人教新版八年级上学期《1.3 运动的快慢》2023年同步练习组卷。
一．选择题（共10小题）
1．如图所示，为了**运动员跑步时速度的变化，可以将运动员跑步的路程分为相等的三段，分别测出运动员跑过每段路程所需的时间，就可以判定运动员跑步时速度的变化情况，从图中可以看出，运动员跑步全程中的速度是 （
a．不变 b．逐渐变大 c．逐渐变小 d．先增大后减小。
2．甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其s﹣t图象如图所示，由图象可知（ ）
a．两物体在0～10s内都做匀速运动，且v甲＞v乙。
b．两物体在15～20s内都做匀速运动，且v甲＜v乙。
c．两物体在15s末相遇，且0～15s内通过的路程不相等。
d．两物体在20s末相遇，且0～20s内通过的路程相等。
3．某司机开车接近一学校门口时，为了安全踩刹车减速5秒，再轻踩油门继续向前行驶，汽车速度跟时间的关系如图（速度单位为米/秒，时间单位为秒），则（ ）
a．在 5 到 10 秒之间，汽车是静止的。
b．在 0 到 10 秒之间，汽车的平均速度为 5.5 米/秒。
c．在 0 到 5 秒之间，汽车的速度每秒减小 2 米/秒。
d．第 12 秒，汽车的速度为 6 米/秒。
4．甲、乙两辆小车分别从m、n两地同时出发，在水平地面上沿着同一直线同向运动，它们的s﹣t图象分别如图（a）和（b）所示。若两车相遇时，乙车距m点15米，则m、n两点间的距离为（ ）
a．45米 b．30米 c．15米 d．10米。
5．小宁同学练习用多次**法（在同一底片上多次**）拍摄**。如图所示，是他采用每隔1s**一次的方法。拍得的一辆轿车在平直公路上匀速运动的**。
如果车身长为4 5m，底片上标尺刻度均匀，那么这辆轿车当时的速度约为（ ）
a．105m/s b．15m/s c．19.5m/s d．30m/s
6．把动力装置分散安装在每节车厢上，使其既具有牵引动力。又可以载客，这样的客车车辆叫做动车。而动车组就是几节自带动力的车辆（动车）加几节不带动力的车辆（也叫拖车）编成一组，就是动车组。
假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比，每节动车与拖车的质量都相等，每节动车的额定功率都相等。若l节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为120km/h；则6节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为（ ）
a．120km/h b．240km/h c．320km/h d．480km/h
7．在刚刚结束的校运会男子100m短跑比赛中，运动员们快步如飞。关于运动的快慢，有如下几种说法中正确的是（ ）
观众用“相同时间比路程”的方法比较运动的快慢。
物理学上用观众的方法来比较运动的快慢。
终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢。
物理学上用裁判的方法来比较运动的快慢。
a．①②b．①②c．②③d．①③
8．甲、乙、丙、丁四个物体的速度分别是10m/s，18km/h，450cm/s，1200cm/min，则由大到小的顺序是（ ）
a．υ丁＞υ丙＞υ乙＞υ甲 b．υ甲＞υ乙＞υ丁＞υ丙。
c．υ甲＞υ乙＞υ丙＞υ丁 d．υ乙＞υ甲＞υ丙＞υ丁。
9．作匀速直线运动的物体，速度大的通过的路程（ ）
a．长些 b．短些 c．一样长 d．无法确定。
10．对做匀减速运动的物体（无往返），下列说法中正确的是（ ）
a．速度和位移都随时间减小。
b．速度和位移都随时间增大。
c．速度随时间增大，位移随时间减小。
d．速度随时间减小，位移随时间增。
二．多选题（共5小题）
11．一辆汽车a和一辆卡车b同时从同一地点出发，同向做匀速直线运动，某时刻它们的位置如图所示，图中，能正确反映两车运动的图象是（ ）
a． b． c． d．
12．如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s﹣t图象，由图象可知（ ）
a．7～20秒钟乙车处于静止状态。
b．第10秒钟时，甲、乙两车速度相同。
c．在0～5秒时间内，乙车的速度比甲车的速度大。
d．经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车大。
13．一位司机从停车场内启动汽车时，监控录像机对这辆汽车连两次进行拍照，拍照时间间隔为2s，先后拍摄的两张**如图a、b所示，已知汽车车身长为5m，则（ ）
a．汽车在2s内的平均速度为5m/s
b．汽车在2s内的平均速度为2.5m/s
c．汽车在向左运动。
d．汽车在向右运动。
14．下面是同学们上体育课时的一些场景，其中解释正确的是（ ）
a．在百米赛跑时，裁判员是通过相同路程比时间的方法来判定运动快慢的。
b．同学们在进行篮球绕杆练习时，认为杆静止是选择了地面为参照物。
c．踢出去的足球最终落到地面，是因为足球在空中不受力的作用。
d．男同学做“引体向上”时，不需要克服自身重力做功。
15．下列图象中，能正确反映“匀速直线运动”的是（ ）
a． b． c． d．
三．填空题（共10小题）
16．出租车司机在机场高速公路的入口处，看到如图所示的标志牌。
1）标志牌甲的含义是
2）标志牌乙的含义是 。
17．做匀速直线运动的某物体从a点出发，它通过的路程随时间变化的图象如图所示。则该物体运动20s，距离a点 m。
18．甲、乙两同学在平直的路面上同向行进，他们运动的s﹣t 图象如图所示，由此可判断同**动较快，其比较运动快慢的方法是：路程相同， 的运动得快；甲同学的速度为 m/s；若甲、乙两位同学一直保持匀速直线运动，则t=7 s时，甲、乙两位同学相距 m。
19．小明想测动车的速度，在路上动车通过一座大桥，已知大桥长1000m，小明从上桥到离开桥，小明通过大桥的时间是20s，则动车速度是 m/s，已知车长150m，则动车全部通过大桥所需要的时间是 s。
20．甲、乙两车在平直的公路上做匀速直线运动，测得甲车速度为72km/h，乙车速度为5m/s，则甲、乙两车运动相同的时间通过的路程s甲：s乙= ，甲、乙两车运动相同的路程所用时间t甲：t乙= 。
21． 如图是华华某次步行后手机“微信运动”功能记录的数据。如果华华此次步行时间是1800s然后休息了500s最后又步行了700s，步长是0.5m，那么他步行的速度是 m/s；若以手机为参照物，华华是的。
22．如图是两种比较自行车和摩托车运动快慢的方法：甲图中让两者运动相同的 ，运动的路程长的则运动快，所以自行车运动得 （填“快”或“慢”）。而乙图中是让两者运动相同的路程，完成运动所需的时间长的则运动慢，所以运动得快。
23．在日常生活中人们通常用两种方法来比较物体运动的快慢，方法一：在物体运动相同路程的情况下，比较它们所花的时间；方法二： 。如图所示，是甲、
乙两物体运动的s﹣t图象，由图象可知， 物体运动得快。
24．周末，小关和小超分别与家人驾车同时从同一地点前往桂林市乐满地主题乐园游玩，如图所示是两小车在某段平直公路上的运**象，由图可知，两小车都在做 （选填“加速直线运动”或“匀速直线运动“）；小超家车的速度 （选填“大于”或“小于”）小关家车的速度。
25．某同学用如图1所示的器材做了两次实验，在纸带上记录了如图2（a）和（b）所示的痕迹，其中打点计时器是测量的工具，观察两纸带可以判断小车在 （填“a”或“b”）图中作匀速直线运动，你判断的理由是：该小车是在的时间间隔内通过的路程相等的直线运动。
人教新版八年级上学期《1.3 运动的快慢》2023年同步练习组卷。
参***与试题解析。
一．选择题（共10小题）
1．如图所示，为了**运动员跑步时速度的变化，可以将运动员跑步的路程分为相等的三段，分别测出运动员跑过每段路程所需的时间，就可以判定运动员跑步时速度的变化情况，从图中可以看出，运动员跑步全程中的速度是 （
a．不变 b．逐渐变大 c．逐渐变小 d．先增大后减小。
分析】要判断速度的变化，即运动快慢的变化，因为三段长度（路程）是相等的，故可以直接比较所用的时间。
解答】解：计时是从10m时开始，到30m时，路程为20m，时间为2s；
从30m时到50m时，路程20m，时间为4s﹣2s=2s；
从50m时到70m时，路程20m，时间6s﹣4s=2s。
故可知，三段路程都是20m，时间都是2s．所以速度是保持不变的。
故选：a。点评】本题是一道信息获取题，通过题目给予的信息，从中找出对解题有用的。
2．甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其s﹣t图象如图所示，由图象可知（ ）
a．两物体在0～10s内都做匀速运动，且v甲＞v乙。
b．两物体在15～20s内都做匀速运动，且v甲＜v乙。
c．两物体在15s末相遇，且0～15s内通过的路程不相等。
d．两物体在20s末相遇，且0～20s内通过的路程相等。
分析】（1）在s﹣t图象中，相同的时间，s的值越大表示通过的路程越长；
1）在s﹣t图象中，一条过原点的斜线表示物体做的是匀速直线运动，根据图象读出甲乙物体在相同时间内通过的路程，即可比较出两物体的运动速度；
2）在s﹣t图象中，和时间轴平行的线段表示物体处于静止状态，两物体在15s末相遇，此时甲处于静止状态，乙还在运动。
4）根据图象读出0～15s内通过的路程是否相等。
解答】解：a、由图象看出两物体在0～10s内的图象是一条斜线，表示物体做的是匀速直线运动，且在相同时间内甲物体通过的路程大于乙物体通过的路程，所以根据v=可知：v甲＞v乙，故a正确；
b、甲物体在15～20s内的图象是一条和时间轴平行的直线，所以甲物体处于静止状态；乙物体是匀速直线运动，故b错误；
c、由图象看出两物体在15s末相遇，且15s内通过路程相等，故c错误；
d、由图象看出两物体在15s末相遇，且15s内通过路程相等，在20s时。乙的路程大于甲的路程，故d错误。
故选：a。点评】本题考查了由s﹣t图象比较物体的速度大小、判断两车的位置关系等内容，由图象判断小车的运动性质、找出小车的路程与所对应的时间，是解题的关键。
3．某司机开车接近一学校门口时，为了安全踩刹车减速5秒，再轻踩油门继续向前行驶，汽车速度跟时间的关系如图（速度单位为米/秒，时间单位为秒），则（ ）
a．在 5 到 10 秒之间，汽车是静止的。
b．在 0 到 10 秒之间，汽车的平均速度为 5.5 米/秒。
c．在 0 到 5 秒之间，汽车的速度每秒减小 2 米/秒。
d．第 12 秒，汽车的速度为 6 米/秒。
分析】a、根据速度的大小判断物体是否静止；
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