八年级下册《云南的歌会》同步练习。
一、选择题。
1、选出对课文理解不恰当的一项。（
a、《云南的歌会》是一篇极富情趣的散文。在“歌会”的大标题下，描绘了三个场合中唱歌的情景。
b、本文描绘的三个场合在内容上各有侧重，在手法上也各不相同。
c、本文虽然是一篇文质兼美的文章，但首先是描写**的佳作。
d、这种古老的歌会形式，蕴涵着浓郁的民间文化气息，自然引发了作者浓厚的兴趣与由衷的赞赏。
、选出下列句中标点符号运用正确的一项。（
a、 大伙儿唱得最热闹的叫《金满斗会》。
b、 每桌各自轮流低声唱“十二月花”。
c、 小时候常听老太婆口头语：“十年难逢金满斗”。
d、她的意思像是说，“你们看，我唱赢了”。
、用部首查字法和音序查字法查找下列汉字有错误的一项是（ ）
序号汉字部首查字法部首笔画音序查字法。
a． 等竹6d
b． 渠巨7q
c． 忍心3r
d． 魁鬼4k
、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）
如果平时不注意观察生活，那么写出的文章往往语言干瘪，内容 。
我国动植物资源比较丰富，其中大熊猫、金丝猴、野牦牛是我国的动物。
一记妙射，太可惜了，球撞在球门的横柱上进去。
a空泛珍奇差点儿没 b空泛珍稀差点儿。
c空乏珍稀差点儿没 d空乏珍奇差点儿
.填入下文横线中的文字，最恰当的一项是（ ）
钻石般的大颗露珠，在茂盛的青草上到处颤动，闪烁出五彩缤纷的光点。草原上呈现出一片五光十色的欢快景象：嫩黄色的黄尝木，浅蓝色的风铃草，一丛丛芬芳馥郁的母菊一片雪白，野石竹枝头缀满殷红的花朵。
在清晨凉爽的空气中，洋溢着蒿草的苦涩而有益身心的气味，跟菟丝子那种柔和香气混合在一起。
a一切都灿烂发光，舒适恬静，愉快地向着太阳。
b草原苏醒了，一派生气勃勃，似乎它在沉重有力而均匀地呼吸着。
c没有风，没有欢畅的、新鲜的声音，没有云，只有寂静。
d晨曦中，草原是蓝色的，远看就像倒映着蓝天的巨大的湖泊，羊群便是飘曳的云影。
二、给下列加点字注音。
蹲踞凹处（ ）譬喻（ ）
糯米熹微（ ）凤哕（ ）
铁箍忌讳（ ）阉鸡（ ）
三、解析题。
、为下面这则消息拟一个标题，限14字以内。
3月3日下午，澳门经济司、财政司和水警稽查队联合行动，公开销毁了在最近两年中辑获并已完成了行政或司法检控程序的盗版光盘约100万张。这是澳门官方首次采取这种行动。
标题。2、在划线部分填上恰当的语句，使上下文能够衔接连贯。
经验告诉我们，**绿树成林，**才会百鸟齐鸣这是因为动物只能以植物生产的现成有机物作为燃料，来开动自己这部生命机器。
、本着简明的原则，完成文后两题。
我们知道，要做好某一件事情就要懂得这件事情①规律，写文章也不能例外。了解了写文章的规律、原则和方法②，写作的时候就有所遵循，就有可能自觉地根据写文章的规律、原则和方法③去完成一篇文章的写作过程④，就有可能运用这些规律、原则和方法⑤去解决一篇文章的⑥写作过程中所遇到的⑦问题。
a．应删去的四处语句是。
b．应省略的两处语句是___一处可改为___一处可改为。
、中国太平洋保险公司的广告标语是“平时献有一滴水，难时拥有太平洋。”这应了中国哪一句俗语，并从修辞上分析一下这广告词的妙处。
、对下面的故事展开合理的想像，仿照划线的句子续写一个句子。
每天早晨，羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是：我必须跑得比最快的狮子还要快，否则，我就会被狮子吃掉。而与此同时，从睡梦中醒来的狮子的脑海里，闪现出这样一个念头：
、全世界的生物学家和传染病学家，在研究非典的过程中提出了一个响亮的口号：忘掉诺贝尔，不计专利，知识共享。这里“诺贝尔”指的是什么？
四、阅读文段，回答问题。
这是种生面别开的场所，对调子的来自四方，各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处，彼此相去虽不多远，却互不见面。唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。或见景生情，即物起兴，用各种丰富譬喻，比赛机智才能。
或用提问题方法，等待对方答解。或互嘲互赞，随事押韵，循环无端。也唱其他故事，贯穿古今，引经据典，当事人照例一本册，滚瓜熟，随口而出。
在场的既多内行，开口即见高低，含糊不得，所以不是高手，也不敢轻易搭腔。那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手，逼得对方哑口无言，于是轻轻地打了个吆喝，表示胜利结束，从荆条丛中站起身子，理理发，拍拍绣花围裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是说，“你们看，我唱赢了”，显得轻松快乐，拉着同行女伴，走过江米酒担子边解口渴去了。
这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼，劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。 唱歌十分在行， 大年初一和同伴各个村子里去打秋千(用马皮做成三丈来长的秋千条，悬挂在高树上)，蹬个十来下就可平梁，还悠游自在，若无其事！
1、“轻轻地打了个吆喝，表示胜利结束，从荆条丛中站起身子，理理发，拍拍绣花围裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是说，“你们看，我唱赢了”，显得轻松快乐，拉着同行女伴，走过江米酒担子边解口渴去了”。这段文字运用了描写和描写。
2、选出恰当的关联词填在横线上。（
a、虽然但是b、不仅而且。
c、因为所以d、如果那么。
3、请指出下列民歌、民谣分别属于哪种类型。
a、见景生情，即物起兴，用各种丰富譬喻。b、用提问题方法，等待对方答解。c、唱其他故事，贯穿古今，引经据典。
蜜蜂飞进百花园，枝头花朵开正鲜；妹妹进我裁缝店，我像烧香见神仙。
商人：什么时候打捞绞？什么时候绣罗裙？什么时候缝背带？什么的人打补丁？
三姐：打鱼的人打捞绞，姑娘小姐绣罗裙；外婆最爱缝背带，穷苦的人打补丁。（
藤缠树来树依藤，红军穷人一条心。藤无树儿腰不硬，树无藤儿山不青。
西子捧心万人怜，东施效颦丑到颠。我劝大姐睁亮眼，改换装束福绵绵。
金花银花共一藤，红花绿叶共一根；妹哥同喝一江水，两个都是有情人。（
4、最后一段中括号起的作用是（ ）
a、表示强调 b、表示解释说明 c、表示插入 d、表示总结。
答案：一、1c、2d、３b、4d、5a。二、略。
三、１、澳门官方首次公开销毁盗版光盘。 2、**绿草如茵．**才会牛羊成群。３、a、b “其”(或“它的”)；了解写文章的原则方法。
４、应了“滴水之恩，当涌泉相报”这句俗语，这句标语运用了夸张、对比、双关的修辞方法，以平时与难时，一滴水与太平洋相对，写出献出少，得到多。“太平洋”既写出保险公司的名称，又以真实的太平洋的浩瀚写出对投保人的回报。５、我必须能追得上跑得最慢的羚羊，否则，我就会饿死。
６、名利。四、1、动作；神态。2、b。
3、a b a c a。4b。
八年级下册《云南的歌会》导学案
云南的歌会。学习目标 1.熟读课文，识记本文的词语及文学常识 2.感知文章内容并赏析云南歌会及人物描写方法 3.认识云南少数民族的歌会习俗，感受民间文化气息。知识方圆 1.沈从文 1902 1988 现代 家 散文家 历史文物研究家。苗族，湖南凤凰人。代表作有 集 边城 散文集 湘行散记 论著 中国...
八年级《云南的歌会》教学设计
设计说明 本单元所学习的内容是关于民风民俗的。本文在选材 描写方面，有一个突出特点，那就是各有侧重，这样，不仅有条不紊，而且相互之间形成补充之势，增强了内容的丰富性 广泛性和深刻性，可以对云南歌会 云南风俗有一个 立体 的表现。学习本课，要引导学生学习作者在选材和描写上的各有侧重的写作构思。当然，学...
2019八年级下册课文 云南的歌会课后习题答案教育
一 课文主要写了在三种不同场合听到的民歌演唱，演唱的方式和内容都不相同。想一想，与你通过电视或其他途径听过的演唱会 会相比，云南的歌会有哪些特色，作者为什么会对云南的歌会感兴趣。本题意在引导学生从整体上把握文章 同时力求调动学生的生活经验，加深学生对文章的理解。三种不同场合中的民歌的方式 内容的差异...