡。猎者怜其孤，赠以猴。
老者爱如赤子，每出必从，不链不掣（牵引，拉），而不离不逸。如是者五年。一日，老者暴卒，猴掩门，奔其姐，泪如雨。
曰：“父死乎？”颔之，乃俱归。
老者家徒壁立，无以为葬，猴遍哭于乡，乡人乃资而掩。姐引之去，猴揖谢之，仍牢守故宅，撷果自食。每逢五必哭祭，似念老父养之五年，哀伤殊甚。
未三月而僵卧坟间。乡人怜之，乃葬于老者之侧，勒（雕刻）石其上，曰：“义猴之墓。
”9、解释下列加点的词。（4分）
1）惟一女远适他乡惟2）赠以猴以：
3）仍牢守故宅故4）颔之颔：
10、翻译句子。（3分）
猴遍哭于乡，乡人乃资而掩。
11、读了本文，你有何感想？请用简要的语言回答。（3分）
二）阅读下面说明文，完成12－14题。（10分）
高明的大自然。
大自然创造的每一个奇迹，提供的每一个榜样，都让人感到神奇高明。
在众多海洋微生物中，单细胞的原绿球藻显得很普通，但是，它们却是地球上数量最多的光合作用有机体。不要小看这些浮游生物的能量，海洋中如果缺少了它们，整个地球生命就无法繁衍。因为它们为海洋动物提供食物，构成了食物链的基础。
原绿球藻类浮游生物拥有高效的光能作用机制，它们就像漂浮在大海上的太阳能电池板，轻而易举地将收集到的阳光转化为养分。
别以为这没什么了不起。由于原绿球藻数量众多，1升海水中的原绿球藻多达1亿个。当这些浮游生物在阳光下吸收二氧化碳，用其中的碳构造自身细胞并放出氧气时，差不多吸收了海洋中三分之二的碳。
这意味着它们在抑制全球变暖过程中的作用是举足轻重的。
目前我们还不知道这些浮游生物是如何利用太阳能的。一旦我们揭示了其中的奥秘，就可以把这些小生命作为榜样，找到更简单更有效利用太阳能的良策，甚至还能找到抑制全球变暖的锦囊妙计。
提起海藻、鲍鱼、蚌等软体动物的外壳时，人们总是赞叹有加。因为软体动物都是就地取材，利用最常见的碳酸钙原料，遵循高效无污染原则，营造了各种坚固耐用、千姿百态的贝壳式建筑。在高倍数显微镜透视下，鲍鱼的外壳由一层一层的层状组织粘合而成，层状组织由厚约0.
005mm的“碳酸钙砖块”堆砌起来，使用的“水泥浆”则是软体动物自身分泌出的有机糖蛋白胶。在有机糖蛋白胶粘合下，软体动物的外壳不仅坚如磐石，而且还具有自我修复功能。
在昆虫世界里，蝴蝶显得分外妖娆。它们翩翩起舞，能够飞越万水千山。科学家研究发现，蝴蝶翅膀上下扇动时，形成了一个漏斗形状的喷气通道。
喷气通道的长度、进气口和出气口的大小形状都按一定的规律变化。蝴蝶飞行时，空气会沿着喷气通道从前向后喷出。原来娇小可人的蝴蝶竟是利用喷气原理来飞行的。
光纤的发明，导致了通信传媒领域的革命，特别是在互联网上。让人惊叹的是，在深邃的海洋底部生活的低等动物——海绵身上，早已武装了这项被人类视为高新科学技术的产品。在海绵身体的四周，生长着许多半透明薄膜构成的骨针，这些骨针具有良好的导光性能，与现代光纤材料有异曲同工之妙。
海绵利用骨针多提供一些亮点，以吸引更多的绿海藻来自己身边安营扎寨，从而争取到更多的藻类食物。在骨针的牵线搭桥下，深海海绵与绿海藻唇齿相依的共生关系就形成了。
由此可见，大自然在漫长的进化过程中，形成了一个又一个奇迹，这是值得人类敬畏的。
12、大自然的“神奇高明”在文本中主要表现在哪几个方面？试简要概括。（4分）
13、下面语句中加点词去掉好不好，为什么？（3分）
原来娇小可人的蝴蝶竟是利用喷气原理来飞行的。
14、下面说法中与原文不相符的一项是3分）
a. 单细胞的原绿球藻不仅能利用高效的光能作用机制将收集到的阳光转化为养分，为海洋动物提供食物，而且能吸收海洋中三分之二的碳，在抑制全球变暖的过程中起到举足轻重的作用。
b. 软体动物的外壳是由自身分泌出的有机糖蛋白胶将碳酸钙组织层层粘合而成，坚固耐用、千姿百态并且具有自我修复功能。
c. 蝴蝶是利用喷气原理来飞行的：它们的翅膀上下扇动时，形成一个一定大小的漏斗状喷气通道，它们就在这个漏斗状喷气通道中飞行。
d. 海绵身上的骨针具有良好的导光性能，能吸引更多的绿海藻来自己身边安营扎寨，从而与绿海藻形成共生关系。
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