29、粥老师经常和李博带领的足球队踢球，李博特别喜欢周老师，把他当成自己的好朋友，和周老师无话不说，总在同学面前说：“我和周老师是铁哥们”在校园碰见周老师时，就把胳膊搭在周老师肩上，还经常随便出入周老师的宿舍和办公室。
1）请指出李博的不妥之处，并提出具体的建议。
2）你认为老师这个“朋友”和同学之间的朋友有何异同。
四、辨析题。
30、“老师只是知识的传播者”谈谈你对这句话的看法。
31、八年级学生小河和英语老师发生矛盾后，一气之下离开了学校，从此不再上学。小河的做法对吗？说说你的理由。
五、材料分析题。
32、小陈因为母亲病逝，内心受到极大打击，不愿与老师、同学交往，性格变得孤僻。同学见了，非常着急，主动接近她，为她补课，并在她生日那天给她举办了一个生日会，使她重新振作起来。
1）母亲病逝后，小陈开始是一种什么心理表现？
2）小陈“重新振作”的原因是什么？
3）由此可见，朋友在我们生活中有什么作用？
33、菲菲在日记中写道：“李军的学习成绩特别好，特别爱帮助同学，我有什么问题总喜欢问他。可是没多久，就有同学在我们背后指手画脚。
我很害怕别人这样说我们，从此我就躲着他，他也慢慢疏远了我。”
1）菲菲担心的是什么？
2）你赞成菲菲的处理方式吗？说说你的理由。
34、小刚和小强是最好的朋友，小强放学后经常去网吧玩游戏。有一天放学，小强对小刚说：“我今天去网吧玩游戏没钱了，这钱是我刚从低年级同学那抢来的，你要替我保密。
你如果告诉别人，我就不跟你好了。”小刚知道小强这样做是错误的，但是他害怕失去这个朋友，于是他没把这件事告诉任何人。
1）你认为小刚的做法对吗？小刚应该怎样做？
2）通过这件事，请你告诉小刚在与朋友交往时应该注意什么？
八年级思想品德第二单元练习
一 单项选择题。1 关于公共场所的说法正确的是 它是人们交往互动的公共生活空间 它可以归属于某个特定的人或集团 大家都可以出入 停留和使用 对公共场所，我们爱怎么用就怎么用。a b c d 2 随着社会的进步，公共设施越来越多，给我们的生活带来了更多的方。便。以下说法正确的是 a 公共设施是由生产厂...
八年级思想品德上册第二单元练习
请将选择题答案填入下列答题卡内。选择题，在下面各题的备选答案选项中，只有一项最符合题目要求，请选出并把答案填到对应题目的答题卡上。共40分，1 20题各1分，21 30题各2分 1.下列关于闭锁心理危害的表述，分析有误的是。a.有利于建立良好的人际关系。b.不能获得，同学的理解。c.感受不到人际交往...
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第二单元 学会交往天地宽单元备课。内容标准 二 知道礼貌是文明交往的前提，掌握基本的交往利益与技能，养成文明礼貌的文明习惯。一 懂得自尊和知耻，理解自尊和尊重别人是获得尊重的前提，不做又有损人格的事。二 了解青春期闭所心理现象的危害，积极与同学 朋友交往，养成热情 开朗的性格。二 懂得对人守信 对事...