铜仁市印江二中2020-2020学年上学期期中考试八年级语文试卷。
班级姓名得分。
一、积累与运用。(25分)
1.下列加点字的注音完全正确的一项是2分 )
a.溃退(kuì) 烂熳(màn) 翘首(qiǎo) 殚精竭虑(chán)
b.悄然(qiāo) 教诲(huǐ) 窒息(zhì) 杳无消息(yáo)
c.浩瀚(hàn) 佃农(diàn) 侏儒(zhū) 藏污纳垢(ɡòu)
d.要塞(sài) 诘责(jí) 炽热(zhì) 和颜悦色(yù)
2.下列词语书写全对的一项是2分 )
a. 躁热愚钝催枯拉朽锐不可挡。
b. 禁锢私熟白首起家油光可鉴。
c. 缀学宛如正襟危座筋疲力尽。
d. 荧光滞留诚惶诚恐为富不仁。
3.下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是2分 )
a.我们的班主任工作总是兢兢业业,一丝不苟,深受学生的爱戴。
b.王老师讲课声音洪亮,抑扬顿挫,让人感觉讲的知识是“活”的,讲的“内容”是美的。
c.她虽然衣着朴素,不施粉黛,但独特的气质让她在人群中显得鹤立鸡群。
d.为了下一代不输在起跑线上,父母纷纷送孩子去练钢琴,学跆拳道,上英语兴趣班,真是费尽心思,无所不为。
4.下列句子没有语病的一项是2分 )
a.只有对老师所提的问题理解到位,就能回答得清楚明了。
b.校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。
c.能否培养学生听、说、读、写能力,是衡量语文教学是否成功的重要标准。
d.为了防止恶**通事故不再发生,交警部门对道路交通安全加大了监管力度。
5.下列文学常识叙述正确的一项是2分 )
a.消息的正文一般包括标题、导语、主体、背景和结语五个部分。
b.鲁迅是我国伟大的文学家、思想家和革命家,《藤野先生》一文出自他的散文诗集《野草》。
c.居里夫人是法国物理学家、化学家,原籍波兰,《美丽的颜色》节选自《居里夫人传》。
d.《红星照耀中国》是英国作家埃德加﹒**根据采访和考察而写成的一本反映中国革命精神的书。
6.仿写句子。( 4分 )
豁达是一种境界,一种品质。不要因为被别人误会而心怀怨恨,重要的是澄清误会;不要因为小事与父母吵得不可开交,重要的是真心交流。
7.古诗文填空。( 7,每空0.5分 )
1) 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲崔颢《黄鹤楼》)
2)渡远荆门外,来从楚国游李白《渡荆门送别》)
3)东皋薄暮望,徙倚欲何依王绩《野望》)
4萧关逢候骑,都护在燕然。(王维《使至塞上》)
5风声一何盛,松枝一何劲。(刘桢《赠从弟(其二)》)
6)《龟虽寿》中形容老年人虽到晚年,但仍雄心勃勃、壮志凌云的诗句是:
8.学校准备开展以“人无信不立”为主题的综合性活动。请你根据要求,完成下列任务。( 4分 )
1)班级准备出一期小报,要求每人从古今中外的名人名言中搜集有关“诚信”方面的名言警句,请写出一句你搜集到的名言。(2分)
2)阅读下面的故事。说说你的感想。(2分)
曾子杀猪”的故事流传千古。曾子的妻子准备去赶集,儿子在一旁哭闹着也要一起去。妻子说:
“你在家待着,我回来了杀猪烧肉给你吃。”妻子从集市上回来后看见曾子正在磨刀准备杀猪。妻子马上制止他说:
“我只不过是哄哄小孩玩的。”曾子说:“孩子是不能欺骗的。
孩子年龄小,不懂世事,处处学习父母的样子。今天你欺骗他,是教他说谎话、欺骗别人。”妻子听了很后悔,于是和曾子一起杀猪烧肉给孩子吃。
二、阅读。(35分)
一)阅读下面的古诗,完成下列(9~10)小题。 (4分)
钱塘湖春行。
白居易。孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
9. 展开联想和想象,用简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”所展现的画面。(2分)
10. 诗中直接抒情的是哪两句?抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)
二)阅读《三峡》一文,回答下列(11~14)小题。( 11分 )
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
11.下列加点词意**释有误的一项是2分 )
a.略无阙处(阙:通“缺”,空隙,缺口) b.良多趣味(良:甚,很)
c.晴初霜旦(旦:早晨) d.林寒涧肃(肃:严肃)
12.翻译下列句子。 (4分 )
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
虽乘奔御风,不以疾也。
13.对文章赏析有误的一项是( )2分)
a.文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水,突出了其不同季节的特点。
b.文章使用了大量极富表现力的骈散句,语言清新俊逸。
c.文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有异曲同工之妙。
d.文章布局自然,先写山,后写水,突出了三峡山高水险的特点。
14.文章花了大量笔墨,运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物,而第四段中却写到“渔者歌曰”,这是采用什么描写手法?其作用是什么?( 3分 )
三)阅读《藤野先生》一文中的选段,完成15~18小题。 (10分)
但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。
他的性格,在我眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。
他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的,将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻,寂无回信。
只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
15.本文主要采用的表达方式有哪些? (2分 )
16. 作者怀念藤野先生的具体行为表现在哪几个方面?(用简洁语言概括)(3分)
17.为什么说“他的性格,在我的眼里和心里是伟大的”? 2分)
18.文中的“正人君子”具体指什么?表现了作者怎样的思想感情?(3分)
人教版八年级语文上册期中试题
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