人教版语文八年级上期末测试

八年级上第二次月考试卷。

语文试卷 2024年12月。

注意事项：1．本试卷共10页，四个大题，满分120分，考试时间120分钟。请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。

2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。

一、积累与运用（共29分）

1．将下面一句话书写在方格中（带上标点）。要求：正确、规范、美观。（2分）

字要练，人要脸，横平竖直润心田。

2．下列词语中加点的字，读音全对的一项是【】2分）

a．藩篱（fān）鲫鱼(jī) 河蚌(bàng) 地壳(qiào)

b．遗骸(hái) 尘埃(āi) 胚胎(péi) 脊椎(jǐ)

c．潜在(qián) 连翘(qiào) 憎恶(zēng) 模样(mú)

d．嫉妒(j韶光(sháo) 殷红(yān) 纤细(xiān)

3．下列词语中没有错别字的一项是【】2分）

a．迥然不同惟妙惟肖就地取才响彻云霄。

b．风雪载途名符其实无动于衷束手无策。

c．不可名状消声匿迹因地制宜眼花缭乱。

d．气息奄奄物竞天择重峦叠嶂草长莺飞。

4．下列说法有误的一项是【】2分）

a．《观潮》作者周密，南宋人，本文选自《武林旧事》，最后一段写观潮盛状，直接表现了江潮的雄伟壮观。

b．《湖心亭看雪》作者张岱，明末清初人，作者写雪，用了白描的写法，表达作者痴迷山水和清高脱俗的情怀。

c．《记承天寺夜游》作者苏轼，北宋人，本文借赏月，抒发了苦乐交织的复杂情感。

d．《答谢中书书》抒发了作者沉醉山水、愉悦自得的情感。

5．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。（2分）

书法是中国的传统艺术，是中华民族的文化瑰宝。书法有狭义和广义之分。从狭义上讲，书法是指用毛笔书写汉字的方法和规律。

从广义上讲，书法是指语言符号的书写法则。随着文化事业的发展例如，使用工具从传统的毛笔到硬笔、电脑仪器、喷枪烙具等，种类繁多；书写颜料从单一的墨汁到化学剂、黏合剂、喷漆等，丰富多彩；书法流派从传统书派到意象派、墨象派等，各具特色。

随着文化事业的发展。

6．根据要求，回答问题。（共2分）

下面是几则新闻的标题，请认真阅读，把你**的结果写在下面。（不超过20字）（2分）

教育部将重点发展校园足球（2024年8月1日《新京报》）

全国青少年校园足球工作电视**会议在京召开（2024年11月26日《人民**》）

足球进校园有了第一课，一周一节足球课成现实（2024年3月4日《中国青年报》）

中小学足球课本将试点，足球进校园将有本可依（2024年4月20日《人民**》）

7．名著阅读（4分）

文段一：他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。

腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。

文段二：街上的柳树，像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采的低垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴的发着白光。

便道上尘土飞起多高，与天上的灰气联接起来，结成一片恶毒的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个的老城像烧透的砖窑，使人喘不出气。

这两段文字均出自的长篇**《》。2分）

文段二运用了什么描写方法？有何作用？（2分）

8．古诗文默写。（13分）

1）李白的送别诗别有情味：《送孟浩然之广陵》中“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，用浩浩东去的一江春水寄托对朋友的一片深情；《送友人》中的用徐徐而下的一轮红日隐喻对朋友的惜别之情。

2）刘禹锡《秋词》中借秋高气爽、鹤飞冲天景象，抒发豪迈乐观之情的句子。

3）陆游在《十一月四日风雨大作》中将现实和梦境巧妙结合，表达其爱国情感的句子。

4林空鹿饮溪。梅尧臣《鲁山山行》

5）山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥苏轼《浣溪沙》

6）登临吴蜀横分地陈与义《登岳阳楼》

7带月荷锄归。陶渊明《归园田居》

8)征蓬出汉塞王维《使至塞上》

9天与云与山与水，上下一白。张岱《湖心亭看雪》

10）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓陶弘景《答谢中书书》

二、现代文阅读（共25分）

一）阅读下文，完成下面题目。（共12分）

这辈子最爱的人。

我的家在一个偏僻的山村，父母都是面朝黄土背朝天的农民。我有一个小我3岁的弟弟。

有一次我为了买女孩子们都有的花手绢，偷偷拿了父亲抽屉里5毛钱。父亲当天就发现钱少了，就让我们跪在墙边，拿着一根竹竿，让我们承认到底是谁偷的。我被当时的情景吓傻了，低着头不敢说话。

父亲见我们都不承认，说，那两个一起挨打。说完就扬起手里的竹竿，忽然弟弟抓住父亲的手大声说：“爸，是我偷的，不是姐干的，你打我吧！

”父亲手里的竹竿无情的落在弟弟的背上、肩上，父亲气得喘不过气来，打完了坐在炕上骂道：“你现在就偷家里的，将来长大了还了得？我打死你这个不争气的。

”当天晚上，我和母亲搂着满身是伤痕的弟弟，弟弟一滴眼泪都没掉。半夜里，我突然号啕大哭，弟弟用小手捂住我的嘴说，姐，你别哭，反正我也挨完打了。

我一直在恨自己当初没有勇气承认，事过多年，弟弟为了我挡竹竿的样子我仍然记忆犹新。那一年，弟弟8岁，我11岁。

弟弟中学毕业那年，考上了县里的重点高中，同时我也接到了省城大学的录取通知书。那天晚上，父亲蹲在院子里一袋一袋地抽着旱烟，嘴里还叨咕着，两娃都这么争气，真争气。母亲偷偷抹着眼泪说争气有啥用啊，拿啥供啊！

弟弟走到父亲面前说，爸，我不想念了，反正也念够了。父亲一巴掌打在弟弟的脸上，说，你咋就这么没出息？我就是砸锅卖铁也要把你们姐俩供出来。

说完转身出去挨家借钱。我抚摸着弟弟红肿的脸说，你得念下去，男娃不念书就一辈子走不出这穷山沟了。弟弟看着我，点点头。

当时我已经决定放弃上学的机会了。

没想到第二天天还没有亮，弟弟就偷偷带着几件破衣服和几个干馒头走了，在我枕边留下一个纸条：姐，你就别愁了，考上大学不容易，我出去打工供你读书。

我握着那张字条，趴在炕上，失声痛哭。那一年，弟弟17岁，我20岁。

我用父亲满村子借的钱和弟弟在工地里搬水泥挣的钱终于读到了大三。一天我正在寝室里看书，同学跑进来喊我，梅子，有个老乡在找你。怎么会有老乡找我呢？

我走出去，远远地看见弟弟，穿着满身是水泥和沙子的工作服等我。我说，你咋和我同学说你是我老乡啊？他笑着说，你看我穿的这样，说是你弟，你同学还不笑话你？

我鼻子一酸，眼泪就落了下来。我给弟弟拍打身上的尘土，哽咽着说你本来就是我弟，这辈子不管你穿成啥样，我都不怕别人笑话。

他从兜里小心翼翼地掏出一个用手绢包着的蝴蝶发夹，在我头上比量着，说我看城里的姑娘都戴这个，就给你也买一个。我再也没有忍住，在大街上就抱着弟弟哭起来。那一年，弟弟20岁，我23岁。

我第一次领男朋友回家，看到家里掉了多少年的玻璃安上了，屋子里也收拾得一尘不染。男朋友走了以后我向母亲撒娇，我说妈，咋把家里收拾得这么干净啊？母亲老了，笑起来脸上像一朵菊花，说这是你弟提早回来收拾的，你看到他手上的口子没？

是安玻璃时划的。

我走进弟弟的小屋里，看到弟弟日渐消瘦的脸，心里很难过。他还是笑着说，你第一次带朋友回家，还是城里的大学生，不能让人家笑话咱家。

我给他的伤口上药，问他，疼不？

他说，不疼。我在工地上，石头把脚砸得肿得穿不了鞋，还干活儿呢……说到一半就把嘴闭上不说了。

我把脸转过去，哭了出来。那一年，弟弟23岁，我26岁。

我结婚以后，住在城里，几次和丈夫要把父母接来一起住，他们都不肯，说离开那村子就不知道干啥了。弟弟也不同意，说姐，你就全心照顾姐夫的爸妈吧，咱爸妈有我呢。丈夫升为厂里的厂长，我和他商量把弟弟调上来管理维修部，没想到弟弟不肯，执意做了一个修理工。

一次弟弟登梯子修理电线，让电击了住进医院。我和丈夫去看他。我抚摸着他打着石膏的腿埋怨他，早让你当干部你不干，现在摔成这样，要是不当工人能让你去干那活儿吗？

他一脸严肃的说，你咋不为我姐夫着想呢？他刚上任，我又没文化，直接就当官，给他造成啥影响啊！丈夫感动得热泪盈眶。

我也哭着说，弟啊，你没文化都是姐给你耽误了。他拉过我的手说，都过去了，还提它干啥！

那一年，弟弟26岁，我29岁。

弟弟30岁那年，才和一个本分的农村姑娘结了婚。在婚礼上，主持人问他，你最敬爱的人是谁，他想都没想就回答，我姐。

弟弟讲起了一个我都记不得的故事：我刚上小学的时候，学校在邻村，每天我和姐都得走上一个小时才到家。有一天，我的手套丢了一只，我姐就把她的给我一只，她自己就戴一只手套走了那么远的路。

回家后，我姐的那只手冻得都拿不起筷子了。从那时候，我就发誓我这辈子一定要对我姐好。

我说，我这一辈子最感谢的人是我弟。台下一片掌声，宾客们都把目光转向我。在我最应该高兴的时刻，我却止不住泪流满面。

(选自《时文选粹》有改动)

1.选文通过叙述弟弟、供姐念书、送姐发夹、迎接姐夫、照顾父母、受伤住院等几个感人至深的事例，表现出弟弟的品质。(2分)

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