太平一中陈兴典。
反思教学语言。
教书是一门艺术!而这门艺术中重要的是语言的艺术,在上课的过程中教师的语言必须精炼、简洁、明了,对于启发学生应该起到一个很好的指引作用,但是,在上这节课的过程中,怕学生不明白,总是要重复一些话,自己认为这种说法可以让学生能更好的理解,其实效果却适得其反,甚至可能误导学生,所以在今后的教学中应该加强自己语言方面的训练。
反思教学环节。
没有留给学生更多的时间去讨论、思考,也没把问题想深入。
反思教学观念
随着新课改的要求,教学不再只让学生听懂、会做题、中考能拿分就算完成了教学任务,而是要求学生在玩中学、乐中学、在感受中学习提高和创新;作为课堂主导者的教师,首先要思考怎样才能更好的达到教学效果,真正拓宽学生的知识面,让学生真正从生活走向物理,从物理走向生活。这对教师提出了更高的要求,老师不仅要知道知识点,还要研究物理学史乃至科学发展史。这就要求教师要不断的学习,更新自己的观念,提升自身的素质。
通过在准备这节课的过程中,发现了自身存在的不足,在今后的教学中,自己要从各个方面不断充实自己,提升自己的能力。
通过老师们评课,给了我前进的方向,使我有了一个重新审视自我的机会,我对自己的“评课”才刚刚开始,能力的培养、观念的更新是一个渐进的过程,而且似乎永远没有结束的时候,看来这个“功”要天天练!应该是每节课都要练,只有这样,才能悟出教学的真谛!
八年级物理下册功教学设计
八年级物理下册 功 教学设计。型 新授。时 一时。编写时间 xx年2月14日。上时间 学习目标 知识与技能。理解做功的两个必要因素。认识在什么情况下力对物体做了功,在什么情况下没有做功。理解计算功的公式和单位,并会用功的公式进行简单计算。2 过程与方法。培养学生分析概括推理能力。3 情感 态度与价值...
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第十一章 功和机械能。第一节功。一 教材分析。功 是人教版物理八年级下册第十一章功和机械能的第一节,本节内容是本章的重点和关键,起着承前启后的作用,对功的研究为以后学习功率 机械效率 能量的知识奠定基础。本节内容由 力学中的功 和 功的计算 两部分内容组成。教材从力学中 功 的含义和生活中 功 的含...
八年级物理功教学设计
北师大版9.3 功 教学设计 一 教学用具滑轮 砝码 细绳 小车 木块 图钉 弹簧秤 木槽 铁球 教学演示 1 用定滑轮提拉砝码做功 2 人用手推小车做功 3 人的压力将图钉压入木块中做功 4 铁球在木槽中由于惯性而做匀速直线运动 5 手提砝码在水平方向上移动 6 用弹簧秤拉小车,演示做功的多少 教...