八年级语文期末试题四姓名。
一、基础知识积累与运用。（共17分）
1．给加点字注音，按拼音写汉字。（4分）
1）桥结构匀称（ ）和四周景色配合得十分和xié（ 桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。
2）北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫都销声nì（ 迹。到处呈现出一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载（ ）途的寒冬。
2．根据提示默写。（6分）
1）《记承天寺夜游》一文中写景的句子是。
2一览众山小。（杜甫《望岳》）
3）大漠孤烟直王维《始至塞上》）
4）浮云游子意李白《送友人》）
5门前流水尚能西。（苏轼《浣溪沙》）
6林空鹿饮溪。（梅尧臣《鲁山山行》）
7）晴空一鹤排云上刘禹锡《秋词》）
8铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）
3．下面是《演讲与口才》（2024年1期）卷首语中的一段文字，请仿照前两句的格式，以“缺少希望”开头，再续写一句。（3分）
希望是一份焦躁不安的等待之后如愿以偿的一缕闪亮，是一份成竹在胸的顾盼之后意想不到的一个回眸，是一份……而缺少希望，生活中不会有欢乐和幸福，尽管能饱食终日，也不过是为了留存七尺躯壳；缺少希望，生命里不会有太多的激情和冲动，尽管活着，也不过是为了消磨四时光阴。缺少希望。
4．请在括号中清晰地填写汉字。（2分）
这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨xī（ 中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上piē( 见的亚洲文明的剪影。
哪知老境却如此tuí( 唐！他触目丧怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭suǒ（ 屑便往往触他之怒。
5、请结合语境，选择恰当的词填在横线上(填写序号)。备选词语：①拘谨②滋润③笨拙 ④终身受益 ⑤心旷神怡 ⑥郑重其事 ⑦振翅高飞 ⑧豁然开朗。
**是人类精神的家园。一首好歌，可以你的心田；一曲美妙的古筝可以让你在烦恼不安时感到一阵清亮的笛音则能让你在困惑迷惘时心中亲爱的朋友，不要彷徨等待，赶快飞向**的圣殿，尽情遨游吧。
6名著阅读。
请用一句话概述《 骆驼祥子》 或《 钢铁是怎样炼成的》 这两部名著中最令你感动的一个情节，并简要说出感动的原因。情节原因
7、根据语境填空（10分）
1、《答谢中书书》中表现山水相映、色彩配合之美。
2、《渡荆门送别》中用比喻描写水中月、天上云的美丽景象的诗句是。
3．漫步古诗苑，我们的心灵得到了净化。《长歌行》中的启迪我们珍惜光阴，勤奋努力；《送友人》中的让我们体味到了朋友间的真情；《十一月四日风雨大作》中的我们仿佛看到了“老骥伏枥，志在千里”的陆游。读着古代优秀诗人的精美诗篇，他们的高贵心灵、博大胸怀会令你感动——陶渊明不为五斗米折腰，回归田园；采菊东篱下杜甫登上泰山极顶，感慨万千在物质生活日益丰富的今天，我们更应亲近传统文化。
让我们走近刘禹锡，去感受秋词》）奋发进取的豪情。这样，我们才能找到精神的寄托。
8．阅读课文时，你留意了吗？补充这些哲理语句。
生平多阅历。
“坐观垂钓者，徒有羡鱼情。”其实“临河而羡鱼。
二、试试你的阅读水平（40分）
一）阅读《中国石拱桥》选段，回答文后5-11题（15分）
永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到2024年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21．6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。
每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。
桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
5．本段的说明对象是其特征是它是中国石拱桥的典型代表之一，它的特征也就是“中国石拱桥”的特征。（2分）
6．画横线的语句运用了与的说明方法，作用是3分）
7．“桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。”中的“约”“几乎”能否去掉？为什么？（3分）
答： 8．这段文字说明的顺序是1分）
9．“这些石狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人”。这句话运用的修辞方法是2分）
10．概括文段的中心意思（2分）
答： 11．说一说你在生活中最喜欢什么桥？为什么？（2分）
答： 二)阅读下文，回答文后12-16题（11分）
父亲二十年前的叮嘱徐德新。
（1）二十年前，我到县城上初中，父亲的负担因此更重了。隆冬将近，父亲经常抽空上山砍柴，然后卖到县城，由此给我凑生活费和学杂费。每个周末，我都会回家帮父亲砍柴，然后周一凌晨再走二十里的山路到学校去。
这次，因为我额外需要五元钱的测试费，父亲又摸黑砍了一担柴，等到第二天早晨去县城卖掉后再把钱给我。
（2）天刚蒙蒙亮，父亲就挑着柴和我上路了。
（3）“最近钱是越来越紧张了。”父亲挑着担，边走边叨咕，自从到县城上学，这句话我听了已经不下百遍了。一阵阵轻微的冷风袭来，天渐渐亮了，山脊的轮廓越来越清晰。
有白而软的东西从空中飘下来，落在父亲的身上，倏忽就不见了。忽然又有两片落到我的鼻尖上，甩手一摸也没了，鼻尖只留下一点冰凉的酸。抬头远望，雪花正从天而降，大一点的树叶上已经挂白了。
这时，除了扁担的颤悠和我们轻重不一的脚步声，山路静谧而空淳。
（4）不知不觉，县城到了。
（5）街上大部分的人家还没有开门。父亲挑着担，带着我挨家挨户地找买主。由于担心耽误我上学，又怕柴火打湿没人要，父亲走得很快，我能听到他的喘气声越来越大。
最后终于在一条弄堂里遇到了买柴人。父亲卸下柴火，从那人手里接过一沓毛票，仔细地数了数，一共四元。父亲说：
“同志，我这担柴要五块钱哩。…‘什么？昨天不还是四块吗？
”那人瞟了父亲一眼。“昨天是昨天。您没看我这担柴，比别人的要厚实得多吗？
”父亲小心翼翼地说。“那我不管，都是四块钱，我又没让你搞这么厚实。”那人没有丝毫加钱的意思。
“今天下雪了，道远路滑，您就加一块吧！”父亲几乎是哀求的口吻了。
（6） 我看见那人在裤兜里掏来掏去，终于摸出一张皱巴巴的五元钱，然后把那沓毛票从父亲手里抓过去，又把那张钱往地上一扔。丢下一句话“拿去吧！”
（7）风裹着雪吹过来，5元钱落到父亲的脚边。父亲愣愣地站着，不知是因为冷还是累，他的鼻息变得忽粗忽细，等我走过去刚要捡地上的钱，父亲忽然把我拉到一边，然后低下头，弯下腰，缓缓地把那张钱捡起来，揣在怀里。父亲弯腰去捡钱的时候，我发现他的身体几乎弯成了零度角，头几乎触到地上。
父亲站起身来，对那人说了一声“多谢了！”然后拉着我默默地离开。
(8) “爹，你冷不冷？”等走远了，我问父亲。因为要挑担，出门时父亲穿得有点少。 “你可得给我好好读书。”父亲顿了顿说，“没有别的出路．只有读书才能进城。”
（9）雪下得越来越大，整个县城变成一片银白色。父亲没有急着回家，他要一直把我送到学校去。“爹，本来我不想花那么多钱去参加那个测试。
可是老师说了，要是获得好名次，将来可能保送上大学。”眼看就要到学校了，我终于忍不住说出了心里话。我有点想哭了，眼睛湿湿的。
“测试好啊，爹和娘支持你。要是能保送上大学，那真要感谢老祖宗了。”父亲摸着我的头说，“我当年也想上大学呢！
看来这个愿望你能帮我实现了。”
(10)到了学校门口，父亲从怀里把那五元钱掏出来，塞到我的书包里，好像生怕它还会飘走似的，使劲地把书包捏了又捏。“孩子，爹还有一句话，”父亲望着我，神情与以往大不一样，“等你将来有钱了，如果也遇到像我这样的人，你最好不要让他……”
(11)“什么，爹？”
(12) “在你面前低头弯腰。”…
12．根据作者写作的思路，把下面的空缺处补充完整。(2分) ·
父亲摸黑砍柴。
13．第（3）段画线处主要属于什么描写？有什么作用？(3分)
答： 。14．选文两次写父亲的喘息声：第（5）段写父亲的“喘气声越来越大”；第（7）段写父亲的“鼻息变得忽粗忽细”。请结合语境揣摩父亲两次喘息时的心情。(2分)
第一次第二次。
15．父亲二十年前的叮嘱（既“将来你有钱了，不要让别人在你面前低头弯腰”）表达了父亲怎样的心愿？（2分）
答： 16．本文与朱自清的《背影》都歌颂了父爱，读后你一定有不少感触，请敞开心扉向自己的父亲说几句真心话，至少用一种修辞手法。（2分）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳”
八年级上期语文期末试题
一 基础知识积累与运用 17分 1 在答题中，能写出一笔好字，不仅为评卷者所欣赏，而且也从一个侧面展示了你的风采，请书写下列汉字，要求正确 工整 规范。2分 无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。2 给加点的字注音，根据拼音写汉字。4分 北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都xi o 声匿迹。我似乎...
八年级语文上期末试题
八年级 上册 语文期末考试卷。全卷四个大题，含27个小题，共8页。满分100分，考试时间150分钟 题号一二三四总分。得分 一 语言积累与运用 26分 1 把下面一句格言抄在方格里，并做到全卷书写工整 美观，就可得分。2分 自信是成功的第一要诀。爱默生。2 根据要求默写。8分 1 其间千二百里不以疾...
八年级上期语文期末试题
110分钟完卷满分100分 一 积累与运用。20分 1 下面的词语中有六个错别字，把它们找出来填入表中，然后工整地改正。3分 锐不可挡祸不单行莫名其妙微不足道长途拔涉 重峦叠障天衣无缝世外桃园草长鹰飞井然有绪。2 根据画线句的意思，写出相应的成语。2分 王宇真是别具一格，与众不同，办的手抄报内容形式...